Laporan Kegiatan FLS2N [PDF]

Citation preview

LAPORAN KEGIATAN “FLS2N”



Oleh:



TOLHAH, S.Pd NRPTK. 2019.08.01.0265



SMAN 1 SERASAN TIMUR KABUPATEN NATUNA 2020



KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah meninggikan derajat orang-orang yang beriman dan berilmu pengetahuan, atas berkat rahmat dan karunianya kami dapat mengikuti kegiatan ini dengan sehat wal afiat, Salawat beserta salam tidak lupanya kami hadiahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang menjadi suri tauladan dalam setiap sikap dan tindakan sebagai umat muslim. Pembuatan laporan kegiatan mengikuti FLS2N ini merupakan salah satu acuan bagi rekan – rekan pendidik kedepannya agar program yang di buat lebih kreatif dan inovatif baik administrasi maupun aplikasinya hal ini tidak terlepas dari hambatan yang sering kali menyurutkan semangat kami dalam menyelesaikan laporan ini, tapi semangat itu tetap muncul berkat dorongan moril maupun materil dari berbagai pihak. Dari bantuan dan bimbingan serta dorongan dari berbagai pihak ini sehingga kami dapat menyelesaikan laporan kegiatan mengikuti FLS2N. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak terkait dalam kegiatan ini. Yakni DINAS PENDIDIKAN PROVINSI KEPULAUAN RIAU berserta jajaran, kemudian kepada kepala SMAN 1 SERASAN TIMUR beserta guruguru yang terlibat dalam kegiatan ini. Terima kasih saya ucapkan kepada :



1. Ibu RAHDIANA S.Pd selaku Kepala SMAN 1 SERASAN TIMUR yang telah banyak memberi kepercayaan, ruang, dan motivasi sehingga kami dapat menyelesaikan kegiatan ini .



2. Bapak Wakil Kepala SMAN 1 SERASAN TIMUR, yang telah banyak memberi kepercayaan, kemudahan, ruang, dan motivasi sehingga kami dapat menyelesaikan kegiatan ini.



3. Orang tua peserta didik yang selalu memberikan kepercayaan kepada kami dalam memberikan wacana seni dan budaya kepada anak-anaknya, sehingga perjalanan proses kekaryaan bisa dilaksanakan dengan baik.



4. Seluruh Guru dan pihak sekolah yang tidak bisa disebutkan satu persatu. 5. Teristimewa kepada seluruh siswa – siswi yang ikut dengan saya sejak proses sampai penampilan, semangat kalian dalam menjalani proses latihan hingga menghasilkan sebuah suguhan pertunjukan merupakan capaian istimewa bagi saya dalam melaksanakan misi budaya ini.



i



Saya menyadari bahwa dalam pelaksanaa kegiatan ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu saya sangat berharap kepada apresiator untuk memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun mengayomi untuk pengembangan kegiatan ini. Akhir kata saya berharap semoga kegiatan yang kami lakukan bermanfaat bagi kita semua dalam menambah informasi dan ilmu pengetahuan, khususnya dibidang pendidikan dan kesenian.



Serasan Timur, September 2020 Waka Kesiswaan,



TOLHAH, S.Pd



ii



DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................................................................................ i DAFTAR ISI ....................................................................................................................... iii



I.



PENDAHULUAN ............................................................................................... 1 a. Latar Belakang Kegiatan ............................................................................ 1 b. Tujuan Kegiatan ........................................................................................ 2



II.



PELAKSANAAN KEGIATAN ...........................................................................3 a. Laporan Pelaksanaan Kegiatan ..................................................................3 b. Laporan Realisasi Anggaran ......................................................................4 c. Permasalahan dan Solusi Kegiatan ............................................................5



LAMPIRAN



I PENDAHULUAN 1



a.



Latar Belakang Kegiatan Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau dengan 1.340 suku bangsa yang tersebar



di seluruh Nusantara. Suku bangsa tersebut diantaranya Aceh, Batak, Nias, Melayu Kepulauan, Melayu Daratan, Minangkabau, Mentawai, Lampung, Jawa, Sunda, Dayak, Bali, Ambon, Bugis, Lombok, Sumbawa, Flores, Timor, Papua dan sebagainya. Masing-masing suku bangsa memiliki berbagai karya seni budaya, tutur, dan pesan budaya (verbal art) yang mampu mendidik dan melakukan akselerasi untuk mengasah cipta, rasa, dan karsa. Kekayaan karya seni budaya yang tumbuh dan berkembang di masyarakat masing-masing suku bangsa, memiliki ciri sebagai penanda identitas daerahnya dan cerminan dari kearifan lokal. Keberagaman seni budaya tersebut perlu difasilitasi dan diimplementasikan secara optimal disekolah dan di masyarakat, sehingga kondisi ini menjadi perangkat (tools) nilai strategis untuk membentuk karakter dan jati diri. Sekolah sebagai institusi formal selama ini telah berusaha menjalankan fungsi akademisnya dengan mengembangkan aspek kognitif, afektif dan psikomotorik secara seimbang. Namun demikian keseimbangan pada aspek lain yaitu sosial dan emosional harus diperhatikan pula. Keseimbangan tersebut merupakan hak anak sebagai peserta didik yang memiliki



