LKPD Tema 2 Subtema 3 PB 1 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Kelas



: IV (Enam)



Tema



: 2 (Persatuan dalam Perbedaan)



Subtema



: 3 (Bersatu Kita Teguh)



Pembelajaran



: 1



Nama Lengkap



:..................



Absensi



: ..................



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Tema



: 2 (Persatuan dalam Perbedaan)



Subtema



: 3 (Bersatu Kita Teguh)



Pembeajaran ke



:1



Muatan Pelajaran : IPS Kompetensi Dasar 4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan



kemerdekaan,



dan



upaya



mengembangkan



kehidupan



kebangsaan yang sejahtera. Tujuan Pembelajaran 4.4.1 Peserta didik mampu menuliskan makna kemerdekaan dan upaya mengembangkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai pelajar melalui tulisan yang tepat Langkah-langkah Kegiatan : 1. Cermatilah



video



yang



ditayangkan



guru



melalui



link



:



https://www.youtube.com/watch?v=MkpPidW3DHA 2. Tuliskan



makna



kemerdekaan



dan



upaya



mengembangkan



dalam



kehidupan sehari-hari sebagai pelajar yang kalian ketahui 3. Kalian dapat mencari sumber belajar yang lainnya ( Misal Buku, Internet,dll ) 4. Kerjakan dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Setelah mengumpulkan informasi, Buatlah tabel seperti dibawah ini pada buku tulis kalian! Makna Kemerdekaan



Upaya mengembangkan sebagai pelajar



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Tema



: 2 (Persatuan dalam Perbedaan)



Subtema



: 3 (Bersatu Kita Teguh)



Pembeajaran ke



:1



Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar 4.4 Memaparkan informasipenting dari buku sejarah secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa,mengapa, dan bagaimana serta memperhatikan penggunaan kosakata baku dan kalimat efektif Tujuan Pembelajaran 4.4.1 Peserta didik mampu mengembangkan informasi pada peta pikiran melalui tulisan menggunakan kata baku dan detail. Langkah-langkah Kegiatan : 1. Bacalah Teks bacaan berjudul “BM. Diah dan Naskah Asli Proklamasi” 2. Buatlah peta pikiran dari teks bacaan yang telah kalian baca menggunakan kata baku dan kalimat efektif. 3. Kerjakan dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Setelah membaca teks, Buatlah peta pikiran sesuai dengan kreativitas kalian masing-masing . Berikut contoh peta pikiran



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Tema



: 2 (Persatuan dalam Perbedaan)



Subtema



: 3 (Bersatu Kita Teguh)



Pembeajaran ke



:1



Muatan Pelajaran : IPA Kompetensi Dasar 4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungannya, sebagai hasil penelusuran berbagai sumber Tujuan Pembelajaran 4.3.1 Peserta didik mampu menulis laporan tentang hasil pengamatan terkait manfaat tumbuhan dan hewan sesuai habitatnya dengan tepat. Langkah-langkah Kegiatan : 1. Cobalah kalian amati lingkungan di sekitar rumah 2. Tuliskanlah manfaat tumbuhan dan hewan yang ada di sekitar rumah kalian sesuai habitatnya 4. Buatlah laporan berdasarkan hasil pengamatan kalian 5. Kerjakan dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Setelah mengamati lingkungaan di sekitar rumah, Buatlah laporan hasil pengamatan seperti tabel di bawah ini!



Terima kasih