(Kuis Ke-3) Pilihan Ganda - Siti Khadidjah - 95 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Kuis Ketiga Blok Bioetika dan Humaniora Dosen Pembimbing



:



dr. Dito Anurogo, M.Sc.



Tanggal



:



1 Januari 2019



Mata Kuliah



:



Komunikasi Kesehatan dan Telemedicine



Sifat Ujian



:



Mandiri dan Terbuka



Untuk



:



Mahasiswa Blok Bioetika-Humaniora FK Unismuh



Aspek Penilaian



:



Multiple intelligences, afektif, kognitif



Petunjuk Isilah biodata Anda terlebih dahulu di lembar ini. Diperbolehkan untuk memahami slides perkuliahan dan browsing internet. Untuk semua mahasiswa Blok Bioetika dan Humaniora FK Unismuh Deadline: 2 Januari 2019 pagi, 08.00 WITA Bila melebihi deadline, mendapat pengurangan nilai sebesar 20 File ini mohon langsung diemailkan ke: [email protected] Petunjuk: Isilah lembar jawaban dengan A, B, C, D, atau E (HURUF KAPITAL) Berdoalah sebelum dan setelah mengerjakan kuis ini.



Biodata Nama Lengkap



:



Siti Khadidjah



Nilai (Diisi Dosen)



NIM



:



10542060815



No. HP/WA



:



082190525908



Email



:



[email protected]



Lembar Jawaban 1



A



6



A



11



B



16



C



21



D



26



E



31



E



36



A



2



B



7



A



12



B



17



C



22



C



27



E



32



D



37



B



3



C



8



A



13



B



18



C



23



D



28



E



33



C



38



C



4



D



9



A



14



B



19



C



24



D



29



E



34



B



39



D



5



E



10



A



15



D



20



C



25



D



30



E



35



A



40



E



Pertanyaan Pilihan Ganda 1. Berikut ini bukan merupakan modalitas di dalam telemedicine: a. education - engagement b. remote device c. telephone d. patient portal e. video conference



2. Berikut ini bukan merupakan challenges and concerns di bidang telemedicine: a. quality b. patient safety c. appropriate use/clinical triage d. limited payer reimbursement e. effective implementation



3. Telemedicine amat potensial digunakan di dalam hal, kecuali: a. kesehatan populasi b. pelayanan berbasis tim c. manajemen penyakit akut d. konsultasi online e. monitoring critical care di daerah terpencil



4. These statements are irrelevant with the function, benefit, and using of telemedicine: a. public awareness b. diseases surveillance and program tracking c. continuing medical education d. first opinion and simple interpretations e. remote consultation and critical care monitoring



5. Below aren't the benefits of telemedicine services a. Telemedicine increases access to Health Care. b. Telemedicine improves health outcomes. c. Telemedicine alleviate Health Care and other costs. d. Telemedicine helps in addressing shortages of Health Care providers. e. Telehealth helps clinical medication prescription.



6. Below are not the barriers to the practice of telemedicine: a. Many potential telemedicine projects have been hampered by the highest of appropriate telecommunication technology b. Many private insurers won't reimburse. c. Regular telephone lines don't supply adequate bandwith for most telemedical applications. d. Many rural areas still do not have cable wiring or other kinds of high bandwith telecommunications access required for more sophisticated uses. e. Lack of funding for developing state-of-the art telemedicine infrastructure.



7. The core principles of telemedicine, except: a. shared connectivity b. physician-patient relationships must be preserved c. it is only a tool (like a stethoscope). d. must be physician directed e. must be integrated into established clinical operations and routines



8. Bukan merupakan komponen input dalam model komunikasi/persuasi ala McGuire (1964) a. attitude b. audience c. channel d. sources e. resources



9. Below is not the goals and benefits in long-term care telemedicine: a. Enhance and increase on-site secondary care b. Enhance and increase on-site specialty care c. Reduce risk of injury associated with transports d. Reduce loss of revenue to nursing homes e. Reduced family travel time



10. Bukan konsep sehat-sakit: a. linguistik b. sosiokultural c. naturalistik d. personalistik e. biomedikal



11. Peranan niat memengaruhi perilaku yang akan terjadi, merupakan: a. Theory of Social Learning b. Theory of Reasoned Action c. Health Belief Model d. Transtheoretic Model e. Preceed Model



12. Karakteristik komunikasi, kecuali: a. dinamis b. statis c. simbolis d. sinergis e. partisipatoris



13. Komponen komunikasi, kecuali: a. komunikator b. efek samping c. komunikan d. media e. pesan



14. Dimensi “temporal”, bermakna: a. budaya b. waktu c. sementara d. ruang e. duniawi



15. Bukan komponen pesan di dalam komunikasi efektif: a. atraktif b. partisipatif c. jelas d. multiperspektif e. solutif



16. ‘The Radio Doctor’ first appeared in the Radio News magazine (circa ....) and is perhaps the earliest documented case of utilizing telecommunication technology for medical application. a. 1904



b. 1914



c. 1924



d. 1934



e. 1944



17. Konsep diseases, kecuali: a. riil b. konkret c. subjektif d. objektif e. ilmiah



18. Konsep illness, kecuali: a. dirasakan secara individual b. bersumber dari pikiran c. disfungsi proses biologis-psikofisiologis d. socially-constructed e. tidak selalu disertai oleh kelainan organik maupun fungsional tubuh



