Format 4a B C D [PDF]

Citation preview

FORMAT 4.b CHEKLIST Penilaian kemampuan CALISTUNG DASAR (khusus Untuk WB Pemula) Kelompok belajar



: LATULIP



Alamat



: Dabuk Rejo



Tutor



: Popi Nur Muspita Sari



No



Keterampilan Calistung Dasar



A.MEMBACA 1 Mengenal huruf vocal (a,i,u,e,o) 2 Mengenal huruf konsonan (b,c,d,e,f, dan sterusnya 3 Mengenal huruf sengau (ny,ng,kh,ch) 4 Merangkai huruf/menjadi kata 5 Merangkai kata dengan cepat dan tanpa dieja 6 Membaca kalimat dengan memperhatikan tanda baca 7 Membaca kalimat dengan tepat 8 Membaca dengan pemahaman 9 Mengerti istilah asing (tahap pembinaan) 10 Mengerti istilah teknis yang berkaitan dengan bahan bacaan yang diminati (tahap lanjutan) B.MENULIS 1 Menyalin tulisan tanpa bantuan orang lain 2 Menulis kata dengan bantuan orang lain 3 Menulis kalimat tanpa bantuan orang lain 4 Menulis kalimat berita,tanya,perintah 5 Menulis kalimat dengan menggunakan tanda baca 6 Menulis kalimat dengan menggunakan huruf besar dan kecil 7 Menulis kalimat dengan menggunakan kata kompleks 8 Menulis kalimat yang kompleks 9 Menulis paragraf 10 Menulis beberapa paragraf C.BERHITUNG 1 Mengenal angka satuan,puluhan,ratusan,ribuan. 2 Mengenal simbol operasional hitung ( + , dan - ) 3 Mengenal simbol operasional hitung ( x, dan : ) 4 Menghitung bilangan dengan menggunakan simbol ( +, dan - ) 5 Menghitung bilangan dengan menggunakan simbol ( x, dan : ) 6 Mengenal ukuran panjang 7 Mengenal ukuran berat 8 Mengenal ukuran taran 9 Menghitung prosentase 10 Menghitung ( +,-,x dan : ) diatas bilangan ratusan dan ribuan



Nama WB Bulan ke : 1 2 3



Penilaian : Jumlah √ keterampilan berhitunng Jumlah keterampilan A – C ( CALISTUNG ) Format Rekapitulasi Penilaian keterampilan CALISTUNG Dasar Kelompok belajar : LATULIP Alamat : DABUK REJO Tutor : YUNI SRI HANDAYANI No KETERAMPILAN Nomor kode warga belajar sesuai Absensi CALISTUNG DASAR 01 02 03 04 05 06 07 A.MEMBACA 1 Mengenal huruf vocal (a,i,u,e,o) 2 Mengenal huruf konsonan (b,c,d,e,f, dan sterusnya 3 Mengenal huruf sengau (ny,ng,kh,ch) 4 Merangkai huruf/menjadi kata 5 Merangkai kata dengan cepat dan tanpa dieja 6 Membaca kalimat dengan memperhatikan tanda baca 7 Membaca kalimat dengan tepat 8 Membaca dengan pemahaman 9 Mengerti istilah asing (tahap pembinaan) 10 Mengerti istilah teknis yang berkaitan dengan bahan bacaan yang diminati (tahap lanjutan) Penilaian : Jumlah √ keterampilan membaca B. MENULIS 1 Menyalin tulisan tanpa bantuan orang lain 2 Menulis kata dengan bantuan orang lain 3 Menulis kalimat tanpa bantuan orang lain 4 Menulis kalimat berita,tanya,perintah 5 Menulis kalimat dengan menggunakan tanda baca 6 Menulis kalimat dengan menggunakan huruf besar dan kecil 7 Menulis kalimat dengan menggunakan kata kompleks 8 Menulis kalimat yang kompleks



