Part of Speech (Material) [PDF]

Citation preview

PART OF SPEECH Dalam Bahasa Inggris terdapat aturan-aturan untuk menyusun sebuah kalimat yang benar, oleh karena itu kita harus mengetahui bagian–bagian dari kata yang akan dibuat menjadi kalimat sehingga sesuai dengan kaidah baku bahasa inggris. Pembagian kata disini terdapat 8 bagian yang disingkat menjadi “P A N C A V I P”.



1. Pronoun(kata ganti) →kata yang berfungsi menggantikan noun. a. Definit : kata ganti yang sudah jelas. Personal pronoun



Posessive



Reflexive pronoun



Subject



Object



Adjective*



Pronoun*



I



Me



My + noun



Mine



Myself



You



You



Your + noun



Yours



Yourself/selves



We



Us



Our + noun



Ours



Ourselves



They



Them



Their + noun



Theirs



Themselves



She



Her



Her + noun



Hers



Herself



He



Him



His + noun



His



Himself



It



It



Its + noun



-



Itself



 I read my book for me by my self, because this book is mine.  He reads his book for him by himself, because that book is his.  Udin goes to malang, he wants to meet his girlfriend.  I go to school by myself / I myself go to school Note : Pronoundi bawah ini mempunyai aturan seperti TPS (third person singular) Reflexive pronoun berfungsi untuk penekanan sebuah kalimat



[1]



b. Indefinite : kata ganti tidak jelas. Some thing one Any One Every -



body -



 Anybodyis/ are not prefect.  Everything needs process. c. Demonstrative pronoun : kata tunjuk yang digunakan sebagai pronoun. This - these Singular Plural That - those e.g. : this book is good.



× karena“this” disini sebagai demonstrative



adjective. Maka bisa dikatakan pronoun jika penyusunannya adalah“This is a good book“ d. Introgative pronoun → kata ganti yang fungsinya sebagai pertanyaan.  Who  What  Whom e.g. : Rudi will visit Rina Who will visit Rina?



[2]



2. Adjective(kata sifat)→ kata yang berfungsi sebagai penjelas dari noun sehingga menjadi noun phrase. a. Limiting adjective (membatasi noun) 1. Article : kata sandang (a, an, the) 2. Demonstrative : kata sifat menunjukkan tempat (this, these, that, those) 3. Distributive : kata sifat untuk pembagian benda (every, each, either, neither) 4. Quantitative : kata sifat menunjukkan jumlah benda (some, one, any, two, etc) 5. Possessive :kata sifat sebagai kepemilikan.  menunjukkan kepemilikan pronoun e.g. my cloth, your book, it is mine, etc  menunjukkan kepemilikan benda e.g.Iga’s bike, Nafis’s/Nafis’ phone.  Kinds (macam) e.g. Student of junior high school. 6. Introgative : pertanyaan (whose, what, which)yang dapat mensifati kata benda 7. Origin location : kebangsaane.g. : Indonesian, Japanese, Jamaican, etc. 8. Participle : kata kerja yang dijadikan kata sifat  Present participle (Verb I + ing) : boring, interesting, etc.  Past participle (verb III) : bored, interested, etc. b. Descripting adjective (menjelaskan noun)  Quality : karakter/kualitas.  e.g. : smart, beautiful, handsome, etc.  Character : sifat  e.g. : kind, cruel, arrogant, etc.  Size : ukuran  e.g. : long, hight, small, big, etc.



[3]



       



Age : umur e.g. : old, young, trace, new, ancient, etc. Temperature : suhu e.g. : cool, hot, warm, etc. Shape : bentuk e.g.: square, around, oval, etc. Color : warna e.g. : yellow, red, blue, etc.



3. Noun(kata benda): kata yang digunakan untuk menamai benda 1. Wujud  Abstract : kata benda yang tidak bisa di panca indrakan. e.g. : happiness, sadness, togetherness, etc.  Concret : kata benda yang bisa di panca indrakan, ada 4 yaitu :  Common Noun : kata benda masih umum. e.g. : flower, country, car, etc.  Proper Noun : kata benda yang berhubungan dengan nama benda, tempat, ataupun yang lainn (bisa dikatakan lebih spesifik namanya dari common noun). e.g. : Indonesia, Rose, BMW, etc.  Collective Noun : kata benda yang berhubungan dengan kelompok. e.g. : boy band, foot ball club, banjari group, etc.  Material Noun : kata benda berhubungan dengan bahan dasar/materi. e.g. : sugar, water, stone, etc.



