5 0 416 KB
PEMERINTAH KABUPATEN CILACAP DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA
SDN JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI Alamat : Jl. Raya Jambusari No 12, Jeruklegi KP 53252
PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Rapat Tim Pengembang Sekolah (TPS) SD Negeri Jeruklegi Kulon 02 pada hari Kamis, 21 Oktober 2010 menghasilkan keputusan tentang Program Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) SD Negeri Jeruklegi Kulon 02 Kecamatan Jeruklegi Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2010/2011. Uraian program selengkapnya adalah sebagai berikut :
NO. 1.
ASPEK
URAIAN PROGRAM
Tugas Pokok dan Fungsi Pendidik dan Tenaga Kependidikan a. Kepala Sekolah
Kepala sekolah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pimpinan pengelolaan sekolah.
b. Guru
Guru melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai agen pembelajaran yang memotivasi, memfasilitasi, mendidik, membimbing, dan melatih peserta didik.
c. Pelatih/Instruktur
Pelatih/Instruktur melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya memberikan pelatihan teknis kepada peserta didik pada kegiatan pelatihan.
d. Konselor
Konselor melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta
KET.
didik. e. Tenaga Administrasi
Tenaga Administrasi melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam pelaksanaan administrasi dan sistem informasi sekolah. Pustakawan melaksanakan tugas dan
f. Pustakawan
tanggung jawabnya dalam melaksanakan pengelolaan sumber belajar di perpustakaan.
2.
Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan a.
Mengajar
Kepala sekolah wajib mengajar 6 jam pelajaran per minggu sesuai keahlian.
Guru wajib mengajar minimal 24 jam pelajaran per minggu
b. tugas tambahan c. tugas tata usaha
Guru melaksanakan tugas tambahan membimbing dan melatih siswa pada kegiatan kokurokuler dan ekstrakurikuler Pelaksana Tata Usaha Sekolah bertugas mengerjakan administrasi sekolah, membuat laporan-laporan, dan mengatur
d. tugas penjaga sekolah
sistem informasi dan komunikasi sekolah. Penjaga Sekolah bertugas memberikan layanan kebersihan lingkungan sekolah (7K).
3.
Cara Mengatasi Kekurangan Tenaga
Untuk mengatasi kekurangan tenaga guru,
a. Guru
tenaga tata usaha, dan penjaga sekolah
b.
dilaksanakan dengan cara mengajukan
Tata Usaha (TU)
c. Penjaga Sekolah
usulan kepada dinas terkait dan atau merekrut tenaga harian lepas/ wiyata bakti.
4.
Pengembangan Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pengembangan profesi kepala sekolah, guru, dan karyawan dilakukan dengan
a. Kepala Sekolah/Guru
meningkatkan kualifikasi akademik sesuai
b. Karyawan
yang dipersyaratkan, mengirimkan kepala
sekolah, guru dan karyawan untuk mengikuti diklat dan mengikutsertakan pada kegiatan workshop atau seminar. 5.
Mutasi Pendidik dan Mutasi tenaga pendidik dan atau tenaga
Tenaga Kependidikan
kependidikan dilakukan dengan melihat urgensinya dan memastikan ada tenaga penggantinya. 6.
Sistem Penghargaan Pendidik dan Tenaga
Penghargaan diberikan kepada pendidik dan
Kependidikan
atau tenaga kependidikan yang menunjukkan prestasi kerja dalam bentuk promosi jabatan atau pemberian penghargaan lainnya.
7.
Sanksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Sanksi terhadap pelanggaran yang dilakukan oleh pendidik dan tenaga kependidikan dilaksanakan dengan mengacu pada PP No. 53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai dan peraturan – peraturan lainnya yang berlaku.
Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal
: 22 Oktober 2010
Kepala Sekolah Selaku Ketua Tim Pengembang Sekolah
Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012
PROGRAM TINDAK LANJUT
PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Berdasarkan Program, Pelaksanaan, Hasil, dan Evaluasi Pengelolaan dan Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan SDN Jambusari 03 Tahun Pelajaran 2011/2012, perlu direncanakan tindak lanjut terhadap program dimaksud dengan uraian sebagai berikut :
NO.
ASPEK
CATATAN PELAKSANAAN
TINDAK LANJUT
PROGRAM 1.