08



9 Menulis paragraf 10 Menulis beberapa paragraf Penilaian : Jumlah √ Keterampilan menulis 01



02



03



04



05



06



07



C.BERHITUNG 1 Mengenal angka satuan,puluhan,ratusan,ribua n. 2 Mengenal simbol operasional hitung ( + , dan ) 3 Mengenal simbol operasional hitung ( x, dan : ) 4 Menghitung bilangan dengan menggunakan simbol ( +, dan - ) 5 Menghitung bilangan dengan menggunakan simbol ( x, dan : ) 6 Mengenal ukuran panjang 7 Mengenal ukuran berat 8 Mengenal ukuran taran 9 Menghitung prosentase 10 Menghitung ( +,-,x dan : ) diatas bilangan ratusan dan ribuan Penilaian : Jumlah √ Keterampilan menulis Jumlah Keterampilan A – C ( CALISTUNG )



Mengetahui



2018



Penilik Kecamatan



Tutor,



( ............................... )



( YUNI SRI HANDAYANI )



08



FORMAT 4.c FORMAT CHECKLIST PENILAIAN KEMAMPUAN FUNGSIONAL Kelompok belajar : LATULIP Alamat : DABUK REJO Tutor : YUNI SRI HANDAYANI Nama WB : No Kemampuan fungsional Pertemuan ke : 1 2 3 A.DISKUSI 1 Dapat menjawab pertanyaan dari tutor 2 Berani bertanya tentang materi diskusi 3 Berani mengemukakan pendapatnya secara benar 4 Dapat menyimpulkan sendiri tentang materi diskusi 5 Dapat memunculkan ide bermanfaat dalam materi diskusi 6 Dapat memimpin diskusi dalam kelompok Penilaian : jumlah √ kemampuan diskusi B.MEMBACA (Tergantung jenis bahan bacaan ) 1 Biodata KTP 2 Kartu Keluarga 3 Formulir 4 Kalender 5 Jadwal 6 Menu Masakan 7 Resep Masakan 8 Pengumuman 9 Tulisan orang lain 10 Surat yang ditulis orang lain 11 Daftar harga 12 Kuitansi / faktur 13 Iklan 14 Pada kemasan 15 Petunjuk Penilaian : jumlah √ kemampuan Membaca



C.MENULIS 1 Biodata diri 2 Biodata anggota keluarga 3 Formulir sederhana 4 Surat sederhana 5 Kegiatan sehari-hari 6 Resep masakan 7 Karangan/artikel sederhana/pemberitahuan 8 Petunjuk kegiatan keterampilan sederhana (tertentu) Penilaian : jumlah √ kemampuan menulis D.BERHITUNG 1 Mengisi kuitansi 2 Membuat daftar belanja 3 Membuat kalkulasi harga 4 Membuat pembukuan sederhana 5 Mengukur takaran tepung,beras dan lain-lain 6 Mengukur panjang kayu,kain dan lain-lain 7 Menimbang barang dagangan Penilaian : jumlah √ kemampuan berhitung D.AKSI/PENERAPAN 1 Dapat menyusun rencana usaha sendiri 2 Dapat mengunjungi intansi/lembaga untuk mencari informasi dan pelayanan 3 Dapat mengelola usaha sendiri dan membantu orang lain/kelompok 4 Dapat bekerjasama dengan perusahaan untuk dapat memasarkan hasil usaha 5 Meminjam uang dari bank atau lembaga keuangan lain Penilaian : jumlah √ kemampuan Aksi/Penerapan Jumlah kemampuan A – E



Format Rekapitulasi PENILAIAN KEMAMPUAN FUNGSIONAL Kelompok belajar : LATULIP Alamat : DABUK REJO Tutor : YUNI SRI HANDAYANI No KETERAMPILAN Nomor kode warga belajar sesuai Absensi CALISTUNG DASAR 01 02 03 04 05 06 07 A.DISKUSI 1 Dapat menjawab pertanyaan dari tutor 2 Berani bertanya tentang materi diskusi 3 Berani mengemukakan pendapatnya secara benar 4 Dapat menyimpulkan sendiri tentang materi diskusi 5 Dapat memunculkan ide bermanfaat dalam materi diskusi 6 Dapat memimpin diskusi dalam kelompok Penilaian : jumlah √ kemampuan diskusi Penilaian : Jumlah √ keterampilan membaca B. MEMBACA 1 Biodata KTP 2 Kartu Keluarga 3



