KKM Pai [PDF]

Citation preview

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) PAIDAN BUDI PEKERTI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Kelas : I (satu) SMT R



TEMA/SUB TEMA



1. KasihSayang A. KasihSayangNabi Muhammad saw. B. KasihSyang Allah SWT 2. AkuCinta Al-Qur’an A. MembacaBasmalah B. Melafalkan Q.S. Al-Fatihah C. Menghapal Q.S. Al-Fatihah D. Pesan Q.S. Al-Fatihah E. LafalHurufHijaiyyahdanHarakatnya 3. ImanKepada Allah SWT I A. Yakin Allah SWT ituada B. Allah SWT. ItuEsa 4. BersihituSehat A. Bersuci B. Tata caraBersuci C. HidupBersih 5. CintaNabidanRasul A. TeladanNabi Adam a.s B. TeladanNabiNuha.s C. TeladanNabiHuda.s 6. Ayo Belajar A. SemangatBelajarNabiIdrisa.s B. Doabelajar C. MembacadanMenulis D. RajinBelajar 7. Ayo Belalajar Al-Qur’an A. BerikutadalahLafal Q.S. al-Ikhlas B. Hafal Q.S. al-Ikhlas C. Pesan Q.S. al-Ikhlas 8. Allah SWT Maharaja A. Al-Malik II B. DuaKalimatSyahadat 9. Ayo Kita Salat A. SalatWajib B. Mengaji di SekitarRumah 10. PerilakuTerpuji A. Berkata yang Baik B. HormatdanPatuh C. Bersyukur D. Femaaf E. Jujur F. PercayaDiri Rerata KD MuatanPelajaranPendidikan Agama dan Budi Pekerti*) KKM Terendah di Kelasini



KRITERIA KOMPLE DAYA INTAK KKM KSITAS DUKUNG E



Kelas : II(dua) SMT R



TEMA/KOMPETENSI DASAR



1. Nabi Muhammad saw. teladanku A. SikapJujurNabi Muhammad saw. B. KeuntunganBersikafJujur 2. AsikBisaMembaca Al-Qur’an A. Melafalkan Q.S. An-Nas B. Menghapal Q.S. An-Nas C. Pesan Q.S. An-Nas D. LafalHurufHijaiyyahBersambung 3. Allah SWT Mahapencipta A. Yakin Allah SWT ituada B. Al-Khaliq I 4. PerilakuTerpuji A. HormatdanPatuh B. Kerjasama C. TolongMenolong 5. HidupBersihdanSehat A. BersihdanSehat B. PeduliLingkungan C. DoaMakan 6. Ayo Berwudu A. Tata Cara Berwudu B. PraktikBerwudu 7. Berani E. SikapBeraniNabiSaliha.s A. BeraniBertanya 8. Senang bisaMembaca Al-Qur’an A. Melafalkan Q.S. al-‘Asr B. Menghafal Q.S. al-‘Asr C. Pesan Q.S. al-‘Asr D. DisiplinNabiLuta.s 9. Allah Mahasuci A. Yakin Allah ituMahasuci II B. Al-Quddus 10. KasihSayang A. KasihSayangNabiYaquba.s B. KasihSayangkepadaSesama 11. Ayo Kita Salat A. BacaanSalat B. PraktekSalat 12. SikapDamai A. SikapDamaiNabiIshaqa.s B. As-Salam Rerata KD MuatanPelajaranPendidikan Agama dan Budi Pekerti*) KKM Terendah di Kelasini



