Bahan Ajar Sistem Gerak Manusia [PDF]

Citation preview

SISTEM GERAK MANUSIA



MATERI AJAR



KELAS 8



SEMESTER 1



DIisusun Oleh : ADE NUROSITA



Pendidikan Profesi Guru UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2022



KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa, sebagai pencipta dan pemelihara alam semesta, karena rahmat dan hidayahnya penulis dapat menyusun materi ajar pembelajaran IPA berbasis Problem Based Learning untuk siswa SMP ini. Ilmu pengetahuan alam merupakan cabang ilmu pengetahuan yang berawal dari fenomena alam. IPA berhubungan dengan cara mencari tahu alam secara sistematis, sehingga belajar IPA bukan hanya belajar tentang kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip- prinsip saja tetapi juga merupakan suatu proses penemuan. Oleh karena itu, dengan hadirnya modul pembelajaran IPA ini diharapkan dapat membantu siswa dalam melakukan penelitian berdasarkan fenomena yang ada. Materi ajar IPA ini disusun merupakan produk modul PPG dalam jabatan yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka membekali guru dengan kompetensi profesional yang berorientasi pada implementasi Kurikulum 2013. Materi ajar ini dirancang untuk memperkuat kompetensi guru dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Materi IPA yang dibahas dalam modul ini adalah “Sistem Gerak Manusia”. Materi ajar ini disusun berdasarkan tuntutan kurikulum 2013 dimana peserta didik dilatih untuk belajar menemukan jawaban sendiri atas masalah yang dipertanyakan. Dengan segala kerendahan hati, penulis mengharapkan saran dan kritik dari semua pihak. Penulis mengucapkan terimakasih atas bantuan saran perbaikan yang dapat membantu Menyusun naskah materi ajar ini. Semoga materi ajar ini memenuhi harapan kita semua. TANGERANG, 19 NOVEMBER 2022



PENULIS



II



Daftar isi I



Halaman Judul



II



Kata Pengantar



III



Daftar Isi



1



Pendahuluan



2



Panduan Belajar



3



Standar Isi



4



Peta Konsep



5



Kegiatan Belajar 5



Rangka



9



Otot



14



Rangkuman



15



Evaluasi



17



Refleksi



18



Glosarium



19



Daftar Pustaka



III



Pendahuluan Bahan ajar ini disusun merupakan produk modul PPG dalam jabatan yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka membekali guru dengan kompetensi profesional yang berorientasi pada implementasi Kurikulum 2013. Pada bahan ajar ini, anda akan mempelajari sistem gerak pada manusia. Sistem gerak pada manusia terdiri dari Rangka, Sendi, Otot. Untuk memahami Sistem gerak pada manusia, kita perlu memahami konsep dari bagian-bagian rangka manusia. Di dalam modul ini kita akan belajar tentang Rangka, sendi, otot, gangguan pada sistem gerak manusia, dan upaya menjaga kesehatan sistem gerak manusia. Modul ini juga menyediakan LKPD yang mudah dilakukan untuk menambah pemahaman konsep materi ajar. RELEVANSI Modul ini dirancang untuk memperkuat kompetensi peserta didik dari segi pengetahuan, keterampilan dan sikap secara utuh. Proses pencapainnya melalui pembelajaran yang dirangkai sebagai suatu kesatuan yang saling mendukung pencapaian indicator dalam suatu kompetensi dasar. Pada modul ini kita akan membahas materi tentang Sistem gerak pada manusia. Modul ini disusun menjadi 4 kegiatan belajar yaitu sebagai berikut: Kegiatan Belajar 1 : Rangka Kegiatan Belajar 2 : Sendi Kegiatan Belajar 3 : Otot Kegiatan Belajar 4 : Gangguan pada sistem gerak manusia Kegiatan Belajar 5 : Upaya Menjaga kesehatan sistem Gerak pada Manusia



SISTEM GERAK PADA MANUSIA



01



Panduan Belajar Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam mempelajari modul ajar ini, antara lain: 1. Peserta didik diharapkan untuk mempelajari materinya mulai dari awal sampai akhir, jangan lupa mengerjakan setiap aktivitas pada tiap-tiap Kegiatan Belajar. 2. Tanyakan pada guru apabila peserta didik menemui kesulitan dalam memahami materi dalam modul ini. 3. Di akhir pembelajaran pesera didik diminta untuk menyelesaikan soal-soal latihan dan soal-soal tes yang telah tersedia. 4. Carilah sumber-sumber referensi lain untuk memperkaya pemahaman kamu tentang materi ajar ini.



