Instrumen Penilaian Dan Pedoman Penskoran Dalam Penulisan Puisi Dan Cerpen [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN PENILAIAN DAN PEDOMAN PENSKORAN DALAM PENULISAN PUISI dan CERPEN



Oleh: Kelompok 8 Kelas VI-A Ika Musyarofah



1001040005



Yudi Antoro



1001040033



Ita Rifiana



1001040048



Cicilia Kiki W.



1001040050



PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2013



1.



Alat penilaian dan pedoman penskoran penulisan cerpen Penilaian tes menulis cerpen didasarkan pada kelengkapan aspek formal cerpen, kelengkapan unsur intrinsik cerpen, keterpaduan unsur atau struktur cerpen, kesesuaian penggunaan bahasa cerpen. Untuk mempermudah penilaian maka digunakan skala 1 – 5. Berikut kriteria penilaiannya:



No



Kategori / aspek yang dinilai



a. 1.



Kelengkapan b. aspek formal cerpen c. d.



Judul Nama pengarang Dialog narasi



a. Fakta cerita (plot, tokoh, dan latar)



2.



Kelengkapan usur instrinsik cerpen



b. Sarana cerita (sudut pandang, penceritaan, gaya bahasa)



c. Penggambaran tema yang relevan dengan judul



a. Kaidah plot dan penahapan plot



3.



Keterpaduan struktur cerpen



b. Penokohan



c. latar



4.



Kesesuaian penggunaan a. kaidah EYD bahasa cerpen b. ragam bahasa yang disesuaikan



Kriteria Memuat semua sub aspek Hanya memuat tiga sub aspek Hanya memuat dua sub aspek Hanya memuat satu sub aspek Tidak memuat sub aspek Memuat semua kelengkapan unsur intrinsik cerpen Memuat semua unsur intrinsik, namun tidak lengkap (misalnya penggambaran tema yang tidak relevan dengan judul Hanya memuat dua subaspek Hanya memuat satu subaspek Tidak memuat semua subaspek Memuat semua subaspek dengan lengkap dan benar Memuat semua sub aspek tetapi kurang tepat atau kurang jelas Hanya memuat tiga subaspek Hanya memuat dua subaspek Hanya memuat satu subaspek Memuat semua sub aspek dengan lengkap dan tepat Memuat semua sub



Skor 5 4 3 2 1 5



4



3 2 1 5 4 3 2 1 5 4



dengan dimensi tokoh dan latar



2.



3 2 1



Skala Penilaian Menulis Cerpen Skala Penilaian 1 2 3 4 5



3.



aspek namun kurang lengkap Memuat semua subaspek namun tidak lengkap Hanya memuat satu subaspek Hanya memuat satu subaspek namun kurang tepat



Keterangan Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat Baik



Aspek Penilaian Menulis Cerpen



No 1. 2. 3. 4.



NH =



Aspek yang dinilai



1



Kelengkapan aspek formal cerpen Kelengkapan usur instrinsik cerpen Keterpaduan struktur cerpen Kesesuaian penggunaan bahasa cerpen Jumlah



∑ perolehan X 100 ∑ maksimal (20)



Skala Penilaian 2 3 4



5



Skor



Nilai