Kerucut Pengalaman [PDF]

Citation preview

KERUCUT PENGALAMAN



KERUCUT PENGALAMAN Kerucut Pengalaman



Yang diingat / dipelajari 10% 20%



Baca Dengarkan



Tingkat Keterlibatan Verbal



Lihat Gambar/ Diagram



30%



Lihat Video/Film Lihat Demonstrasi



50% 70% 90%



Visual



Terlibat dalam Diskusi Menyajikan/Presentasi



Terlibat



Bermain Peran Melakukan Simulasi Mengerjakan Hal yang Nyata Noor Indrastuti/Puskurbuk/05-12-2012



“Succesful Learning Comes from doing” (Wyatt & Looper, 1999)



Berbuat



Kita belajar: • 10 % dari apa yang kita baca • 20 % dari apa yang kita dengar • 30 % dari apa yang kita lihat • 50 % dari apa yang kita lihat dan dengar • 70 % dari apa yang kita katakan • 90 % dari apa yang kita katakan dan Lakukan



•Apa yang terjadi jika guru banyak berceramah dalam mengajar? • Apa implikasi data di atas terhadap perancangan RPP?



Pertimbangkan . . . . • Apa yg saya dengar, saya LUPA • Apa yg saya lihat, saya INGAT • Apa yg saya dengar, lihat & diskusikan saya mulai MENGERTI • Apa yg saya lihat, dengar, diskusikan & kerjakan. . . . saya mendapat PENGETAHUAN & KETERAMPILAN • Apa yang saya ajarkan, saya KUASAI Mel Silberman



Guru yg manakah saya? • Guru BIASA,. . . memberitahu • Guru yg BAIK,. . . menjelaskan • Guru yg LEBIH BAIK,. Mendemonstrasikan • Guru yg TERBAIK,. . . memberi inspirasi.



William A. Ward