Formulir



4 5



Kalender Jadwal



6



Menu Masakan



7



Resep Masakan



8



Pengumuman



9



Tulisan orang lain



10



Surat yang ditulis orang lain



11



Daftar harga



12



Kuitansi / faktur



13



Iklan



14



Pada kemasan



15 Petunjuk Penilaian : Jumlah √ Keterampilan membaca



08



No



KETERAMPILAN CALISTUNG DASAR C.MENULIS 1 Biodata diri 2 Biodata anggota keluarga 3 Formulir sederhana 4 Surat sederhana 5 Kegiatan sehari-hari 6 Resep masakan 7 Karangan/artikel sederhana/pemberitahuan 8 Petunjuk kegiatan keterampilan sederhana (tertentu) Penilaian : jumlah √ kemampuan menulis B. BERHITUNG 1 Mengisi kuitansi 2



Membuat daftar belanja



3



Membuat kalkulasi harga



4



Membuat pembukuan sederhana Mengukur takaran tepung,beras dan lain-lain Mengukur panjang kayu,kain dan lain-lain



5 6 7



Menimbang barang dagangan Penilaian : jumlah √ kemampuan berhitung



01



Nomor kode warga belajar sesuai Absensi 02 03 04 05 06 07



08



No



KETERAMPILAN CALISTUNG DASAR E.AKSI/PENERAPAN 1 2



3 4 5



01



Nomor kode warga belajar sesuai Absensi 02 03 04 05 06 07



Dapat menyusun rencana usaha sendiri Dapat mengunjungi intansi/lembaga untuk mencari informasi dan pelayanan Dapat mengelola usaha sendiri dan membantu orang lain/kelompok Dapat bekerjasama dengan perusahaan untuk dapat memasarkan hasil usaha Meminjam uang dari bank atau lembaga keuangan lain Penilaian : jumlah √ kemampuan Aksi/Penerapan



Mengetahui



2018



Penilik Kecamatan



Tutor,



( ............................... )



( YUNI SRI HANDAYANI )



08



FORMAT 4.d LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN BULAN : Oktober Nama Pokjar



: LATULIP



Alamat



: DABUK REJO



Nama Tutor



: YUNI SRI HANDAYANI



Jumlah WB



: 8 Orang



A. Kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan : Praktek membuat kerajinan tangan dari bahan baku barang bekas & belajar Calistung B. Bahan Bacaan dan narasumber yang dipergunakan : Buku,papan tulis,pena,spidol,dan Tulisan abjad digabung menjadi kalimat C. Hambatan dan stategi mengatasi hambatan : 1. hambatan : masih belum menguasai Calistung,seperti menyambung kata menjadi kalimat 2. Strategi mengatasi hambatan : mengulang-ulang bacaan dan berlatih mengenal huruf D.Komentar WB tentang hasil belajarnya : ( kolom dibawah ini diisi sendiri oleh WB ) No



Nama WB



Komentar WB



1



SUPATMI



Senang bisa mengenal angka



2



SAMIRAH



Senang sudah bisa menghitung



3



SUPARMI



Senang sudah tau angka & huruf



4



SUYATMI



Senang sudah bisa berhitung



5



TURIJO



Sudah bisa menulis huruf & angka



6



SATIYEM



Senang sudah bisa membaca kata demi kata



7



JONO



Senang sudah mengerti angka



8



AGUS SETIAWAN



Senang bisa berhitung



E. Rencana bulan yang akan datang : Rencana bulan depan bisa lebih baik lagi dengan materi yang baru.



Mengetahui



.............................................2018



Penilik Kecamatan



Tutor,



( ............................... )



( YUNI SRI HANDAYANI )