Penugasan 5. Desain Pembelajaran Berbasis Literasi [PDF]

Citation preview

PENUGASAN 5. DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI



Untukmenindaklanjutipengalamanbelajartentang



Desain



PembelajaranBerbasisLiterasi,



Bapak/Ibu perlumengerjakanRTLdenganketerangansebagaiberikut. 1.



Tugasberuparancangandesainpembelajaranberbasisliterasisesuaidengantingkat kemahiran yang dipilih.



2.



Pengembanganindikatorpembelajaran



yang



memuatindikatorliterasimembaca,



numerasi, sains, dan sosialbudaya. 3.



Pembuatan media, materi, dan model pembelajaran harus sesuai dengan indikator pembelajaran.



4.



Tugas ini dikerjakan secara individu dan dilaporkan dengan cara mengunggahnya



pada



fitur unggah file yang ada pada laman penugasan di LMS.



5.



Hasil pekerjaandiunggahdalambentuk PDF dengan format penamaan file sebagai berikut :Penugasan 5_ Nama Peserta_Instansi.



6.



Format dan sistematika jawaban terdapat pada lembar berikutnya.



5. DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI Nama



: RIKA NURJANAH



Jabatan



: GURU KELAS V



Instansi



: MI NURUL IMAN 2



PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI Komponen



Uraian



Tingkat Kemahiran



: Cakap



Tema Pembelajaran



: Matematika



Model Pembelajaran



: Jigsaw



Alokasi Waktu



: 35 menit



A.



Indikator 1. Menjelaskan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut sama.



B.



Materi Pembelajaran Pecahan



C.



KegiatanPembelajaran Kegiatan Awal 5 menit Kegiatan Inti 25 menit Kegiatan Akhir 5 menit



D.



Media Pembelajaran Puzzle pecahan



E.



PenilaianPembelajaran Teknik Penilaian 1. BentukPenilaian 2. Penguatan Siswa mengamati bentuk-bentuk pecahan Pengayaan Menjelaskan dan melakukan penjumlahan pecahan dengan penyebut sama. LKPD



F. G. H.



Nama Anggota Kelompok



D 384



Kelas Hari/Tanggal



D 384 Selasa/22 November 2022



Indikator Capaian Kompetensi



Mampu menjelaskan dan melakukan pevahan dengan penyebut sama.



Petunjuk pengerjaan



RUBRIK PENILAIAN DESAIN PEMBELAJARAN



Nilai No



Komponen yang dinilai



Sangat Baik



Baik



Cukup



Kurang







1



Memuat tingkat kemahiran



2



Memuat tema pembelajaran







3



Memuat model pembelajaran







4



Memuat indikatorindikator pembelajaran







5



Memuat materi pembelajaran







6



Memuat langkah-langkah pembelajaran







7



Memuat media pembelajaran yang inovatif



8



Memuat instrument penilaian pembelajaran



9



Memuat penguatan yang sesuai dengan tingkat kemahiran







10



Memuat pengayaan yang sesuai dengan tingkat kemahiran







11



Memuat LKPD