[4]



2. Jumlah  Contable Noun : kata benda yang dapat dihitung. 1. Regular (s/es). e.g. books, boxes, etc. 2. Irregular (perubahan drastis). e.g. Child → children. Person → people. Etc.  Uncountable Noun : kata benda yang tidak dapat dihitung. e.g. sugar, money, water, etc.  Ada pula noun yang singular dan plural-nya sama e.g. fish, sheep, series, species.



4. Conjunction(kata hubung) 1. Ordinative → untuk menghubungkan hal yang setara.



a. Coordinative FANBOYS



For



: karena



And



: dan



Nor



: tidak keduanya.



But



: tetapi (positif dengan negative / sebaliknya)



Or



: atau



Yet



: tetapi (setara positif dengan positif / sebaliknya)



So



: jadi



[5]



b. Corelative  Both . . . and . . .(keduanya tercapai)→ Subjek berbentuk jamak e.g. : both Munir and Haidar love her.  Not only . . . but also . . . (keduanya tercapai)→ V ikut S terakhir e.g. : not only Udin but also Adi likes foot ball.  Either . . . or . . . (salah satu tercapai) → V ikut S terakhir e.g. : Either Afifor Imron reads newspaper  Neither . . . nor . . . (keduanya tidak tercapai) → V ikut S terakhir e.g. : Neither Doni nor Tomi writes comic 2. Sub ordinative (semua conjunction kecuali yang ada di Ordinative) → if, when, who, which, while, after, before, because, etc. e.g.



 If I study, I will clever.  I will study before I sleep



Note : V= Verb S= Subject



[6]



5. Adverb(kata keterangan) → kata yang digunakan untuk menjelaskan Adjective, Verb, Adverb, Sentence (AVAS). a. b. c. d. e. f.



g.



P T N D I Re M Fre S Place : keterangan tempat. e.g. : here, there, in office, etc. Time : keterangan waktu. e.g. : now, yesterday, tomorrow, still, on Sunday, etc. Negation : larangan. e.g. : not, no. Degree : tingkatan e.g. : very, too, so, enough, rather, etc. Introgative : pertanyaan yang menanyakan adverb. e.g. : when, where, why, when, how. Relative : penghubung. e.g. : when, where, why, who, how, what. I don’t know why he bite me. I study where my father work. Manner : cara suatu hal. e.g. : fast, well, slowly, carefullyetc.



She drives motorcycle slowly h. Frequency : keseringan e.g. : always, often, never, seldom, etc. i. Sentence : menjelaskan keseluruhan dalam kalimat e.g. : actually, honestly, finally, etc. Honestly, I am very sad tonight, but I hide it.



[7]



6. Interjection(kata seru) → kata yang digunakan untuk mengekspresikan perasaan seseorang yang terucap secara langsung/spontan. e.g. :  Oh my God : ya tuhan !  Look out : awas !  Thanks God : Alhamdulillah!  Excuse me : permisi !  Hurry up : cepat dong !  Later on : sebentar !  Good willing : insya’allah !  No problem : gak masalah !



7. Preposition(kata depan) 1. Free preposition e.g.: At night at



On Sunday In 1995



At home On Kemuning street In Kediri



on in



Bentuk : 



single word (1 kata) e.g. : in, on, at, after, before, . . . . . .







Complex word (lebih 1 kata) e.g. : because of, in front of, due to, . . . .



[8]



2. Bound preposition : kata depan yang tidak bisa berdiri sendiri(terikat dengan kata sebelumnya). Bound preposition dibagi menjadi 3 yaitu : a. Adjective bound preposition e.g. : Interested in : tertarik pada Reponsible for : bertanggung jawab pada b. Verb bound preposition  Tidak merubah makna e.g. : live ⤳ live in : tinggal Believe ⤳ believe in : percaya  Merubah makna e.g. : look for + obj : mencari Look after + obj : merawat  Separable (dapat dipisahkan dengan odject) e.g. : take Mother up : mengantar ibu Pick father up : menjemput ayah Take book out : mengaluarkan c. Noun bound preposition e.g. : Responsibility for : pertanggung jawaban untuk Thanks to : terimakasih untuk



[9]



8. VERB(Kata Kerja) kata kerja merupakan bagian yang paling utama dalam pembagian kata, karena tanpa adanya verb maka suatu susunan kata tidak dapat dikatakan sebagai kalimat (sentence). Ada 4 bagian di dalam verb : 1. Fungsi a. Auxiliary (kata kerja bantu): Present Past Perfect Future Passive  To be  Primary



Is, am, are Do, does



Was, were Did, had



Been



be



Being



Have, has



-



-



 Modal(kata kerja bantu yang mempunyai fungsi tersendiri) Will Can Shall May Must Hat better Would



Could



Should



Might



Ought to



b. Ordirary (kata kerja asli) e.g. : walk, run, sleep, taik, bring, etc. 2. Object a. Transitive : kata kerja yang membutuhkan objek. e.g. : I eat donut, I drink coffee. b. Intransitive : kata kerja yang tidak membutuhkan object. e.g. : Icry, she sleeps.



