Lembar Artefak Pembelajaran [PDF]

Citation preview

Lembar Artefak Pembelajaran (Learning Artifact)



Nama Guru



:



NIP/NUPTK



:



Tabel 1. Identifikasi teaching artifact Support to Student Active Learning Jenis Artefak



Dialogue with self



Dialogue with others



Experience of observing



Experience of Doing



1. 2. 3. dst.



Point *Teaching artifact: pada umumnya berupa diagram, gambar, chart, grafik, atau materi kurikuler yang diaplikasikan untuk membangun proses belajar siswa. Atau sarana prasarana, perangkat lunak, perangkat keras, desain-desain, dll.



Nama Siswa : Kelas



:



Tabel 2. Identifikasi student artifact Support to Student Active Learning Jenis Artefak 1. 2. 3. dst.



Dialogue with self



Dialogue with others



Experience of observing



Experience of Doing



Point *Student artifact: pada umumnya berupa laporan kerja, laporan kegiatan praktikum, evaluasi performen, paper, slide presentasi, studi mandiri, catatan siswa, jurnal harian siswa, hasil karya, gambar-gambar, multidimensional dokumen, dll. Bisa juga berupa artefak yang dihasilkan siswa atau kelompok selama proses pembelajaran berlangsung yang dipaparkan/dipresentasikan pada pengajarnya.



Tujuan learning artifact atau artefak belajar adalah untuk menentukan kualitas dan kuantitas konstruksi pengetahuan serta keaktifan siswa dalam proses pembelajaran, sehingga dapat membentuk pembelajaran yang aktif. Bukan hanya



semata-mata menuntut keaktifan



secara fisik, tetapi juga kedalaman berpikir (dialogue with self), intensitas dialog antar siswa dalam kelompok maupun antar kelompok (dialogue with others), kedalaman observasi (experience of observing), dan intensitasnya dalam melakukan sesuatu (experience of doing).