11 0 58 KB
KISI – KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH/ GURU (KKKS/KKG) SD KECAMATAN LABUHAN RATU Satuan Pendidikan Kelas/Semester Tema Tahun Pelajaran No. 1.
2
: Sekolah Dasar : 5 (Lima)/ 2 (Dua) : 6 / Panas Dan Perpindahannya : 2020/ 2021
Muatan Pelajaran PPKn
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar 3.2. Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi)
Indikator Soal Disajikan Soal, siswa mampu mengetaui bentuk kewajiban sebagai seorang siswa dengan benar. Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui golongan hak anak secara benar. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi akibat-akibat yang timbul karena tidak adanya penerapan kewajiban di lingkungan masyarakat. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi akibat-akibat yang timbul karena tidak adanya penerapan tanggung jawab di lingkungan masyarakat. Disajikan soal, Siswa mampu mengidentifikasi kewajiban masyarakat terhadap lingkungan. Disajikan soal, siswa menyebutkan pengatur hak dan kewajiban warga negara dengan benar. Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan halhal yang akan tercipta saat hak dan kewajiban berjalan seimbang. Disajikan teks, Siswa mampu mengidentifikasi jenis teks yang dipaparkan.
Bentuk Soal Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Nomor Soal
Skor
1
2
2
2
Pilihan Ganda
3
2
Pilihan Ganda
4
2
Pilihan Ganda
5
2
Isian
26
5
Isian
27
5
Pilihan Ganda
6
2
1
dari media cetak atau elektronik.
3.
4.
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi
Disajikan paragraf, Siswa mampu mengidentifikasi kata kunci penting dari paragraf. Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan jenisjenis media cetak Disajikan soal, Siswa mampu membuat kesimpulan dari sebuah paragraf dengan benar. Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan tujuan meringkas Disajikan paragraf bacaan, Siswa mampu mengetahui ringkasan dari paragraf secara tepat. Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan jenis paragraf berdasarkan letak pokok pikiran. Disajikan soal, Siswa mampu mengidentifikasi sumber energi panas. Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui makna penyusutan pada peristiwa perpindahan kalor. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi dampak perubahan suhu dalam penerapannya dikehidupan sehari-hari. Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui bendabenda yang termasuk dalam jenis benda konduktor dengan benar. Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan contoh perpindahan panas secara tepat. Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan peristiwa perpindahan panas. Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan bagian konduktor atau isolator. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui pengaruh negatif interaksi manusia dengan
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
7
2
8
2
9
2
10
2
Isian
28
5
Isian
29
5
11
2
12
2
Pilihan Ganda
13
2
Pilihan Ganda
14
2
Pilihan Ganda
15
2
Isian
30
5
Isian
31
5
Pilihan Ganda
16
2
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
2
manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial,budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
5
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
3.1 Memahami gambar cerita.
lingkungan dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui bentuk sikap menjaga kelestarian alam. Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan profesi yang erat kaitannya dengan interaksi alam. Disajikan soal, Siswa mampu Siswa mampu mengetahui ekonomi yang di lakukan berdasarkan kondisi geografis lingkungan. Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan makanan khas salah satu daerah di Indonesia. Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan bentuk interaksi manusia dengan alam. Disajikan soal, Siswa dapat mengidentifikasi hari batik Nasional, Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui tangga nada yang terdapat pada lagu cublak- cublak suweng. Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui jenis alat musik dengan tangga nada pentatonis. Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan jenis teknik menggambar. Disajikan daftar, Siswa dapat mengidentifikasi bahan menggambar teknik basah. Disajikan soal, Siswa dapat mengidentifikasi bahan menggambar teknik kering.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
17
2
18
2
Pilihan Ganda
19
2
Pilihan Ganda
20
2
Isian
32
5
Isian
33
5
Pilihan Ganda
21
2
Pilihan Ganda
22
2
Pilihan Ganda
23
2
Pilihan Ganda
24
2
Isian
34
5
3
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah.
Disajikan daftar tari, Siswa dapat menyebutkan daerah asal tari. Disajikan gambar, Siswa mampu mengidentifikasi jenis pola lantai yang digunakan.
Pilihan Ganda
25
2
Isian
35
5
4