Tugas Pokok dan Fungsi Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Kepala Sekolah telah menyusun - Program
yang
a. Kepala Sekolah
program-program yang terkait
dievaluasi
dengan pengelolaan/ manajerial
peningkatan
sekolah.
berikutnya.
telah
sebagai pada
ada acuan
periode
Guru telah melaksanakan tugas - Melaksanakan bimbingan dan b. Guru
dan tanggung jawabnya dengan
kolaborasi
cara
penyempurnaan
menyusun
melaksanakan
program, pembelajaran,
antarguru
untuk program
pembelajaran
mengevaluasi, dan menganalisis - Mengirimkan guru mengikuti penilaian
serta
membimbing
melatih siswa
dan
diklat profesional
dalam - Mendatangkan
kegiatan ekskul.
narasumber/tenaga profesional untuk
meningkatkan
kompetensi guru c. Konselor
Disamping pengajar,
tugasnya guru
sebagai - Mengadakan
juga
KKG
sekolah
telah
untuk mebicarakan topik-topik
melaksanakan tugasnya dalam
permasalahan yang dihadapi
memberikan
siswa
bimbingan
dan
konseling bagi siswa.
masing
pada
kelas
untuk
masing-
menentukan
tindakan/treatmen yang tepat. d. Tenaga Administrasi
Petugas melaksanakan
administrasi - Mengirimkan tugas-tugas
administrasi
petugas mengikuti
keadministrasian
e. Pustakawan
sekolah
diklat /kursus yang menunjang
termasuk menyusun program dan
pengerjaan
melaporkan kegiatan sekolah.
sekolah.
administrasi
Pustakawan melaksanakan tugas - Mengirimkan
petugas
melayani warga sekolah dalam
perpustakaan
pendayagunaan buku-buku yang
diklat /kursus yang menunjang
ada di perpustakaan sekolah dan
penyelenggaraan perpustakaan
sumber
sekolah.
lainnya
untuk
mengikuti
peningkatan wawasan. 2.
Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan a. Mengajar
Kepala
sekolah
pemimpin
sebagai - Kepala
pembelajaran
sekolah
perlu
senantiasa
meningkatkan
mempunyai kewajiban mengajar
kompetensi
pembelajaran
minimal 6 jam per minggu.
dengan
membaca
peraturan
yang terkait langsung dengan Setiap guru telah melaksanakan
pembelajaran siswa.
tugas mengajar minimal 24 jam - Guru dimotivasi agar per minggu.
senantiasa melakukan inovasi dan kreasi dalam pembelajaran siswa.
b.
tugas
Guru telah melaksanakan tugas - Mengirimkan guru mengikuti
tambahan
kokurikuler
maupun
diklat/kursus untuk
ekstrakurikuler sesuai program
meningkatkan keahlian sesuai
dan bidang keahlian masing-
bakat dan minat masing-
masing.
masing.
Petugas tata usaha sekolah telah c. tugas tata usaha
melaksanakan
tugas - Mengirimkan petugas TU
ketatausahaan sekolah, membuat
mengikuti diklat administrasi.
laporan, dan menyusun sisstem manajemen yang mudah diakses - Mengundang narasumber yang
d. tugas penjaga sekolah
oleh warga sekolah dan pihak
ahli dalam bidang administrasi
lain yang berkepentingan.
sekolah.
Penjaga sekolah melaksanakan tugas 7 K.
- Membuat kartu kendali kegiatan harian agar semua
3.
Cara Mengatasi
Kepala
Kekurangan Tenaga
menyampaiakn informasi kepada
a. Guru
sekolah
dinas
terkait
telah
tugas terselesaikan dengan baik.
tentang - Menyusun laporan tentang
b. Tata Usaha (TU)
mutasi/pensiun yang akan terjadi
kondisi formasi tenaga
c. Penjaga Sekolah
di SDN Jambusari 03, serta
pendidik dan kependidikan
mengajukan usul penambahan
yang ada di SDN Jambusari
tenaga pendidik maupun tenaga
03.
kependidikan. - Melakukan koordinasi dengan 4.
Pengembangan
Pengembangan profesi kepala
Profesi Pendidik dan
sekolah, guru, dan karyawan
Tenaga
diperlukan
Kependidikan
terjadinya
a. Kepala
untuk
memastikan peningkatan - Mendorong guru dan karyawan
kompetensi personal.
melanjutkan pendidikan
Sekolah/Guru b. 5.
komite sekolah.
sampai jenjang S1
Karyawan
- Mengirimkan kepala sekolah,
Mutasi Pendidik dan
Mutasi tenaga pendidik dan atau
guru, karyawan mengikuti
Tenaga
tenaga kependidikan dilakukan
seminar/workshop/diklat.