KRITERIA KOMPLEK- DAYA INTAKE SITAS DUKUNG



KKM



Kelas: 3 SMT R



I



II



TEMA/KOMPETENSI DASAR



1 NabiMuhammadsaw.Panutanku A.SikapPercayaDiriNabiMuhammadsaw. B.SikapMandiriNabiMuhammadsaw. 2. SenangnyaBelajarSuratan-Nasr A.MembacaKalimatdalamSuratan-Nasr B.MenghafalSuratan-Nasr C.MenulisKalimatdalamSuratan-Nasr D.PesanSuratan-Nasr 3. YakinAllahituMahaEsadanMahaPember i A.AllahituMahaEsa B.AllahituMahaPemberi 4. HidupTenangdenganBerperilakuTerpuji A.TanggungJawab B.Tawaduk 5. SalatKewajibanku B.HikmahSalat 6. KisahKeteladananNabiYusufas.danNabi Syu’aibas. A.KisahKeteladananNabiYusufas. B.KisahKeteladananNabiSyu’aibas. 7. Hatitentramdenganberperilakubaik A. TanggungJawab B. MohonPertolongan 8. SenangnyabelajarSurat Al Kausar A. MembacaKalimatDalamSurat Al Kausar B. Menghafal QS Al Kausar C. MenulisKalimatDalam QS Al Kausar D. Pesan QS Al Kausar 9. Menyakini Allah ituMahaMengetahuidanMahaMendengar A. Allah ituMahaMengetahui B. Allah ituMahaMendengar 10 BersyukurKepada Allah Swt. A. NikmatnyaBersyukur B. SikapBersyukur 11. ZikirdanDoaSetelahSalat A. MaknaZikirdanDoaSetelahSalat B. BacaanZikirdanDoaSetelahSalat 12. KisahTeladanNabi Ibrahim as. danNabi Ismail as. A. KisahKeteladananNabi Ibrahim as. B. KisahKeteladananNabi Ismail as. Rerata KD MuatanPelajaranPendidikan Agama dan Budi Pekerti*) KKM Terendah di Kelasini



KRITERIA KOMPLEK- DAYA INTAKE SITAS DUKUNG



KKM



Kelas : IV(empat) SMT R



I



II



TEMA/SUB TEMA 1. Mari Belajar Q.S. Al-Falaq A. Membaca Q.S. Al-Falaq B. Menghafal Q.S. Al-Falaq C. Menulis Q.S. Al-Falaq 2. Berimankepada Allah danRasul-Nya A. Berimankepada Allah Swt B. BerimanKepadaRasul Allah 3. AkuAnak Salah A. JujurDisayang Allah Swt B. Amanah C. HormatdanPatuhkepada Orang Tuadan Guru D. SantundanMenghargaiTeman 4. BersihituSehat A. MengenalArtiBersihdanSehat B. AkuSenangMelakukanWudu C. Ayo BelajarTayamum 5. AkuCintaNabidanRasul A. KisahTeladanNabiAyuba.s B. KisahTeladanNabi Musa a.s C. KisahTeladanNabiHaruna.s D. KisahTeladanNabiZulkiflia.s 6. Mari Belajar Q.S. al-Ma’undan al-Fil A. Belajar Q.S. al-Ma’un B. Belajar Q.S. al-Fil 7. BerimankepadaMalaikat Allah A. MaknaBerimankepadaMalaikat Allah B. MengenalMalaikat Allah danTugastugasnya C. MenerimaKeberadaanMalaikat Allah D. Perilaku yang mencerminkanKeimanankepadaMal aikatAlaah 8. Mari BerperilakuTerpuji A. GemarMembaca B. PantangMenyerah C. RendahHati D. Hemat 9. Mari MelaksanakanSalat A. KeutamaanSalat B. MaknaBacaanSalat C. Perilaku yang MencerminkanPemahamanIbadahSa lat D. PengalamanSalat di Rumahdan di Mesjid 10. KisahKeteladananWaliSongo A. SiapakahWaliSongoitu? B. KisahTeladanWaliSongo



Rerata KD MuatanPelajaranPendidikan Agama dan Budi Pekerti*) KKM Terendah di Kelasini



