Instrumen Monev PIGP [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI PIGP NAMA SEKOLAH NAMA KEPALA SEKOLAH JUMLAH GURU PESERTA PIGP TANGGAL MONITORING A. PERSIAPAN No



: : : :



SMP N 7 TN.SEPENGGAL YANDRI, S.Pd 2 Orang September 2019 Hasil Monev



Aspek 0



:Form PS: 05



1



Dokumen Pendukung 2



1



Apakah Progam Induksi telah tertuang dalam Rencana Kerja Sekolah?



Pelaksanaan Program Induksi yang tertuang dalam RencanaKerja Sekolah



2



Apakah program Induksi telah teranggarkan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah?



Alokasi dana pada Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)



Apakah sekolah telah memiliki dokumen Program Induksi dan dokumen pendukungnya? a. Permendiknas dan Lampiran tentang Program Induksi b. Panduan Kerja c. Pedoman Program Induksi d. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 3



e. Kalender Pendidikan f. Struktur Oranisasi Sekolah g. Pembagian Tugas Guru h. Pembagian Tugas Tenaga Kependidikan i. Peraturan Akademik j. Tata Tertib Sekolah/Madrasah k. Kode Etik Sekolah/Madrasah l. Biaya Operasional Sekolah/madrasah



4



Apakah Kepala Sekolah/Madrasah menyusun Buku Pedoman Program Induksi?



Buku Pedoman Program Induksi



5



Apakah kepala sekolah melakukan analisis kebutuhan?



Lembar Analisis Kebutuhan yang telah diisi



6



Apakah kepala sekolah memberi tugas guru yang profesional untuk menjadi pembimbing?



Surat Tugas Pembimbing



7



Apakah sekolah memiliki guru yang memenuhi kriteria sebagai pembimbing?



Keberadaan pembimbing sesuai kriteria



8



Apakah kepala sekolah berkonsultasi dengan pengawas sekolah tentang pelaksanaan program Induksi?



Notula dan Daftar Hadir Rapat



9



Apakah kepala sekolah mensosialisasikan Program Induksi kepada warga sekolah?



Bukti Sosialisasi (notula, daftar hadir, dll), hasil wawancara dengan warga sekolah



Jumlah perolehn skor Jumlah skor max Nilai Akhir ( NA ) = skor perolehan / skor max x 100 Rekomendasi / Saran :



* Keterangan skor Aspek



40 Kategori : ……..



Bungo , ……………



0 = Bukti tidak ada



Pengawas Pembina/Pelaksana Monev



1 = Bukti ada tapi tidak lengkap 2 = Bukti ada dan lengkap



Hasan, S.Pd, M.Si NIP. 197003151997031004



No



Aspek



Hasil Monev 0



9



1



Apakah pembimbing dan guru pemula menentukan fokus elemen kompetensi yang akan diobservasi?



Dokumen Pendukung



2 Hasil wawancara dengan guru pemula Lembar obserasi dan Refleksi Pembelajaran



10 Apakah guru pemula mengisi lembar refleksi setelah ada kesepakatan fokus elemen kompetensi yang akan diobservasi



Lembar Refleski yang telah diisi



11 Apakah guru pemula melakukan refleksi pada pasca observasi



Lembar Refleksi yang telah diisi



12 Apakah pembimbing memberi umpan balik dari hasil observasi dan refleksi?



Hasil wawancara dengan guru pemula, Umpan balik yang tertulis pada Lembar Observasi Pembelajaran



13 Apakah pembimbing melakukan observasi lebih dari atau sama dengan enam kali?



Jumlah Lembar Observasi yang telah diisi



14 Apakah pembimbing melakukan observasi pembelajaran di bulan ke 2-9?



Lembar Observasi pembelajaran yang telah



Jumlah perolehn skor Jumlah skor max Nilai Akhir ( NA ) = skor perolehan / skor max x 100 Rekomendasi / Saran :



* Keterangan skor Aspek 0 = Bukti tidak ada



Diisi (tangal pelaksanaan)



40 Kategori : ……..



Bungo , …………… Pengawas Pembina/Pelaksana Monev



1 = Bukti ada tapi tidak lengkap 2 = Bukti ada dan lengkap



Hasan, S.Pd, M.Si NIP. 197003151997031004



INSTRUMEN MONITORING DAN EAVALUASI PIGP NAMA SEKOLAH NAMA KEPALA SEKOLAH JUMLAH GURU PESERTA PIGP TANGGAL MONITORING C. PENILAIAN dan PELAPORAN No



Aspek



: : : :



:Form PS: 05



SMP N 7 TN.SEPENGGAL YANDRI, S.Pd 2 Orang September 2019 Hasil Monev



0



1



Dokumen Pendukung



2



a. Penilaian 1



Apakah kepala sekolah melakukan obserasi pembelajaran



Lembar Observasi pembelajaran yang telah Diisi (tangal pelaksanaan)



2



Apakah kepala sekolah melakukan observasi pembelajaran lebih dari atau sama dengan tiga kali?



Lembar Observasi pembelajaran yang telah Diisi (tangal pelaksanaan) oleh kepala sekolah



3



Apakah pengawas sekolah melakukan obserasi pembelajaran



Lembar Observasi pembelajaran yang telah Diisi (tangal pelaksanaan) oleh pengawas Sekolah



4



Apakah pengawas sekolah melakukan observasi pembelajaran lebih dari atau sama dengan dua kali?



Lembar Observasi pembelajaran yang telah Diisi (tangal pelaksanaan) oleh pengawas sekolah



5



Apakah kepala sekolah melakukan observasi pembelajaran di bulan ke-10?



Lembar Observasi pembelajaran yang telah Diisi (tangal pelaksanaan) oleh kepala sekolah



6



Apakah pengawas sekolah melakukan observasi pembelajaran di bulan ke-10?



Lembar Observasi pembelajaran yang telah Diisi (tangal pelaksanaan) oleh pengawas sekolah



b. Pelaporan 7



Draft Laporan Penilaian Kinerja Guru Pemula beserta dokumen pendukung



Apakah kepala sekolah menyusun draft Laporan Penilaian Kinerja Guru pemula dengan mendiskusikan hasil dengan pembimbing dan pengawas sekolah?



8



9



10



Daftar hadir dan notula rapat pengambilan keputusan Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Program Induksi



Apakah kepala sekolah dalam menentukan keputusan mempertimbangkan pendapat pembimbing dan pengawas sekolah? Apakah Laporan Penilaian Kinerja Guru Pemula ditandatangani oleh kepala sekolah dan pengawas sekolah?



Laporan Penilaian Kinerja Guru Pemula yang telah ditanda tangani oleh kepala sekolah dan pengawas sekolah Surat pengajuan penerbitan Sertifikat Program Induksi



Apakah kepala sekolah mengajukan penerbitan sertifikat Program Induksi telah sesuai dengan ketentuan ?



Jumlah perolehn skor Jumlah skor max Nilai Akhir ( NA ) = skor perolehan / skor max x 100 Rekomendasi / Saran :



* Keterangan skor Aspek 0 = Bukti tidak ada



20 Kategori : ……..



Bungo , …………… Pengawas Pembina/Pelaksana Monev



1 = Bukti ada tapi tidak lengkap 2 = Bukti ada dan lengkap



Hasan, S.Pd, M.Si NIP. 197003151997031004