Kependidikan
dengan melihat urgensinya dan memastikan
ada
tenaga - Menginformasikan kepada
penggantinya.
dinas pendidikan tentang kondisi formasi tenaga
6.
Sistem Penghargaan
Penghargaan diberikan kepada
pendidik dan kependidikan di
Pendidik dan Tenaga
pendidik
SDN Jambusari 03.
Kependidikan
kependidikan yang menunjukkan prestasi
7.
dan kerja
atau dalam
tenaga
bentuk - Memberikan penghargaan
promosi jabatan atau pemberian
terhadap guru/karyawan yang
penghargaan lainnya.
menunjukkan prestasi kerja
Sanksi Pendidik dan
Sanksi
yang baik berupa promosi atau
Tenaga
yang dilakukan oleh pendidik
Kependidikan
dan
terhadap tenaga
pelanggaran
penghargaan lain.
kependidikan
dilaksanakan dengan mengacu - Mencatat pelanggaran yang pada PP No. 53 tahun 2010
dilakukan guru/karyawan dan
tentang Disiplin Pegawai dan
memberikan sanksi yang
peraturan – peraturan lainnya
sesuai dengan aturan yang
yang berlaku.
berlaku.
PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN
SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012
A. Latar Belakang Sebuah sekolah akan maju dan berprestasi apabila memiliki sarana dan prasarana yang lengkap dan baik, sarana pendidik merupakan media fisik yang digunakan sebagai media dalam proses belajar mengajar. Pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana merupakan kegiatan yang amat penting di sekolah, karena keberadaannya akan mendukung terhadap suksesnya proses pembelajaran di sekolah. Kemudian sarana dan prasarana yang ada selama ini dirasakan perlu adanya pengadaan, perawatan dan perbaikan demi memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik, kecerdasan intelektual, dan sosial. B. Tujuan Program Tujuan pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah di SDN Jambusari 03 adalah : 1. Memberikan layanan secara profesional berkaitan dengan sarana dan prasarana pendidikan agar proses pembelajaran di SDN Jambusari 03 dapat berlangsung secara efektif dan efisien. 2. Memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah yang ada di SDN Jambusari 03 semaksimal mungkin untuk meningkatkan prestasi hasil belajar. 3. Usaha memenuhi sarana dan prasarana yang belum tersedia di SDN Jambusari 03 untuk mendukung kelancaran dalam proses belajar mengajar C. Mekanisme dan Prosedur Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasaran sekolah di SDN Jambusari 03 mengacu pada standar sarana dan prasarana dalam hal merencanakan, memenuhi dan mendayagunakan sarana dan prasarana pendidikan, mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan prasarana agar tetap berfungsi mendukung proses pendidikan D. Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana Sekolah di SDN Jambusari 03 adalah sebagai berikut :
NO.
ASPEK
URAIAN PROGRAM
KET.
1.
Perawatan Gedung
Pengecetan seluruh ruangan Perbaikan tembok dan keramik yang rusak Memperbaiki pintu dan jendela di ruangan kelas Membanguan ruang audio visul Pintu atau jendela ruangan pengaman berteralis besi Penerangan yang cukup di kelas
2.
Sarana Sekolah o Penggantian meja dan kursi belajar yang rusak di kelas o Pengadaan perlengkapan KBM o Pengadaan
atau
penambahan
buku
referensi di perpustakaan o Melengkapi perlengkapan audio visual o Menambah dan mengganti white board yang rusak E. Program tindak lanjut pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah adalah : Melakukan
pemeliharaan
sarana
dan
prasarana
agar
tetap
berfungsi
mendukungproses pendidikan Melengkapi fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas
Menyusun skala prioritas pengembangan fasilitaspendidikan sesuai dengan tujuan pendidikan Pemeliharaan semua fasilitas fisik dan peralatan dengan memperhatikan kesehatan dan keamanan lingkungan Memberikan fasilitas peminjaman buku dan bahan pustaka lainnya sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan pendidik Membuka pelayanan perpustakaan minimal enam jam sehari pada hari kerja dan mewajibkan anak untuk membaca
F. Penutup
Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana di SDN Jambusari 03 disusun sebagai panduan dalam memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah dengan baik untuk kelancaran proses kegiatan belajar mengajar secara efektif dan efisien.
Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal
: 18 Juli 2011
Kepala Sekolah,
Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012
PROGRAM PERENCANAAN PENGELOLAAN KEUANGAN SEKOLAH SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012
A. Latar Belakang Salah satu unsur yang penting dimiliki oleh suatu sekolah agar menjadi sekolah yang dapat mencetak anak didik yang baik adalah dari segi keuangan. Manajemen keuangan sekolah sangat penting hubungannya dalam pelaksanaan kegiatan sekolah. Ada sumber dana yang dimiliki oleh suatu sekolah yaitu dari dana BOS ketika dana BOS masuk harus ada persiapan perencanaan pengelolaan keuangan yang profesional dan jujur. B. Tujuan Program Tujuan perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 adalah : 1. Meningkatkan efektifitas dan efisien penggunaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 2. Meningkatkan
akuntabilitas
dan
transparasi
keuangan
sekolah
serta
memanfaatkannya secara benar sesuai peraturan perundangan yang berlaku. 3. Meminimalkan
penyalahgunaan
anggaran
sekolah
dengan
menempatkan
bendaharawan yang menguasai dalam pembukuan dan pertanggung jawaban keuangan. C. Uraian Program Uraian program perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 adalah : 1. Menghitung Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan Program dan Kegiatan Operasional menghitung
biaya
pelaksanaan
program
dan
kegiatan
operasional tersebut sehingga dapat diketahui dengan pasti berapa besar biaya program dan kegiatan operasional yang diperlukan, dari mana sumbernya untuk melaksanakan program dan
kegiatan
operasional.
Kemudian
membuat
Rencana
Pendanaan yang diperkirakan akan didapatkan oleh sekolah dari beberapa sumber dana yang dapat diharapkan, antara lain:
BOS, Sumbangan Masyarakat melalui Komite Sekolah atau Paguyuban Kelas, Donatur.
2.
Menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Langkah-langkah pembuatan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah: 1. Mengklasifikasi biaya yang akan didanai dalam bentuk uang pada rencana kegiatan dan anggaran tahunan sesuai dengan petunjuk klasifikasi dan jenis biaya; 2.
Membuat
rekapitulasi
semua
jenis
biaya
yang
akan
dicantumkan pada RKAS dan memasukkan ke masing-masing pos belanja; 3. Melengkapi kolom pendanaan pada RKAS dengan informasi perkiraan dana dalam bentuk uang yang akan diterima; D. Skala Prioritas Digunakan untuk biaya operasional yang meliputi: a. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan serta segala tunjangan yang melekat pada gaji; b. Bahan atau peralatan habis pakai; c. Biaya operasional pendidikan tidak langsung berupa daya, air, jasa telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan prasarana, uang lembur, transportasi, konsumsi, pajak, dll. E.
Mekanisme dan Prosedur Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 mengacu pada Petunjuk Teknis, Petunjuk Pelaksanaan dalam hal menghitung rencana biaya serta menyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah.
F.
Evaluasi Program Pengelolaan Keuangan Sumber dana yang didapat untuk menyelenggarakan pendidikan di SDN Jambusari 03 , meliputi : Bantuan Oprasional Sekolah. Bantuan-bantuan lain. Pengelolaan sumber dana tersebut disesuaikan dengan peraturan yang berlaku. Adapun kendala-kendala dalam pengelolaannya antara lain :
Biaya yang ada baru mencukupi pembiayaan oprasional
teknis dan perbaikan-perbaikan kecil ( Ringan ). Sulit menghindari pembiayaan yang tak terduga di luar
kegiatan oprasional pendidikan. Tenaga Honorer menjadi beban, dan harus diatasi oleh
sekolah.
Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal
: 18 Juli 2011
Kepala Sekolah,
Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012
PROGRAM BERWAWASAN LINGKUNGAN YANG MENJAMIN KEAMANAN, KESELAMATAN DAN KESEHATAN SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012
A.
Latar Belakang Dalam suatu pekerjaan keamanan, keselamatan, dan kesehatan perlu diperhatikan sekalipun bekerja dalam lingkungan yang aman begitu juga di lingkungan sekolah keamanan, keselamatan dan kesehatan siswa maupun tenaga pendidik perlu diperhatikan agar kegiatan pembelajaran di sekolah dapat terlaksana dengan baik dan lancar serta mendapatkan kpercayaan dari masyarakat bahwa sekolah bertanggung jawab dalam menjaga keselamatan dan kesehatan peserta didik di sekitar lingkungan sekolah.
B.
