Angket Penilaian Guru Oleh Siswa [PDF]

Citation preview

ANGKET PENILAIAN GURU OLEH SISWA



Hari/Tanggal Kelas Petunjuk



Nilai 1 Nilai 2 Nilai 3



: ……………………….. : ………………………… : 1. Berilah tanda checklist (√) pada kolom skor. 2. Berdasarkan pengamatan anda terhadap Ibu Guru tsb, berilah penilaian antara 1 – 5 pada pernyataan di bawah ini, dengan pedoman sbb ; : Tidak Pernah Terjadi Nilai 4 : Sering Terjadi ( > 5 kali) : Jarang Terjadi (1 – 2 kali) Nilai 5 : Selalu Terjadi : Kadang Terjadi (3 – 5 kali)



Aspek Penilaian



No



Pernyataan



1 2 3 4 5



Disiplin



1



.. .. .. .. ..



Tanggung Jawab



2



KBM



3



KBM



4



KBM



5



KBM



6



KBM



7



Penguasaan kelas



8



Komunikasi



9



Jiwa Pendidik - Kasih Sayang



10



Jiwa Pendidik - Kasih Sayang



11



Jiwa Pendidik - Membimbing



12



Kepribadian - Penghargaan



13



Komitmen



14



Obyektifitas menilai



15



Hadir tepat waktu untuk mengajar di kelas Menjelaskan materi atau konsep ajar yang dapat dipahami oleh siswa Mampu menjelaskan materi ajar yang kurang dipahami siswa Memberi tugas atau pekerjaan rumah kepada siswa Memeriksa tugas atau pekerjaan rumah siswa Membahas tugas atau pekerjaan rumah siswa Menggunakan Media/IT sebagai penunjang pengajaran Membuat suasana menyenangkan tetapi tertib Memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai materi yang diajarkan Berusaha untuk mengetahui dan memperhatikan keadaan siswanya Memberi semangat belajar kepada para siswa Memberi bimbingan kepada para siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran Menghargai pendapat siswa Mengakhiri kegiatan belajar sesuai dengan jam pelajaran yang ditetapkan Memberi nilai siswa tidak pilih kasih



.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..



Jika siswa mempunyai saran, usulan atau komentar tentang kinerja Guru, silahkan di tulis disini: .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................