SISTEM GERAK PADA MANUSIA



2



Standar Isi KOMPETENSI INTI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap



sebagai



bagian



dari



solusi



atas



berbagai



permasalahan



dalam



berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami



dan



prosedural)



menerapkan



berdasarkan



rasa



pengetahuan ingin



tahunya



(faktual, tentang



konseptual, ilmu



dan



pengetahuan,



teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mengolah, mengurai, (menulis,



menyaji, merangkai, membaca,



dan



menalar



dalam



memodifikasi, menghitung,



dan



ranah



konkret



membuat)



menggambar,



dan



dan



(menggunakan, ranah



mengarang)



abstrak sesuai



dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.



KOMPETENSI DASAR 3.1



Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan



upaya menjaga kesehatan sistem gerak. 4.1



Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta



upaya menjaga kesehatan sistem gerak manusia



INDIKATOR PEMBELAJARAN Menjelaskan fungsi rangka sebagai penyusun sistem gerak pada manusia Menjelaskan fungsi otot sebagaipenyusun sistem gerak pada manusia Mendeskripsikan strukturtulang pada manusia Mendeskripsikan perkembangan dan pertumbuhan tulang Mendeskripsikan strukturotot pada manusia Menjelaskan mekanisme kontraksi otot pada manusia Mendeskripsikan hubungan antar tulang yang membentuk berbagai



persendian Mengidentifikasi berbagaigangguan atau penyakitpada sistem gerakmanusia. SISTEM GERAK PADA MANUSIA



3



Peta Konsep



SISTEM GERAK MANUSIA



4



Kegiatan Belajar 1 Rangka Tujuan Pembelajaran siswa mampu mendeskripsikan alat gerak pasif pada sistem gerak



manusia mendeskripsikan tulang keras pada sistem gerak manusia mendeskripsikan tulang rawan sistem gerak pada manusia



coba amati teman yang sedang duduk di



sebelah kamu! mengapa tubuh teman



kamu itu dapat duduk dengan tegak? apa



yang membuat tubuhnya seperti itu? agar dapat enjawab pertanyaan tersebut



perhatikan gambar 1.1 Gambar 1.1 tenda dan Kerangkanya



Apabila kamu memperhatikan gambar 1.1, seandainya kain tenda diibaratkan sebagai otot sedangkan tiang tenda diibaratkan sebagai rangka, dapatkah kamu menyebutkan fungsi dari rangka ?



5



Uraian Materi Kamu sudah mengetahui bahwa pada tubuh manusia terdapat banyak sekali jenis tulang. misalnya pada anggota tubuh bangian tangan terdapat 6 jenis tulang. yaitu : tulang lengan atas (humerus), tulang pengumpil (radius), tulang hasta (ulna), tulang pangkal telapak tangan (karpal), tulang ruas jari (falang), tulang telapak tangan (metakarpal).



Apabila dihitung jumlah seluruh tulang tubuh manusia dewasa terdiri dari 206 tulang. fungsi utama tulang bagi tubuh : memberikan bentuk pada tubuh dan menopang tubuh kita melindungi organ dalam. tempat menempelnya otot yang merupakan alat gerak aktif sehingga dapat menggerakkan tulang pada jenis tulang tertentu , tulang juga berfungsi sebagai tempat pembentukan sel darah. Bentuk tulang manusia dibedakan menjdai 4 yaitu : tulang panjang (misalnya tulang lengan (humerus) tulang pipih (misalnya tulang dada) tulang pendek (misalnya tulang ruas jari) tulang tidak beraturan (misalnya tulang punggung (vertebrata)



