Modul Kinematika [PDF]

Citation preview

PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



MODUL



KINEMATIKA GERAK LURUS



FISIKA SMA KELAS X SEMESTER GANJIL



OLEH : ENY FACHRIJAH



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Indikator Pembelajaran 2.1.1. Mendefinisikan pengertian gerak 2.1.2. Membedakan jarak dan perpindahan 2.1.3. Membedakan kecepatan rata- rata dan kecepatan sesaat 2.1.4. Menyimpulkan karakteristik GLB dan GLBB serta pengukuran besaran – besaran terkait.



PENDAHULUA N



Tahukah kamu ???? ?



GLB



GLBB



JARAK & PERPINDAHAN



EVALUASI



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Jarak adalah besaran skalar dan didefinisikan sebagai panjang lintasan yang ditempuh oleh benda Perpindahan adalah besaran vektor dan didefinisikan sebagai perubahan kedudukan suatu benda



PENDAHULUA N



Tahukah kamu ???? ?



GLB



GLBB



KELAJUAN & KECEPATAN



EVALUASI



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Kelajuan adalah besaran skalar, sehingga kelajuan adalah jarak yang ditempuh benda tiap satu – satuan waktu Kelajuan merupakan nilai dari kecepatan Angka yang ditunjukkan spidometer merupakan kelajuan



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Kecepatan adalah besaran vektor, sehingga kecepatan adalah perpindahan tiap satu satuan waktu Kecepatan dapat bernilai positip atau negatip Tanda (+ ) dan ( - ) pada kecepatan menunjukkan arah vektor



PENDAHULUA N



GLB



Kelajuan =



GLBB



EVALUASI



jarak perubahan waktu



Kecepatan =



perpindahan perubahan waktu



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



GERAK LURUS BERATURAN



adalah gerak suatu benda yang lintasannya berupa garis lurus dan besar kecepatannya setiap saat selalu konstan atau tetap. Percepatan benda = nol



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



GERAK LURUS BERATURAN



Perhatikan gambar berikut ! t=0s



t=1s



30 m



t=2s



30 m



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



GERAK LURUS BERATURAN



gambar tersebut merupakan gambar sebuah mobil yang sedang bergerak lurus, pada satu sekon pertama, mobil menempuh jarak AB 30 m. Satu sekon berikutnya, mobil menempuh jarak BC 30 cm. Dengan demikian, setiap satu sekon mobil menempuh jarak yang sama yaitu 30 cm atau dengan kata lain mobil bergerak dengan kecepatan tetap sebesar 30 m/s. Gerak mobil tersebut disebut gerak lurus beraturan.



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



V = KONSTAN Dari kegiatan diskusi, dapat kita ketahui bahwa nilai S/t pada glbb selalu konstan atau tetap. Sehingga persamaan pada glbb dapat ditulis : V = S/t Dengan V adalah kecepatan (m/s), S adalah jarak (m) dan t adalah waktu (s)



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



GRAFIK HUBUNGAN V – t dan S – t PADA GLBV S



t



t



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Contoh Soal Supar berangkat ke Sekolah dengan jarak tempuh 72km kemudian setelah sampai disekolah Supar kembali lagi dengan jarak tempuah 26 km. Tentukan a. Perpindahan b. Jarak tempuh c. Kecepatan d. Kelajuan Jawab : a. Perpindahan = 72 – 26 = 46km c. Kecepatan = Perpindahan/waktu = 46/2 = 23 km/jam b. Jarak tempuh =72 +26 = 98km d. Kelajuan = Jarak/waktu = 98/2 = 49 km/jam



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Adalah gerak suatu benda yang lintasannya berupa garis lurus dan kecepatannya berubah secara teratur. Kecepatan benda ≠ nol Percepatan benda selalu konstan Percepatan adalah pertambahan kecepatan tiap satu satuan waktu  Perubahan kecepatan benda dapat semakin besar (dipercepat) atau semakin kecil (diperlambat)



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Perhatikan gambar berikut ! t=0s



V = 0 m/s



t=1s



V = 10 m/s



t=2s



t=2s



V =20 m/s



V = 30 m/s



Pada saat t = 0 s mobil dalam keadaan diam atau kecepatannya nol. SAtu sekon kemudian kecepatannya menjadi 10 m/s. Satu sekon berikutnya, kecepatan menjadi 20 m/s, satu sekon kemudian, kecepatannya menjadi 30 m/s. Dengan demikian, kecepatan mobil bertambah 10 m/s tiap satu sekon. Gerak seperti itu disebut gerak lurus berubah beraturan.



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Persamaan pada GLBB :



a = ΔV/Δt Vt = V0 + a t S = V0 t + ½ a t2



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



GRAFIK HUBUNGAN ANTARA V – t PADA GLBB



V



V



Vt



Vo



Vo



Vt t



GLBB



dipercepat



t GLBB diperlambat



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



GRAFIK HUBUNGAN ANTARA S – t pada GLBB X X1



Xo to



t



t



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



Contoh Soal Sebuah mobil yang mula – mula diam bergerak dengan percepatan konstan 2 m/s2 . Hitunglah : a. Jarak yang ditempuh mobil tersebut setelah 3 sekon ! b. Kecepatan benda setelah 4 sekon ! c. Kecepatan benda setelah menempuh jarak 25 m !



EVALUASI



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



Penyelesaian : a. Diketahui : a = 2 m/s2 ,, t = 3 sekon, ditanya S = ….? S = V0 t + ½ a t 2 = 0 + ½ . 2. 32 = 9 m b. Diketahui : t = 4 sekon , ditanya v = ….? Vt = V0 + at = 0 + 2. 4 = 8 m/s c. Diketahui S = 25 m, ditanya Vt = ….? Vt2 = V02 + 2aS = 0 + 2.2.25 V2 = 100 V = 10 m/s



EVALUASI



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



LATIHAN SOAL



EVALUASI



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan konstan. Dalam wktu 6 sekon mobil tersebut menempuh jarak 240 meter. Dalam waktu 9 sekon mobil tersebut menempuh jarak ... m. a. 360 d. 300 b. 340 e. 280 c. 320



PENDAHULUA N



GLB



GLBB



EVALUASI



Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan mula-mula 72 km/jam. Kemudian mobil itu direm, sehingga kecepatannya berkurang secara teratur menjadi 18 km/jam dalam waktu 5 sekon. Jarak yang ditempuh mobil dalam kasus tersebut adalah ... a. 4,5 m b. 5,0 m c. 6,5 m d. 62,5 m e. 20,0 m



TERIMAKASIH