Kisi-Kisi SBDP Kelas 6 Selatan [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KISI KISI SOAL JENJANG



: SD



ALOKASI WAKTU : 120 menit



MATA PELAJARAN : SBDP



JUMLAH SOAL : 45 soal



KELAS/SEMESTER : 6 / GENAP



PENULIS SOAL : SOFA MARIANA,S.Pd



NO



KOMPETENSI DASAR



MATERI



1



3.1 Memahami Reklame



Reklame



INDIKATOR SOAL



LEVEL SOAL 1. Peserta didik dapat Menyebutkan karya C1



BENTU K SOAL PG



NOMOR SOAL 1



C3



PG



2



C1



PG



3



C3



PG



30



C2



PG



21



C1



PG



22



C3



PG



31



C3



PG



17



C1



PG



40



C2



PG



16



untuk mempromosi barang dan jasa



2. Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan jenis-jenis reklame 3. Peserta didik dapat menentukan pengertian poster 4. Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan tema yang tepat untuk poster 5. Peserta didik dapat mendefinisikan tujuan reklame 6. Peserta didik dapat menyebutkan langkah-langkah membuat reklame 7. Disajikan syarat membuat reklame yang baik peserta didik dapat mengidentifikasi syarat reklame 8. Disajikan gambar Peserta didik dapat menyebutkan contoh reklame 9. Peserta didik dapat menyebutkan jenis reklame 10. Peserta didik mampu mengidentifikas jenisjenis reklame visual



2



3.2 memahami interval nada secara individu dan kelompok



3



3.3 memahami penampilan tarikreasi daerah



11. Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai ragam lagu daerah nusantara



C2



PG



11



12. Peserta didik dapat menyebutkan susunan nada yang memiliki jarak tertentu 13. Disajikan gambar interval nada peserta didik mampu mengidentifikasi jarak nada 14. Peserta didik mampu menyebutkan jenis tangga nada sebuah lagu . 15. Disajiakan daftar lagu bertangga minor, peserta didik dapat mengidentifikasi cirri lagu dengan tangga nada minor dan mayor 16. Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap apresiatif terhadap berbagai ragam music nusantara 17. Peserta didik dapat mengidentifikasi alat music ritmis 18. Peserta didik dapat menyebutkan contoh jenis alat melodis



C1



PG



18



C3



PG



26



C1



PG



38



C3



PG



12



C1



PG



23



C2



PG



32



C1



PG



33



19. Disajikan judul lagu daerah, peserta didik dapat menentukan asal lagu daerah tersebut dengan benar 20. Peserta didik dapat Menyebutkan jenis alat



C3



PG



5



C1



PG



4



C1



PG



39



C1



PG



9



C1



PG



37



C1



PG



10



C1



PG



27



C2



PG



13



C1



PG



34



music melodis 21. Peserta didik dapat Menyebutkan penyajian music yang diaransemen 22. Peserta didik dapat Menyebutkan bentuk pola lantai tarian 23. Peserta didik dapat Mengidentifikasi cirri pola lantai tari kreasi 24. Peserta didik dapat Menyebutkan contoh tari yang dibawakan secara perorangan 25. Peserta didik dapat menyebutkan jenis tari yang mementingkan keindahan 26. Menjelaskan hal-hal yang harus diperhatikan dalam menyusun pola lantai 27. peserta didik dapat mendefinisikan pengertian



4



3.4 memahami patung



pola lantai tari 28. Disajikan gambar menyebutkan dua macam pola lantai tari 29. Peserta didik dapat Menyebutkan jenis tari yang dibawakan oleh dua orang 30. Disajikan salah satu gambar tarian tertentu,peserta didik dapat menentukan asal daerah dengan tepat. 31. Peserta didik dapat Menyebutkan alat music yang mengiringi tarian 32. Peserta didik dapat Menyebutkan bahan lunak untuk membuat patung 33. Menyebutkan jenis patung yang digunakan untuk sarana beribadah bagi sebagian uma tberagama 34. Peserta didik dapat menjelaskan cara menjemur patung dari tanah liat 35. Peserta didik dapat Menyebutkan contoh bahan keras membuat patung 36. Peserta didik dapat Menjelaskan cara membuat tanah liat agar menjadikenyal Peserta didik dapat 37. Peserta didik dapat mengidentifikasi bahan yang digunakan untuk mewarnai patung dari tanah liat 38. Peserta didik dapat Menjelaskan cara campuran yang akan digunakan untuk membuat patung 39. Disajikan table langkah – langkah membuat patung secara acak, peserta didik dapat mengurutkan dengan tepat, 40. Disajikan salah satu teknik dalam membuat patung ,peserta didik dapat menentukan bahan untuk membuat patung tersebut dengan tepat.



C3



PG



35



C1



PG



15



C3



PG



19



C1



PG



20



C1



PG



6



C1



PG



14



C1



PG



28



C1



PG



36



C1



PG



8



C1



PG



29



C1



PG



7



C3



PG



24



C3



PG



25



Uraian



41



41. Peserta didik mampu menjelaskan C2 fungsi reklame



42. Peserta didik dapat Menjelaskan tari kreasi



C2



Uraian



42



43. Peserta didik dapat Menyebutkan bahan yang biasadipakai oleh pengrajin patung 44. Peserta didik dapat Menyebutkan macammacam reklame menurut peletakan medianya 45. Peserta didik dapat Menuliskan contoh interval nada



C1



Uraian



43



C1



Uraian



44



C1



Uraian



45