Tujuan Program 1. Menjaga keamanan sekolah yang sudah terpelihara dengan dukungan dari masyarakat sekitar. 2. Memberi motivasi agar siswa menyadari pentingnya hidup bersih agar kesehatan bisa terjaga. 3. Membuat kondisi sekolah dalam keadaan tertib, agar siswa dapat mengikuti Proses Belajar Mengajar dalam keadaan tertib dan lancar. 4. Menata keindahan lingkungan yang ada agar menarik simpati dan minat untuk memperkaya dan memelihara sumberdaya alam yang ada. 5. Menciptakan kekeluargaan antara lain melalui kerja sama, gotong royong. 6. Sekolah
berusaha
menciptakan
kerindangan
penanaman pohon pelindung di halaman sekolah.
dengan
gerakan
C.
Program berwawasan lingkungan
NO. ASPEK 1. Keamanan
URAIAN PROGRAM
KET.
Pagar sekolah yang cukup kuat dan berpintu gerbang
Pintu atau jendela ruangan pengaman berteralis besi
Ada guru piket yang mengawasi kegiatan KBM sehingga kegiatan KBM dapat terlaksana dengan baik dan lancar
2.
Kebersihan
o
Terpelihara kebersihan halaman dan taman di sekolah
o
Terpelihara kebersihan ruang belajar, WC, Kamar mandi dan saluran air
3.
Keselamatan
Tata tertib larangan bermain di area luar sekolah
Adanya tenaga pendidik atau penjaga sekolah yang berada di sekitar jalan saat siswa pulang sekolah.
4.
Kesehatan
o
Kantin
sekolah
yang
terletak
pada
lingkungan yang sehat
5.
o
Tersedianya air bersih
o
Mencegah penyakit menular
o
Melaksanakan senam dan olah raga
Tersedia tata tertib untuk tahun pelajaran
Ketertiban
berjalan yang ditanda tangani kepela sekolah
Tata tertib siswa yang berisi laranganlarangan dengan menggunakan system poin bagisiswa yang melanggar tata tertib tersebut
Tersedia daftar hadir yang dikelola dengan baik dan diperiksa oleh kepala sekolah
6.
Kekeluargaan
o Ada kegiatan kekeluargaan sekolah dalam pelaksanaan
keamanan,
kebersihan,
ketertiban dan keindahan dalam bentuk arisan guru, Darmawanita, dll o Selalu mengadakan acara rekreasi bagi guru dan keluarga serta siswa dalam dua tahun sekali untuk menjalin silaturahmi antar keluarga besar SDN Jambusari 03 D.
Mekanisme dan Prosedur Mekanisme dan prosedur dalam program berwawasan lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan, dan kesehatan para peserta didik dan tenaga pendidik di SDN Jambusari 03 dengan menyusun tata tertib terhadap penggunaan sarana dan prasarana di sekolah dengan baik serta memberikan larangan para peserta didik untuk tidak keluar dari lingkungan sekolah saat jam istirahat mengingat letak sekolah yang dekat dengan jalan raya.
Jadwal
Hari Senin s.d Sabtu jam
Penanggung
Lokasi
Depan
pintu
gerbang sekolah
sekolah
Ket.
Jawab Guru maupun
Mengawasi
anak-anak
penjaga
saat jam masuk, istirahat
sekolah
agar tidak bermain di luar area
sekolah
dan saat
pulang sekolah membantu anak menyebrang jalan Hari Jun’at Pagi
Halaman sekolah
Guru dan siswa
Seluruh melaksanakan senam
siswa
Hari Senin
Di
sekitar
s.d Sabtu jam
lingkungan
sekolah
sekolah Wc
/
Siswa, guru dan penjaga
dan
kamar
kebersihan mandi
lingkungan
Kamar
dan sekolah
dengan tidak membuang
Mandi
sampah sembarangan
Siswa dan Taman sekolah
Menjaga
penjaga
Merawat dan memelihara tanaman yang ada dan mengganti tanaman yang tua dengan tanaman yang baru
E. Program tindak lanjut berwawasan lingkungan adalah sebagai berikut : Memberikan dorongan siswa untuk memelihara kerukunan dan kedamaian untuk mewujudkan harmoni sosial di antara teman Memberi penjelasan pada siswa untuk mengikuti pembelajaran dengan menjunjung tinggi ketentuan pembelajaran dan mematuhi semua peraturan yang berlaku Membuat petunjuk, peringatan dan larangan dalam berperilakudi sekolah, serta pemberian sangsi bagi warga yang melanggar tata tertib Membantu anak untuk memliki kesadaran agar dapat mencintai keluarga, masyarakat dan lingkungan alam.
Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal
: 18 Juli 2011
Kepala Sekolah,
Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012