beragam



kecerdasan,



minat,



bakat,



sehingga



mampu



mengembangkan



kecerdasannya secara komprehensif dan utuh (holistik) . Hal ini sejalan dengan Permendikbud nomor 23 tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti. Salah satu upaya tersebut dilakukan melalui keikutsertaan siwa – siswi SMAN 1 SERASAN TIMUR dalam kegiatan – kegiatan kompetisi di bidang seni budaya yang diharapkan akan mampu menginspirasi, memenuhi, pendidikan anak seutuhnya, untuk membangun iklim sekolah yang menyenangkan, asyik, mencerdaskan, dan menguatkan. Keikutsertaan kami pada Kegiatan FLS2N diharapkan juga dapat menciptakan warga sekolah yang dapat mengapresiasi seni budaya di masyarakatnya.



1



b.



Tujuan Kegiatan 1. Menumbuhkan minat bakat peserta didik dibidang seni budaya. 2. Menjalin kerjasama dan sinergi antara pihak sekolah dengan orang tua peserta didik (komite sekolah). 3. Menumbuhkan budaya sekolah yang sehat, menyenangkan, asyik, mencerdaskan, dan menguatkan. 4. Membentuk karakter dan membangun sikap kreatif, apresiatif dam inovatif peserta didik. 5. Meningkatkan ekosistem sekolah yang berbudaya dan mencintai tanah air 6. Melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni budaya yang berkembang diindonesia.



2



II PELAKSANAAN KEGIATAN a.



Laporan Kegiatan Nama kegiatan : FLS2N ( Festival Lomba Seni Siswa Nasional ) Tema kegiatan



: Berprestasi Unggul dan Mendunia



Tanggal kegiatan: 12 September 2020 Waka Kesiswaan: Tolhah, S.Pd Siswa



: 1. Eka Syafira ( Kriya) 2. Yesa Anggita (Tari) 3. Septa Pri Ramaja ( Poster) 4. Kartika ( Vokal Solo Putri) 5.Vivit Okilasari ( Monolog) 6. Delvanika Ogtasya ( Puisi)



Pelaksanaan kegiatan ini di ikuti oleh 6 siswa, guru pembina harus memiliki program yang terstruktur dengan baik, sehingga kegiatan latihan bisa berjalan dengan baik dan maksimal.



3



b.



Laporan Realisasi Anggaran Biaya yang di keluarkan selama kegiatan. Rincian sebagai berikut:



BIAYA YANG DIGUNAKAN SELAMA KEGIATAN 1. TARI DAN VOKAL -



Pak arif abuzar a. Lampu 2 Buah



Rp. 10.000



b. Cat Tembok Hitam 1 Kaleng



Rp. 200.000



c. Kertas Warna



Rp. 20.000



d. Gunting



Rp. 25.000



e. Sewa Sound Sistem Untuk Rekaman



Rp. 100.000



f.



Rp. 70.000



Colokan dan Fiting Lampu



2. KRIYA -



Radiah a. Kertas



Rp. 15.000



b. Benang



Rp. 5.000



c. Asesoris



Rp. 30.000



3. PUISI DAN MONOLOG -



Hilmiati a. Baju dan topi badut (sewa)



Rp. 50.000



4. POSTER -



Heru prasetyo a. Kuota internet



Rp. 100.000



5. KONSUMSI -



Guru dan siswa JUMLAH



Rp. 490.000 Rp. 1.215.000



Yang suah dibayar Yang belum dibayar



Rp. 620.000 Rp. 595.000



4



c.



Permasalahan Dan Solusi Kegiatan Permasalahan yang saya temui tidaklah begitu terasa karena siswa SMAN 1



SERASAN TIMUR sangat bersemangat dan antusias, disini saya memanfaatkan kondisi seperti ini untuk menciptakan suasana yang menyenangkan ketika saya memberikan materi dan pengenalan media ajar kepada mereka, namum sebagaimana usia mereka yang remaja rata - rata mereka belajar sangat tergantung mood (suasana hati ) mereka, intinya melatih siswa di SMAN 1 SERASAN TIMUR saya berusaha untuk memberikan materi yang menarik dan tidak membosankan terutama terhadap peserta didik yang akan memainkan materi-materi dari saya tersebut. d. Penutup Demikian yang dapat kami paparkan mengenai laporan kegiatan FLS2N ini, tentunya masih banyak kekurangan dan kelemahannya. Maka dari itu, kritik dan saran yang membangun merupakan modal utama kami untuk meraih tangga kesuksesan.



Serasan Timur, 14 Novenber 2020 Mengetahui, Kepala Sma Negeri 1 Serasan Timur



Kesiswaan



R A H D I A N A, S.Pd. NIP. 19740410 200502 2 004 2019.08.01.0265



T O L H A H, S.Pd. NRPTK.



5



LAMPIRAN a.



Foto – foto Proses Latihan



6