19. Pernyataan berikut ini kurang merepresentasikan komunikasi kesehatan: a. Proses penyampaian pesan kesehatan oleh komunikator b. melalui saluran/media tertentu kepada komunikan c. bertujuan untuk mencegah perilaku manusia dalam mencapai kesejahteraan d. kekuatan yang mengarahkan kepada keadaan (status) sehat secara utuh, baik secara fisik, mental (ruhani), maupun sosial e. proses simbolik dimana masyarakat mengakomodasi konsep sehat-sakit.



20. Hal berikut ini bukan merupakan cakupan komunikasi kesehatan: a. promosi kesehatan b. strategi c. negosiasi d. advokasi e. relasi



21. Berikut ini bukan merupakan peran ilmu komunikasi di bidang kesehatan: a. otonomi dan kemerdekaan manusia b. kompleksitas dinamis dalam kehidupan c. menambahkan dimensi yang lebih bermakna d. membuat dikotomi yang diseases-oriented e. pengalaman individu multikompleks



22. Komponen komunikator, kecuali: a. authority b. reliance c. competence d. confidence e. belief



23. Bukan komponen Perilaku Kesehatan menurut Gochman (1988) a. afektif b. motif c. emosi d. motivasi e. persepsi



24. Komponen komunikan, kecuali: a. mengerti b. memahami c. menyadari d. mengamati e. menepati



25. The barriers of telemedicine: a. Reimbursement b. Connectivity costs c. Equipment costs d. All is correct e. All is incorrect



26. Menurut Barelson dan Steiner (1964), komunikasi merupakan proses penyampaian informasi, gagasan, emosi, keahlian dan lain-lain melalui: a. simbol b. kata-kata c. gambar-gambar d. angka-angka e. semua jawaban benar



27. Proses deterministik resiprokal dijumpai di dalam: a. Preceed Model b. Theory of Reasoned Action c. Health Belief Model d. Transtheoretic Model e. Theory of Social Learning



28. Merencanakan pelbagai program pendidikan kesehatan yang mengarah pada upaya pragmatik untuk mengubah perilaku kesehatan, merupakan konsep: a. Theory of Social Learning b. Theory of Reasoned Action c. Transtheoretic Model d. Health Belief Model e. Preceed Model



29. Mengukur perilaku kesehatan dengan tidak bergantung pada perangkap teoretis tertentu, merupakan konsep: a. Theory of Reasoned Action b. Theory of Social Learning c. Health Belief Model d. Preceed Model e. Transtheoretic Model



30. Bukan merupakan metodologi penyusunan program komunikasi kesehatan (a decision-making approach): a. assessing b. planning c. evaluating d. implementing e. monitoring



31. Kelompok target primer merupakan bagian dari langkah: a. evaluating b. planning c. developing d. implementing e. assessing



32. Target audiens merupakan bagian dari langkah: a. assessing b. implementing c. developing d. planning e. evaluating



33. Penyampaian pesan termasuk bagian dari langkah: a. assessing b. planning c. implementing d. developing e. evaluating



34. Pengukuran pengetahuan dan perilaku termasuk bagian dari langkah: a. assessing b. evaluating c. developing d. implementing e. planning



35. Karakteristik konsekuen untuk komunikasi kesehatan, kecuali: a. terkini b. relevan c. penting d. nyata e. menonjol



36. Berikut ini bukan merupakan kemampuan mereproduksi “imitasi” bila melihat orang lain: a. modifikasi b. memperhatikan model c. mengingat observasi d. meniru e. penguatan



37. Berikut ini bukan merupakan peran agen perubahan di dalam lingkungan sosial: a. identifikasi problematika dan etiologinya b. membangun relasi internasional c. penetapan sasaran dan solusi potensial d. memutuskan jalinan yang berpotensi kembali ke perilaku lama e. memotivasi untuk menerima dan memelihara aksi



38. Berikut ini bukan merupakan tahapan diagnosis untuk menganalisis kebutuhan kesehatan komunitas: a. Edukasi b. Epidemiologi c. Birokrasi d. Perilaku e. Administrasi



39. Memikirkan perilaku, namun belum siap melakukan, menurut Prochaska (1979) disebut: a. prakontemplasi b. aksi c. reaksi d. kontemplasi e. pemeliharaan



40. Melakukan perubahan perilaku, menurut Prochaska (1979) disebut: a. prakontemplasi b. kontemplasi c. pemeliharaan d. reaksi e. aksi



Alhamdulillaahirobbil’aalamiin InsyaAllah, Uraiannya saya kirim besok Dok