Cover Proposal Linda [PDF]

Citation preview

PERANAN PAK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU DI SD PERMATA MONIKA BEKASI



Proposal Skripsi



oleh: LINDA MARSELINA NIM: 01.02013.010



PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Sekolah Tinggi Teologia Pokok Anggur Jakarta 2016



PERSETUJUAN DOSEN PENGUJI



NAMA



……………………



TANDA TANGAN



TANGGAL



………………….



…………..



………………….



…………..



…………………



………….



Ketua Penguji



…………………… Anggota Penguji



…………………. Anggota Penguji



Jakarta,



Mengetahui Ketua STT POKOK ANGGUR



Dr. Yohanis Henukh, MA, M.Pd.K



Tanggal Lulus/Ujian Skripsi :………………………………….............………… NIM : 01.02013.010



ii



Kata Pengantar Segala pujian hormat dan kemuliaan hanya bagi Yesus Kristus yang telah memberikan berkat kesehatan, kekuatan dan kemampuan kepada penulis dalam mengerjakan Proposal ini sampai selesai dengan baik. Dan penulis memberi judul Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAK Melalui Diskusi. Kiranya Proposal ini bermanfaat, karena Yesus Kristus adalah sumber damai sejahtera serta berkat yang terus menerus melimpah dalam kehidupan kedua orang tua, bapak, mama, saudara, dan keluarga besar dengan setia mendukung penulisan melalui doa dan dana, penulis mengharapkan para pembaca boleh mendapatkan berkat dan pemahaman yang baru setelah membaca Proposal ini. Selesainya Propsal ini bukan karena kekuatan dan kemampuan penulis sendiri, melainkan karena kasih setia dan anugerah Yesus Kristus, serta dorongan dan dukungan doa dari berbagai pihak, baik keluarga, sekolah,dosen, rekan-rekan dan teman-teman. Karena itu penulis Proposal ini ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Yohanis Henukh, MA., M.Pd.K sebagai ketua Sekolah Tinggi Telogia Pokok Anggur Jakarta. 2. Bapak Yusak Tanasyah, M.Th sebagai pimpinan Yayasan Sakti Dasa Indonesia 3. Bapak Laudy Posumah sebagai penasehat Yayasan Sakti Dasa Indonesia 4. Bapak Pace Aprisel Sinah selaku teman sejawat yang telah mengarahkan penulis selama penyelesaian Proposal ini. 5. Seluruh keluarga besar Sekolah Tinggi Telogia Pokok Anggur yang memberi motivasi dan dukungan dalam studi, pelayanan selama mengerjakan dan menyelesaikan proposal ini. 6. Kedua orang tua tercinta papa dan mama yang setia merawat, mengasihi, membesarkan, mendidik, mendoakan dan menyekolahkan penulis di Sekolah Tinggi Teologia Pokok Anggur sampai selesai proposal ini. 7. Teman-teman



serta kerabat yang memotivasi dan menguatkan saya



selama penulisan proposal berlangsung.



iii



Daftar Isi Cover ................................................................................................................ i Lembar pengesahan Persetujuan Dosen ........................................................... ii Kata Pengantar ................................................................................................. iii Daftar Isi........................................................................................................... iv Abstrak ............................................................................................................. v BAB PENDAHULUAN A. B. C. D. E. F. G. H.



Latar Belakang ..................................................................................... 1 Identifikasi Masalah ............................................................................. 2 Pembatasan masalah............................................................................. 2 Rumusan Masalah ................................................................................ 2 Tujuan Penelitian ................................................................................. 2 Hipotesis............................................................................................... 3 Manfaat Penelitian ............................................................................... 3 Sistematika Penulisan .......................................................................... 4



BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................... 6 DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 7



iv



Abstrak PERANAN PAK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU DI SD PERMATA MONIKA BEKASI LINDA MARSELINA Anak-anak yang sudah duduk di bangku SD biasanya sudah mulai bosan belajar dengan model pembelajaran ceramah. Mereka lebih ingin model pembelajaran yang baru. Pembelajaran dapat dikatakan sebagai langkah atau cara dalam memegaruhi siswa dalam belajar, hasil yang dapat ditimbulkan dari proses pembelajaran ialah siswa dapat belajar sesuatu yang belum mereka ketahui sebelumnya. Penulis mencoba menggunakan model pembelajaran Dua Tinggal Tamu pada siswa kelas tiga SD Permata Monika. Dengan harapan adanya peningkatan nilai yang terjadi pada SD Permata Monika khususnya pada siswa kelas tiga, setelah menggunakan Model Pembelajaran Dua Tinggal Dua Tamu. peran serta kreatifitas guru sebagai fasilitator juga mempengaruhi minat belajar siswa. Pran adalah orang yang melakukan sesuatu, jadi peran guru sangat penting dalam membantu siswa untuk memahami setiap materi pelajaran yang disampaikan. Mereka percaya dengan hati yang tulus iklas kepada apa yang diberitakan kepada mereka. Mereka sepertii tanah liat yang masih mudah dibentuk, yang kemudian dapat memegang dengan setia apa yang sudah diterima dan tidak melepaskannya lagi. Anak-anak memiliki tempat senrtal dalam sejarah suci. Di dalam Alkitab, kita menyaksikan pentingnya anak-anak dalam sejarah keselamatan yang dirancang Tuhan bagi manusia. Selama melakukan penelitian, penulis melihat ada peningkatan nilai dan pemahaman akan materi yang diajarkanketika penulis menggunakan Model Pembelajaran Dua Tinggal Tamu. model Pembelajaran Dua Tinggal Tamu adalah model pe,mbelajaran dengan bentuk diskusi, dengan model diskusi ini siswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya, dengan model ini siswa dapat lebih kreatif dan tidak banyak bermain. Kata Kunci: Model dua tinggal dua tamu, PAK, Hasil belajar



v