![Promes QH Ma Kelas X, 1-2 [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/promes-qh-ma-kelas-x-1-2.jpg)
7 0 412 KB
PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADITS KELAS X SEMESTER 1 Program Semester/Az-Zahra disc8
11
PROGRAM SEMESTER
1
: MA, ................ : Al-Qur’an Hadits : X / Ganjil : 20... -20...
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1
Memahami pengertian AlQur’an dan bukti keotentikannya
1.1
Menjelaskan pengertian alQur’an menurut para ahli
1.2
Membuktikan keautentikan al-Qur’an ditinjau dari segi keunikan redaksinya, kemukjizatannya, dan sejarahnya Menunjukkan prilaku orang yang meyakini kebenaran al-Qur’an
1.3
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
NO
No SK/KD
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ulangan Harian ke 1 2
2 2.1
Memahami isi pokok ajaran al-Qur’an Mengidentifikasi isi pokok ajaran al-Qur’an
Program Semester/Az-Zahra disc8
12
2.2
Menunjukkan ayat yang terkait dengan isi pokok ajaran al-Qur’an
2.3
Menjelaskan kandungan ayat yang terkait dengan isi pokok ajaran al-Qur’an
2.4
Menerapkan kandungan ayat yang terkait dengan isi pokok ajaran
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
SK/KDNo
NO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ulangan Harian ke 2 3
3
Memahami fungsi alQur'an dalam kehidupan
3.1
Mendeskripsi-kan fungsi alQur’an
3.2
Menunjukkan perilaku orang yang menfungsikan al-Qur’an
3.3
Menerapkan fungsi alQur’an dalam kehidupan sehari-hari Ulangan Harian ke 3
Program Semester/Az-Zahra disc8
13
4
4
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
SK/KDNo
NO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memahami cara-cara mencari surat dan ayat al-Qur'an
4.1
Menunjuk-kan kitab-kitab yang berhubungan dengan cara-cara mencari ayat dalam Al-Qur’an
4.2
Menerapkan cara-cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an Ulangan Harian ke 4
5
5
Memahami ayat-ayat AlQur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi
5.1
Mengartikan QS. AlMukminun:12-14; QS. AlNahl:78; QS.Al-Baqarah:30 dan QS Adz-Dzariyat: 56
5..2
Menjelaskan kandungan QS. Al-Mukminun:12-14; QS. Al-Nahl:78; QS.AlBaqarah:30 dan QS AdzDzariyat: 56
5.3
Menerapkan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti terkandung dalam
Program Semester/Az-Zahra disc8
14
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
SK/KDNo
NO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
QS. Al-Mukminun:12-14; QS. Al-Nahl:78; QS.AlBaqarah:30 dan QS AdzDzariyat: 56 Ulangan Harian ke 5 6
Memahami ayat-ayat AlQur’an tentang Demokrasi
6.1
Mengartikan QS.Ali Imran 159 dan QS. Asy Syura: 38
6.2
Menjelas-kan kandungan QS.Ali Imran 159 dan QS. Asy Syura : 38.
6.3
Menerapkan perilaku hidup demokrasi seperti terkandung dalam QS.Ali Imran 159 dan QS. Asy Syura: 38. dalam kehidupan sehari-hari Ulangan Harian ke 6 Remidial Mid Semester Ulangan Umum
Program Semester/Az-Zahra disc8
15
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan %
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
SK/KDNo
NO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ren (%) Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak
RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD x 100 % Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD x 100 % TK bulan sebelumnya Jml JP TM dalam 1 Smtr ..............., .................. 20... Guru Mapel Al-Qur’an Hadits.
Mengetahui, Kepala Madrasah Aliyah
___________________ NIP.
______________________ NIP.
Program Semester/Az-Zahra disc8
16
PERANGKAT PEMBELAJARAN MADRASAH ALIYAH PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : Al-Qur’an Hadits KELAS X SEMESTER 2 Program Semester/Az-Zahra disc8
17
PROGRAM SEMESTER
7
: MA, ................ : Al-Qur’an Hadits. : X / Genap : 20... -20...
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
7
Memahami istilah-istilah hadits
7.1
Mendefinisikan pengertian Hadits, Sunnah, Khabar, Atsar dan Hadits Qudsi.
7.2
Membanding kan pengertian Hadits, Sunnah, Khabar, Atsar dan Hadits Qudsi.
7.3
Menerapkan pengertian Hadits, Sunnah (sunnah qauliyah, sunnah fi’liyah dan sunnah taqririyah), Khabar, Atsar dan Hadits Qudsi.
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
NO
No SK/KD
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran
Januari
Februari
Maret
April
Mei
juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ulangan Harian ke 7 8
8
Memahami sanad dan matan hadits
8.1
Menjelaskan pengertian
Program Semester/Az-Zahra disc8
18
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
SK/KDNo
NO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Januari
Februari
Maret
April
Mei
juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sanad dan matan. 8.2
Menunjuk-kan sanad dan matan dalam hadits. Ulangan Harian ke 8
9
9
Mendeskripsikan fungsi hadits terhadap alQur’an
9.1
Menjelaskan fungsi hadits terhadap al-Qur’an
9.2
Menunjuk-kan contoh fungsi hadits terhadap alQur’an.
9.3
Menerapkan fungsi hadits terhadap al-Qur’an. Ulangan Harian ke 9
10
10
Memahami pembagian hadits dari segi kuantitas dan kualitasnya
10.1
Menjelaskan pembagian hadits dari segi kuantitasnya.
10.2
Menjelaskan pembagian hadits dari segi kualitasnya Ulangan Harian ke 10
Program Semester/Az-Zahra disc8
19
11
11
Memahami ayat-ayat alQur’an tentang keikhlasan dalam beribadah
11.1
Mengartikan Q.S. AlAn’am: 162-163; Q.S. AlBayyinah: 5. dan hadits tentang keikhlasan dalam beribadah.
11.2
Menjelaskan kandungan Q.S. Al-An’am: 162-163; Q.S. Al-Bayyinah: 5. dan hadits tentang keikhlasan dalam beribadah
11.3
Menunjukkan perilaku orang yang mengamal-kan Q.S. Al-An’am: 162-163; Q.S. Al-Bayyinah: 5 dan hadits tentang keikhlasan dalam beribadah.
11.4
Menampilkan perilaku ikhlas dalam beribadah seperti yang terkandung dalam QS. Al-An’am: 162163 ; Q.S. Al- Bayyinah: 5 dan hadits tentang keikhlasan dalam beribadah.
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
SK/KDNo
NO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Januari
Februari
Maret
April
Mei
juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester/Az-Zahra disc8
20
Alokasi Waktu TM
NTM
KKM
SK/KDNo
NO
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Januari
Februari
Maret
April
Mei
juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ulangan Harian ke 10 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan %
Ren (%) Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak
RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD x 100 % Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD x 100 % TK bulan sebelumnya Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester/Az-Zahra disc8
21
..............., .................. 20... Guru Mapel Al-Qur’an Hadits.
Mengetahui, Kepala Madrasah Aliyah
___________________ NIP.
______________________ NIP.
Program Semester/Az-Zahra disc8
22
