9 0 1 MB
JOBSHEET Mata Pelajaran Kompetensi Dasar tepat Indikator Kompetensi Keahlian Kelas Tahun
: Desain Grafis Percetakan : Membuat desain menggunakan tipografi yang : Mengoperasikan desain perangkat lunak untuk desain tipografi. : Multimedia : XI : 2020 - 2021
A. Informasi Pengetahuan
Desain secara etimologi, istilah Desain berasal "dari tadi" beberapa serapan bahasa, yaitu kata "designo" (Itali) yang secara gramatikal berarti gambar dan bermakna:
to make preliminary sketches of to plan and carry out experiment" to form in the mind
Proses desain ini termasuk ke dalam ilmu desain, bukan metode desain, dan banyak dibutuhkan oleh perusahaan, salah satunya adalah industri manufaktur. Secara garis besar, ada tujuh prinsip di dalam dunia desain yaitu:
Keseimbangan Kesatuan Perbandingan Urutan Irama Skala Fokus
Sedangkan elemn-elemen yang terdapat pada grafis adalah :
Garis Bentuk Tekstur Ruang Warna
B. Tujuan 1. Menjelaskan sejarah Tipografi. 2. Menunjukkan pinsip tipografi dengan tepat dan benar. 3. Menerapkan penggunaan perangkat lunak untuk desain tipografi. C. Alat dan Bahan ALAT No Nama Alat 1 Komputer / Laptop 2 infokus
BAHAN No 1
Nama Bahan Aplikasi Adobe photoshop
Spesifikasi Windows 10
Jumlah 1
Jumlah 1 pcs
Keterangan
D. Aspek Keselamatan dan Kesehatan Kerja 1. Perhatikan keselamatan penggunaan alat dan gunakan prosedur kerja yang benar
E. Langkah Kerja / SOP
Hasil 1. 2.
buka aplikasi photoshop yang sudah terinstal di laptop atau komputer Anda terserah ingin versi berapa, kali ini saya gunakan Photoshop CS 3, karena lebih familiar dengan saya. Buat lembar baru dengan memilih File - New (Ctrl+N) dengan menyeting preset Internasional Paper dengan ukuran width
3. Pilih paint bucket tool pada tool box untuk memberikan warna pada background
4.
Pilih set foreground dengan warna abu-abu dengan kode #646161 lalu klik sekali ditengah-tengah background layer, agar lebih menarik kita tambah kn efek pada background dengan cara menu filter + teksture + texturizer lalu ok
5.
Pilih Retangle Tool pada menu tool untuk membuat shape yang akan digunakan. Kemudian rubah warna foregroundnya dengan warna biru dengan kode #3af3ff, bentuk setengah dari background.
6.
Kemudian beri efek filter kembali bentuk shape nya filter + teksture + texturizer lalu ok, sebelumnya di layer shape dirasterize terlebih dahulu, klik kanan di layer shape lalu pilih rasterizer layer , kemudian seleksi shape melalui quick selection tool.
7.
Kemudian lakukan langkah ke 6 kembali untuk membuat shape dan memberi efek filter, letakkan di samping kiri gambar
8. Langkah selanjutnya buatlah dan atur tulisan dalam bentuk typhography seperti pada gambar dibawah ini, pilih lah text tool pada tool box.
Dengan kriteria font sebagai berikut : Tulisan Typhografi Font : bauhaus93 Size :115 Untuk ulisan arti dan fungsinya Font : giil ultra bold Size : disesuaikan dengan gambar Untuk tulisan Typhography is the art Font : gill ultra bold Untuk size :disesuaikan dengan gambar 9. Untuk hasil yang lebih bagus bisa ditambahkan efek-efek sederhana seperti gambar berikut
Dengan kriteria sebagai berikut : Untuk tulisan typhography ubah ke efek filter + teksture + texturizer Untuk tulisan yang lain tambahkan efek stroke dengan cara add a layer style pilih stroke Atur warna sesuai gambar.
10. Kemudian save dengan nama desain teks, 11. Selesai.
Waka. Kurikulum
Ketua Kompetensi keahlian
Guru Pengampu
(.....................................) NIP. ...
(Zakaria, S. Kom) NIP. ..
(Zulfan Sunny, S. Kom)
H. Penilaian dan Hasil Nama Mapel Estimasi Total Waktu
SUBJEK : Membuat desain menggunakan tipografi yang tepat
: : : 120 menit : Hasil (70%) (Obyektif/Terukur)
Nilai Siswa
Point
Nilai Siswa
Point
warna Bentuk Font Tekstur Tingkat mahir(30%) Teknik Pengerjaan Kebersihan Total Point = (0,4 x Proses) + (0,6 x Hasil) = (0,4 x ….) + (0,6 x ….) Reduksi Point = [overtime 10% x Est (-0,5)] Added Point = Lesstime x 10% Est 120 menit (jika total point >= 7,0) ditambah +0.5 Final Point = Total point – Reduksi Point = …. Catatan Waktu Start
Finish
Total
Ket
Total Waktu Lhokseumawe, ..……………………….20
(……….................................................... ) Siswa
( Zulfan Sunny, S. Kom) Guru Pengampu
RUBRIK PENILAIAN No
Komponen/ Sub Komponen
Indikator Penilaian
1 I
2
3
Capaian Kompetensi 4
Hasil Warna
Sesuai contoh hasil komposisi
10 5
Bentuk
Tata letak
10
3
Tekstur
background
10
4
Font
Jenis font
1 2
II
10
Presentasi 1
Kesesuaian tema
2
Presentasi
1
Teknik perngerjaan
Sesuai tema Tidak sesuai tema Sesuai gambar dan petunjuk Tidak sesuai gambar Sesuai langkah kerja
10 00 1 10 1 10
Tidak sesuai langkah kerja
1