[10]



3. Perubahan a. Regular (beraturan) → ed Verb I



Verb II Asked Studied Visited



Verb III Asked Studied Visited



b. Irregular (tidak beraturan) Verb I Verb II Sleep Slept Drink Drank Eat Ate



Verb III Slept Drunk Eaten



Ask Study Visit



4. Bentuk a. Bare invinitive



Kata asli/V1



b. To invinitive



To + V1



c. TPS (Third PersonSingular)



V1 + s/es



Walk



eat



To walk



to eat



Walks



eats



d. Past



V2



Walked



ate



e. Past participle



V3



Walked



eaten



V+ing



walking



eating



f. Present participle



[11]



SENTENCE Komponen pembentuk SENTENCE 











Word adalah susunan dari beberapa huruf yang membentuk sebuah kata sehingga mempunyai arti tertentu. e.g. : I : aku they : mereka You : kamu she : dia Phrase adalah susunan beberapa kata yang sudah mempunyai makna tetapi belum sempurna karena tidak memiliki kata kerja (verb). e.g. : the beautiful girl → gadis yang cantik. Adj adj N Sentence adalah susunan beberapa kata yang sempurna karena memiliki verb, minimal terdiri dari Subject + Verb. e.g. : I sleep S



V



I am sad



S



V



Adj



Sentence dibagi menjadi 2, yaitu :



1. Berdasarkan Verb a. Kalimat verbal : kalimat yang butuh dengan kata kerja asli(ordinary bukan to be). e.g. : shestudies english b. Kalimat nominal : kalimat yang kata kerjanya berupa to be dan objeknya berupa ANA (adjective, noun, adverb) e.g. :She is beautiful (adjective) We are a doctor (noun) Roni is in office (adverb)



[12]



2. Berdasarkanbentuk a. Positive (+) b. Negative (-) c. Introgative (?) d. Negative introgative (-?) e. Imperative (!)



  



: Rafi eats banana : Rafi does not eat banana : Does Rafi eat banana? : doesn’t Rafi eat banana? : Open the door please!



Note : Ciri-ciri kalimat verbal : Menyatakan aktivitas Obyek menerangkan kata kerja Obyek berupa noun atau pronoun jika transitive verb



Cici-ciri kalimat nominal : Kata kerja tidak menunjukkan aktivitas yang kata kerjanya berupa ToBe dan objeknya berupa ANA (adjective, noun, adverb) e.g. : I am a doctor She is clever woman They are in USA class



[13]



QUESTION Kalimat yang menyatakan pertanyaan. Ada 2 yaitu : 1. Yes/No question : kalimat tanya yang hanya cukup dijawab dengan yes/no.



Aux + S + V + O + . . . . e.g.: a. (+) He reads my book. b. (?) does he read my book? * yes, he is / no, he is not a. (-) Agung is not cruel. b. (?) is Agung not cruel? * yes, he is / no, he is not 2. W.H. Question / Question Word : kalimat tanya menggunakan sebuah kata tanya (8W + 1H) Macam-macam Question word :  Who : Asking Subject  What :Asking Subject/Object (non person), Verb What/who + Ves/s + Aux + O       



Whom Where When Why Which Whose How



: Asking Object : Asking Place (tempat) : Asking Time (waktu) : Asking Reason (alasan) : Asking Noun (benda) : Asking Noun (benda) → kepemilikan : Asking Manner (cara)



[14]



WH.Q + Aux + S + O e.g. : a. What does Hendry eat? b. Who eats banana? →pengecualian simple present dan simple past tanpa Aux. c. Whom do you call? d. Where does Hendry eat? e. When does Hendry eat? f. Why does Hendry eat bana?



Kesimpulan :      



Whom Where When What Why How



 



Which Whose







Who



WH + Yes/No Question



+ Noun + Yes/No Question



+ Verb



[15]