6



Bentuk Tulang Manusia TULANG PANJANG



TULANG PIPIH



Sumber : Brainly.com



Sumber : biologiedukasi.com



TULANG TIDAK BERATURAN



TULANG PANDEK



Sumber : www.nafiun.com



Sumber : www.harapanrakyat.com



7



AKTIVITAS 1



Ayo, Kita Lakukan ....! kegiatan LKPD 1



8



Kegiatan belajar 2



OTOT TUJUAN PEMBELAJARAN siswa mampu mengidentifikasi macam-macam otot sebagai



alat gerak aktif mengidentifikasi cara kerja otot sebagai alat gerak aktif.



cobalah perhatikann, setiap saat selalu ada gerakan yang terjadi



didalam tubuhmu, gerakan tersebut terjadi karena adanya kerja dari otot. otot adalah jaringan yang dapat berkontraksi menjadi lebih



pendek. proses kontraksi ini mengakibatkan bagian-bagian



tubuhmu bergerak. pada kontraksi ini memerlukan enargi.



Sumber : www.honestdocs.id



9



Uraian Materi jenis jaringan otot OTOT LURIK/RANGKA Ciri – ciri otot lurik adalah sebagai berikut : Berbentuk memanjang, silindris dan memiliki



ujung yang tumpul(serabut). Memiliki banyak inti sel dan terletak di tepi. Terdapat garis melintang. Bekerja dalam kesadaran manusia



OTOT POLOS Ciri – ciri otot polos adalah sebagai berikut : Berbentuk gelendong memanjang dengan ujung runcing Memiliki satu buah inti sel dan terletak di bagian tengah. Tidak mempunyai garis melintang Bekerja di luar kesadaran (invouluntary) Kecepatan kontraksi lambat. Mampu bekontraksi lama dan tidak cepat lelah.



OTOT JANTUNG Ciri – ciri otot jantung adalah sebagai berikut : Berbentuk memanjang, silindris serta serabut selnya bercabang dan



saling menyatu. Memiliki banyak intisel dan terletak di bagian tengah. Terdapat garis melintang Memiliki diskus interkalaris yaitu pertemuan dua buah sel yangtampak



gelap jika dilihat dengan mikroskop. Bekerja di luar kesadaran. Kontraksi bersifat kuat dan berirama. Antara serabut otot jantung terdapatcabang yang disebut dengan



sistimum



10



Gambar jaringan otot



Sumber : www.Gramedia.com



11



Cara Kerja Otot OTOT SINERGIS Yaitu hubungan antar otot yang cara kerjanyasaling mendukung/bekerja sama/menimbulkan gerakan yang searah. Untuk menggerakan tulang dari satu posisi ke posisi yang lain, kemudian kembali ke posisi semula, diperlukan paling sedikitdua macam otot dengan kerja berbeda. Contoh: Seluruh otot pronator yang mengatur pergerakan telapak tangan untukmenelungkup. Seluruh otot supinator yang mengatur pergerakan telapak tangan menengadah.



OTOT ANTAGONIS Otot



antagonis



adalah



dua



otot



atau



lebih



yang



tujuan



kerjanya



berlawanan. Contoh otot antagonis adalah otot bisep dan trisep. Untuk mengangkat lengan bawah, otot bisep berkontraksi dan otot trisep berelaksasi. Untuk menurunkan lengan bawah,otot trisep berkontraksi dan otot bisepberelaksasi. Macam otot antagonis: Otot ekstensor (meluruskan) denganfleksor (membengkokkan). Otot abductor (menjauhi sumbu badan) dengan adductor (mendekatisumbu badan). Otot supinator (menengadah) denganpronator (menelungkup). Otot depressor (gerakan ke bawah) denganelevator (gerakan ke atas).



12



AKTIVITAS 2



Ayo, Kita Lakukan Kegiatan LKPD 2



13



RANGKUMAN



MATERI 1. Rangka merupakan alat gerak pasif yang tersusun atas 206 tulang yang



saling berhubungan.



2. Kerangka pada tubuh manusia memiliki beberapa fungsi utama, antara



lain: Penegak tubuh, Pembentuk tubuh, Tempat Melekatnya oto, Tempat



terjadinya proses pembentukan sel darah merah, Alat gerak pasif.