KRITERIA KOMPLE DAYA INTAK KSITAS DUKUNG E



KKM



Kelas : V (lima) SMT R



II



TEMA/SUB TEMA 1. Mari Belajar Q.S. At-Tin A. Membaca Surat At-Tin B. Menghafal Surat At-Tin C. Enulis Surat At-Tin D. Makna Kandungan Surat At-Tin 2. Mengenal Nama Allah dan Kitab-kitabNya A. Mari Mengenal Allah Swt B. Mengenal Kitab-kitab Allah Swt C. Kitab Allah Swt Membawa Ajaran Terpuji 3. Cita-citaku Menjadi Anak Salih A. Orang Jujur Disayang Allah B. Hormat dan Patuh kepada Orangtua dan Guru C. Indah Saling Menghargai 4. Bulan Ramadan yang Indah A. Berpuasa di Bulan Ramadan Disayang Allah Swt B. Memperbanyak Kebaikan di Bulan Ramadan C. Manfaat Puasa Ramadan 5. Rasul Allah Idolaku A. Kisah TeladanNabiDawuda.s B. Kisah TeladanNabiSulaimana.s C. Kisah TeladanNabiIlyasa.s D. Kisah TeladanNabiIlyasaa.s E. Kisah TeladanNabiMuhammada.s 6. Mari Belajar Q.S. Al-Ma’un A. Membaca Surat Al-Ma’un B. Menghafal Surat Al-Ma’un C. Enulis Surat Al-Ma’un D. Makna Kandungan Surat Al-Ma’un 7. Mari Mengenal Rasul-Rasul Allah A. Apa Makna Rasul Allah? B. Tugas dan Sifat Rasul-rasul Allah C. Rasul Ulul “Azmi D. Kisah Keteladanan Nabi Muhammad saw. sebagai Ulul “Azmi 8. Mari Hidup Sederhana dan Ikhlas A. Mari Hidup Sederhana B. Mari Ikhlas Beramal 9. Indahnya Salat Tarawih dan Tadarus al-Qur’an A. SalatTarawih B. Tadarus al-Qur’an 10. Kisah Keteladanan Lukman A. Siapa Lukman? B. Lukman Banyak Bersyukur C. Nasihat Lukman Kepada Anaknya



Rerata KD MuatanPelajaranPendidikan Agama dan Budi Pekerti*) KKM Terendah di Kelasini



KRITERIA KOMPLE DAYA INTAK KKM KSITAS DUKUNG E



Kelas: VI



SMTR



KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR



KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KRITERIA PENETAPAN NILAI KETUNTASAN KKM KOMPLEK- DAYA INTAKE SITAS DUKUNG



1. IndahnyaSalingMenghormati 3.1 Mengetahui makna Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan benar 4.1 Membaca Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan jelas dan benar 4.2 Menulis Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan benar 4.3 Menyebutkan arti Q.S. Al-Kafirun dan Al-Maidah (5): 2 dengan benar 2. KetikaBumiBerhentiBerputar 3.2Memahami hikmah beriman kepada Hari Akhir yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia 3. IndahnyaNama-nama Allah 3.3Mengerti makna Asmaul Husna: Ash-Shamad, AlMuqtadir, Al-Muqadim, al-Baqi I 4. Ayo Membayar Zakat 3.4Memahami hikmah zakat , infaq dan sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam 5. KeteladananRasulullah saw danSahabatnya 3.10 Mengetahui kisah Nabi Muhammad saw 4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw 3.11 Mengetahui kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw 4.14 Menceritakan kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw 6. IndahnyaSalingMembantu 4.4 Mencontohkan perilaku toleran dan simpati sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Al Kafirun dan Q.S. Al-Maidah (5): 2 7. MenerimaQadadanQadar 3.4Memahami hikmahberimankepadaQadhadanQadar yang dapatmembentukperilakuakhlakmulia 4.5Menunjukkan contohQadhadanQadardalamkehidupansehariharisebagaiimplementasidaripemahamanrukunIman 8. SenangnyaBerakhlakTerpuji 4.6Mencontohkan sikapberbaiksangkakepadasesamasebagaiimplentasidaripemahaman Q.S. Al Hujurat (49): 12 4.7Mencontohkan perilakuhiduprukunsebagaiimplementasidaripemahama n Q.S. Al-Hujurat (49): 13 9. Ayo berinfakdanBersedekah 3.5 Memahamihikmah zakat , II infaqdansedekahsebagaiimplementasidarirukun Islam 10. SenangnyaMeneladani Para NabidanAshabulKahfi 3.6 MengetahuikisahketeladananNabiYunusa.s. 3.7 MengetahuikisahketeladananNabiZakariyaa.s. 3.8 MengetahuikisahketeladananNabiYahyaa.s. 3.9 MengetahuikisahketeladananNabi Isa a.s. 3.12 MengetahuikisahketeladananAshabulKahfisebagaimanaterdapatdal am Al-Quran 4.8 MenceritakankisahketeladananNabiYunusa.s. 4.9 MenceritakankisahketeladananNabiDzakariyaa.s. 4.10 MenceritakankisahketeladananNabiYahyaa.s. 4.11 MenceritakankisahketeladananNabi Isa 4.12 MenceritakankisahketeladananAshabulKahfisebagaimanaterdapatd alam Al-Qur’an Rerata KD MuatanPelajaranPendidikan Agama dan Budi Pekerti*) KKM Terendah di Kelasini