Laporan Mingguan (16-20 Agustus) [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LAPORAN MINGGUAN KEGIATAN KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 2



OLEH:



NAMA



: SAMSU ALAM TIMBANG



NIM



: C30118042



SEKOLAH SASARAN



: SMPN 11 PALU



MINGGU KE



: 03(16-20 AGUSTUS 2021)



LAPORAN MINGGU KE-3



1.



Rencana kegiatan Rencana kegiatan kami pada minggu ini telah terlaksana dengan baik seperti



kolaborasi bersama guru-guru sudah berjalan dengan baik, membantu siswa bidang teknologi sudah perlahan terlaksana dan kegiatan home visit juga kami laksanakan. 2.



Rincian pelaksanaan Kegiatan Kampus Mengajar angkatan 2 SMPN 11 PALU



No



Hari/Tanggal



Lokasi



1



Senin , 16 Agustus



SMPN 11



2021



PALU



Rincian Kegiatan 



Membersihkan ruangan dan lingkungan sekitar posko sesuai jadwal piket.







Mengisi data siswa di dapodik sekolah SMPN 11 PALU







Berkolaborasi



bersama



guru



prakarya



dalam pembelajaran tetang fungsi serat tumbuhan dan hewan. 



Berkolaborasi



bersama



guru



bahasa



Indonesia dalam pembelajaran majas pada siswa kelas VII. 



Berkolaborasi bersama guru matematika dalam pembelajaran operasi bilangan bulat pada siswa kelas VII.







Rapat bersama guru-guru dan kepala sekolah



2



Selasa, 17 Agustus



N/A



2021



Hari kemerdekaan Republik Indonesia. Pada hari ini sekolah di liburkan, sehingga tidak terdapat agenda.



Untuk



PROKER



Semarak



Hari



kemerdekaan di ubah ke tanggal 28 Oktober 2021 (Hari Sumpah Pemuda). 3



Rabu , 18 Agustus



SMPN 11



2021



PALU







Membersihkan ruangan dan lingkungan sekitar posko sesuai jadwal piket.







Kolaborasi bersama guru-guru kelas VIII.







Melaksanakan pendamping terhadap siswa yang Yang belum menerima raport karena belum tuntasnya tugas.



4



kamis, 19 Agustus



SMPN 11



2021



PALU Dan rumah







Mengisi data siswa di dapodik sekolah.







Membersihkan ruangan dan lingkungan sekitar posko sesuai jadwal piket.







siswa



Melaksanakan home visit ke rumah-rumah siswa



meninjau



perkembangan



siswa



selama belajar di rumah 



Membantu



siswa



terkendala/tertinggal



dalam



yang pengerjaan



tugas.



5



jumat, 20 Agustus



SMPN 11



2021



PALU







Melaksanakan



jumat



bersih



Membersihkan lingkungan sekolah



dengan







Mendampingi dan membantu siswa dalam mengakses



dan



memakai



aplikasi



Kompetisi Sains Nasional (KSN) berbasis online untuk pelajaran Matematika.



3.



Analisis hasil kegiatan a. kolaborasi yang baik antara mahasiswa dengan masyarakat sekolah sangat menunjang kegiatan-kegiatan yang ada. b. Bimbingan dan arahan dari guru-guru di SMPN 11 PALU yang membantu proses mengajar. c. Perhatian yang besar dari pihak Sekolah kepada para mahasiswa juga membantu kelancaran seluruh kegiatan. d. Kegiatan Semarak Hari Kemerdekaan di ubah ke tanggal 28 Oktober (Hari Sumpah Pemuda). e. Dari segi proses pembelajaran, dilaksanakan secara luring sehingga proses pembelajaran tetap terlaksana setiap minggunya. f. Proses mendampingi dan membantu siswa yang belum menerima raport untuk mengerjakan tugas yang belum tuntas telah berjalan. g. Kegiatan home visit ke rumah-rumah siswa pada Minggu ini dapat terlaksana dengan baik. h. Kegiatan untuk mendampingi dan membina siswa dalam menggunakan aplikasi dan mengerjakan soal simulasi Kompetensi Sains Nasional (KSN) bisa berjalan dengan baik.



4.



Hambatan selama program kerja berjalan dan upaya mengatasinya. Faktor penghambat : a. Permintaan dari pihak sekolah yang membingungkan. b. Waktu yang terlalu mepet sehingga persiapan kegiatan Semarak Hari Kemerdekaan tidak dapat dilaksanakan.



c. Keaktifan siswa yang berbeda-beda. Ada beberapa yang siswa yang memang sangat aktif sedangakan lainnya cenderung pasif dan enggan menjawab jika ditanya. d. Kurangnya fasilitas yang dimiliki siswa yang cenderung menghambat proses pembelajaran siswa. e. Pengumpulan tugas yang cenderung terlambat sehingga memperlambat pula dalam proses penilaian. Upaya mengatasinya adalah kami mencoba membantu beberapa siswa yang memiliki kendala dalam mengerjakan tugas sehingga proses pembelajaran bisa di lanjutkan.



5.



Rencana perbaikan dan tindaklanjut Rencana perbaikan dan tindaklanjut yang akan kami lakukan dalam



mengatasi kekurangan dalam pelaksanaan program kerja selama 1 minggu ini adalah kami akan mengatur waktu dan lebih banyak komunikasi bersama dengan guru tentang program yang akan kami jalankan setiap minggunya.



LAMPIRAN “DOKUMENTASI KEGIATAN”



Dokumentasi kolaborasi bersama guru 



Dokumentasi Berkolaborasi bersama guru prakarya







Berkolaborasi bersama guru bahasa Indonesia







Berkolaborasi bersama guru matematika







Rapat bersama guru-guru dan kepala sekolah



Mendampingi siswa yang terkendala dalam mengerjakan tugas Hari rabu



Hari kamis



Dokumentasi home visit hari kamis



Dokumentasi pengenalan teknologi dan pembimbingan simulasi KSN



Dokumentasi membantu administrasi sekolah



Dokumentasi piket bersih-bersih