Penanda Wacana Table [PDF]

Citation preview

Penanda



Contoh



Contoh ayat



Penanda Kronologi



Lama-kelamaan



Penanda Kronologi



Apabila



Penanda Kronologi



Sekali-sekala



Penanda Organisasi



Misalnya



Penanda Organisasi



Demikian juga



Penanda Organisasi



Dengan berbuat demikian



Penanda Organisasi



Dengan hal demikian



Penanda Organisasi



Sekiranya



Meskipun rancangan yang sedemikian dipercayai kurang mendapat sambutan khalayak, tetapi lama-kelamaan bilangan mereka yang memanfaatkannya tetap bertambah. Pelajar yang berbudi Bahasa apabila berbicara. Pendidikan moral, dan lain-lain petikan yang mengandungi nilai berbudi Bahasa hendaklah digunakan sekali-sekala sebagai bahan p&p di sekolah. Pihak televisyen juga hendaklah mengadakan program khas, misalnya menayangkan drama pendek yang bertemakan amalan berbudi Bahasa atau rancangan lain yang lebih memberikan fokus kepada amalan berbudi Bahasa. Demikian juga pertandingan pidato,drama, dan deklamasi puisi. Dengan berbuat demikian, orang ramai berasa bahawa mereka turut dilibatkan dalam menjayakan sesuatu usaha kerajaan. Dengan hal demikian, bilangan individu yang berpandangan negatif tentang amalan berbudi Bahasa tidak meningkat dan pada masa yang sama jumlah mereka yang berbalik ke pangkalan jalan akan bertambah dari semasa ke semasa. Sekiranya senua sekolah menjayakan aktiviti terebut, sudah tentu matlamat untuk melibatkan keseluruhan pelajar mengambil bahagian akan tercapai dengan harapan bilangan pelajar yang mengamalkan sikap berbudi Bahasa



Penanda Organisasi



Dalam hal ini



Penanda Organisasi



Jika demikian



Penanda Organisasi



Seumpama ini



Penanda Organisasi



Kesimpulannya



Penanda Organisasi



Tegasnya



Penanda Organisasi



Sebagai contoh



Penanda Organisasi



Sehubungan dengan hal itu



Penanda Idea (Mengembang idea)



Selain itu



akan meningkat. Dalam hal ini, ibu bapa janganlah menjadi seperti ketam yang mengajar anak-anak berjalan dengan betul. Jika demikian, tidak hairanlah sekiranya terdapat ibu bapa yang berusaha membetulkan kesilapan diri sendiri tentang perkara ini dan mencuba untuk mengamalkannya. Usaha yang seumpama ini sedikit banyak dapat meningkatkan kesedaran ibu bapa tentang kepentingan amalan berbudi Bahasa. Kesimpulannya, kempen berbudi Bahasa yang dilancarkan itu merupakan usaha murni kerajaan yang pastinya membantu pihak sekolah mencapai matlamat untuk melahirkan insan yang berbudi Bahasa. Tegasnya, semua pihak perlu meyedari kepentingan berbudi Bahasa dalam memberntuk jati diri rakyat Malaysia agar wasiran silam kita itu tidak luput ditelan zaman. Sebagai contoh, sekiranya terdapat individu tertentu, khususnya anak muda yang melakukan kesilapan dengan bersikap kasar dalam tutur kata mereka, anggota masyarakat wajar membuat teguran dengan cara yang berhikmah. Sehubungan dengan hal itu, setiap anggota masyarakat hendaklah memainkan perana masing-masing dalam perkara ini. Selain itu, peraduan menulis esei, mencipta puisi, mengarang cerpen, melukis poster, dan lain-lain yang bertemakan amalan berbudi Bahasa,



Penanda Idea (Mengembang idea)



Tetapi



Penanda Idea (Mengembang idea)



Ertinya



Penanda Idea (Mengembang idea)



Khususnya



Penanda Idea (Mengembang idea)



Bukan sahaja



Penanda Idea (Mengembang idea)



Di samping itu



Penanda Idea (Mengembang idea)



Dan



Penanda idea



Sebalik



boleh dianjurkan. Tindakan tersebut penting bukan sahaja untuk memberi kesedaran kepada pelajar yang berkenaan, tetapi juga kepada pelajar yang lain agar dapat membiasakan diri berbuat demikian. Ertinya, selain memberi pelajar ilmu pengetahuan dalan pelbagai bidang , pihak sekolah perlu memikirkan pendekatan yang terbaik untuk melaksanakan proses pembelajaran and pengajaran bagi melahirkan pelajar yang berkeperibadian mulia. Penerapan nilai murni, khususnya nilai berbudi Bahasa amat wajar dilaksanakan semasa proses dan pemelajaran sama ada secara langsung ataupun secara tidak langsung. Tindakan tersebut penting bukan sahaja untuk memberi kesedaran kepada pelajar yang berkenaan, tetapi juga kepada pelajar yang lain agar dapat membiasakan diri berbuat demikian. Di samping itu , pihak sekolah boleh memanfaatkan perhimpunan mingguan,iaitu dengan memberikan peluang kepada guru untuk memperkatakan amalan berbudi Bahasa dari pelbagai perspektif. Bagi mata pelajaran tertentu, misalnya Bahasa Melayu, Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Moral, dan lain-lain petikan yang mengandungi nilai berbudi Bahasa hendaklah digunakan sekali-sekala sebagai bahan p&p di sekolah Sebaliknya, amaran dan nasihat



(Penentangan idea)



Penanda idea(Penentangan idea)



Pada masa yang sama



Penanda idea (Penentangan idea)



Tetapi



Penanda idea (Penentangan idea)



Sama ada



Penanda idea (Penentangan idea)



Ataupun



Penanda Idea (Penentangan idea)



Meskipun



Penanda Idea (hubungan idea)



Agar



Penanda Idea (hubungan idea)



Oleh hal demikian



hendaklah diberi kepada pelajar yang jelas memperlihatkan sikap negatif dalam perkara ini. Pada masa yang sama pelajar tidak beranggapan mereka selalu dipergunakan untuk memenuhi kepentingan orang lain. Tindakan tersebut penting bukan sahaja untuk memberi kesedaran kepada pelajar yang berkenaan, tetapi juga kepada pelajar yang lain agar dapat membiasakan diri berbuat demikian. Penerapan nilai murni, khususnya nilai berbudi Bahasa amat wajar dilaksanakan semasa proses dan pemelajaran sama ada secara langsung ataupun secara tidak langsung. Penerapan nilai murni, khususnya nilai berbudi Bahasa amat wajar dilaksanakan semasa proses dan pemelajaran sama ada secara langsung ataupun secara tidak langsung. Meskipun tanggungjawab tersebut agak mencabar,tetapi kegagalan kita mencuba membetulkan keadaan demikian menunjukkan kegagalan kita memikul tanggungjawab terhadap masyarakat. Dengan hal demikian,ibu bapa akan lebih Berjaya memainkan peranan untuk membimbing anak-anak agar membiasakan diri dengan amalan berbudi Bahasa. Oleh hal demikian, peranan pelajar sendiri tidak kurang pentingnya dalam menjayakan kempen tersebut.