3. Otot merupakan jaringan yang terdapat di dalam tubuh manusia yang



berfungsi sebagai alat gerak aktif untuk membantu tulang agar dapat



bergerak. Tanpa adanya otot, tubuh manusia tidak dapat bergerak karena



dengan adanya otot yang bisa membuat tulang bergerak.



3. Fungsi otot pada manusia antara lain adalah: - Menjalankan dan melaksanakan kerja tubuh, contohnya berjalan, berlari,



mengambil dan memegang. - Menggerakkan jantung - Mengalirkan darah yang terdiri atas zat-zat baik yang berupa nutrisi,



oksigen dan lain-lain.



14



EVALUASI 1. Tubuh manusia tersusun lebih dari 200 tulang. Pada ujung hidung dan



daun telinga, tulangnya bersifat lentur atau elastis. Tulang pada jari-



jari kaki dantangan berbeda dengan tulang pada hidung dan daun



telinga. Perbedaan tulang pada ujung hidung dan daun telinga dengan



tulang pada jari-jari kaki dantangan ini berdasarkan … a. bentuknya b. sifat fisiknya c. Matrik penyusunnya d. ukurannya 2. perhatikan gambar berikut ….



Perbedaan tulang rawan dan tulang keras ditunjukan oleh nomor . . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 3



3. Perhatikan nama tulang berikut. 1) Tulang rusuk 2) Tulang tulang punggung 3) Tulang dada 4) Tulang belikat 5) Tulang ruas jari 6) Tulang lengan Tulang pipih ditunjukkan oleh nomor…. a. 1, 2, dan 3 b. 2, 5, dan 6 c. 1, 3, dan 4 d. 4, 5, dan 6 15



4. Pernyataan berikut ini menunjukkan bahwa tulang manusia merupakan



materi hidup, kecuali… a. Tulang merupakan organ yang tersusun atas jaringan – jaringan



tulang yang hidup b. Tulang mengalami pertumbuhan dan perkembangan c. Tulang membutuhkan makanan berupa mineral d. Struktur tulang keras 5. Ciri-ciri otot yang sedang berkontraksi ialah . . . . a. kendur, panjang, besar b. pendek, kecil, kendur c. tegang, pendek, besar d. pendek, kecil, tegang KUNCI JAWABAN 1. B 2. B 3. C 4. D 5. C



16



REFLEKSI Jawablah Pertanyaan di bawah ini! 1. Berilah tanda checklist ( menggunakan modul ini!



√) sesuai dengan perasaan setelah belajar



2. Materi apa yang paling kamu suka dan tidak suka dalam modul ini?



.................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................



3. Materi apa yang sudah dan belum kamu pahami dalam modul ini?



.................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................



4. Berikan masukan kamu untuk penulisan modul pembelajaran selanjutnya! .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................



17



GLOSARIUM Otot : sebuah jaringan dalam tubuh manusia dan hewan yang



berfungsi sebagai alat gerak aktif yang menggerakkan tulang Otot Antagonis : pasangan otot yang melakukan gerak berlawanan pada



otot yang sedang berkontraksi Otot Sinergis



: otot yang kerjanya saling bersinergi



Rangka : struktur kesatuan besar dalam tubuh manusia yang



berfungsi sebagai alat gerak sekaligus penopang tubuh



18



DAFTAR PUSTAKA Siti Zubaidah, Susriyanti Mahanal. (2017) Buku Ilmu pengerahuan Alam.



Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan https://cdn-gbelajar.simpkb.id/(diakses pada tanggal 19 November 2022) https://www.academia.edu/37857119/Pembuatan_soal_HOTS, (diakses



pada tanggal 19 November 2022) https://portalpekalongan.pikiran-rakyat.com, (diakses pada tanggal 19



November 2022) https://www.ruangguru.com/blog/apa-saja-macam-macam-alat-gerak,



(diakses pada tanggal 19 November 2022) https://materikimia.com, (diakses pada tanggal 19 November 2022) https://tirto.id, (diakses pada tanggal 19 November 2022) https://ringkasanku.com/, (diakses pada tanggal 19 November 2022)



19