Proposal Peralatan Praktik Kesenian (Gong) [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

YAYASAN PENDIDIKAN GAJAH WAHANA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NUSA DUA GEROKGAK



NSS : 401220101007 NSPN : 50104192 TERAKREDITASI : “B” Email : [email protected]



Alamat : Jl. Taman Mahardika No.9, Desa Sumberkima, Kec. Gerokgak, Kab. Buleleng, 81155, HP. (085237339270 )



PROPOSAL BANTUAN HIBAH SMA/SMK NEGERI/SWASTA PROVINSI BALI TAHUN ANGGARAN 2017 SMK NUSA DUA GEROKGAK BANTUAN : PENGADAAN PERALATAN KESENIAN (GONG)



Oleh :



SMK NUSA DUA GEROKGAK



JALAN TAMAN MAHARDIKA NO.9, DESA SUMBERKIMA. NO TELP. 085237339270 KECAMATAN GEROKGAK KABUPATEN BULELENG



PROPOSAL BANTUAN HIBAH SMA/SMK NEGERI/SWASTA PROVINSI BALI TAHUN ANGGARAN 2017 PENGADAAN PERALATAN KESENIAN (GONG)



NAMA SEKOLAH : SMK NUSA DUA GEROKGAK ALAMAT



: JLN. Taman Mahardika No.9 Desa Sumberkima



KECAMATAN



: GEROKGAK



KABUPATEN



: BULELENG



PROPINSI



: BALI



Yang Mengajukan



:



Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) NUSA DUA Gerokgak Buleleng



Tanggal Pengajuan :



22 Maret 2017



Proposal Telah Diperiksa Oleh : Disetujui Oleh : Ketua Komite



Kepala SMK Nusa Dua Gerokgak



Asmawan



Luh Wiwik Primayanti, S.Pd,M.M



Mengetahui A.n Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Buleleng Kabid Dikmen,



I Made Sedana, S.Pd,M.Pd Pembina NIP. 19701214 200012 1 004



KATA PENGANTAR



Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat ratmat- Nyalah proposal Permohonan Bantuan pengadaan Ruang Praktik Siswa (RPS) ini dapat terselesaikan. Pengajuan proposal ini dilatarbelakangi oleh keinginan dari seluruh stakeholder SMK Nusa Dua Gerokgak yang ingin turut melestarikan kebudayaan bali terutama seni musik (gamelan bali). Dimana Generasi Muda disaat jaman sekarang sangat membutuhkan sentuhan motivasi terutama dalam pengadaan sarana peralatan kesenian berupa Gong sehingga lebih menambah semangat siswa-siswi untuk turut melestarikan kesenian gamelan bali. Demikianlah proposal ini diajukan dengan suatu harapan besar semoga segala yang tertuang didalamnya dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan di dalam penetapan sekolah penerima bantuan. Dan, terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah memberi bantuan baik material maupun spiritual dalam penyelesaian proposal ini



Sumberkima, 21 Maret 2016 Kepala SMK Nusa Dua Gerokgak



Luh Wiwik Primayanti, S.Pd,M.M



DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.



latar Belakang



2.



Tujuan Program



3.



Pendanaan



BAB II PROFIL SEKOLAH BAB III RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN Lampiran – lampiran



-



Rencana Anggaran Biaya Pengadaan Peralatan Kesenian (Gong)



-



Jadwal Pelaksanaan kegiatan



-



SK Panitia Perencana Kegiatan Dana Hibah (pengadaan peralatan



kesenian) -



SK Panitia Pelaksana Kegiatan Dana Hibah (pengadaan peralatan



kesenian) -



SK Panitia Pengawas Kegiatan Dana Hibah (pengadaan peralatan



kesenian) -



FC SK pengangkatan Kepala Sekolah



-



FC KTP kepala Sekolah yang masih berlaku



-



FC KTP Bendahara Sekolah



-



FC No Rekening Sekolah yang masih aktif di BPD A.n Lembaga



-



FC NPWP Sekolah



-



FC Akta Pendirian Sekolah



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Indonesia merupakan negara yang kaya akan budaya dan seni yang sangat beragam dan unik. Keunikan dan keragaman budaya yang khas ini mewakili jati diri bangsa dan menjadi salah satu daya tarik dunia. Keistimewaan yang dimiliki merupakan anugerah dan kebanggaan yang tak ternilai serta merupakan hal yang sangat langka sehingga patut untuk dilestarikan. Kesenian daerah Bali merupakan salah satu bagian aneka budaya yang ada di Indonesia. Kesenian daerah mencerminkan kekhasan budaya dan kekayaan filosofis dari masing-masing daerah yang tergambar dari nilai historis dan pesan moral dari kesenian itu sendiri. Budaya Indonesia sangat terkenal dengan kemajemukan dan keberagaman, tidak jarang mengundang perhatian dunia Internasional. Kesenian daerah Bali berupa Gamelan Gong pula seharusnya dapat mengambil tempat sebagai salah satu bagian dari Indonesia yang dikenal oleh masyarakat luar negeri. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan salah satu bukti peradaban bangsa pada zaman sekarang. Epok ini yang menjadi faktor utama mulai tergerusnya kecintaan dan sense belonging dari masyarakat terhadap kesenian budaya. Tugas melestarikan budaya bukan hanya tanggung jawab pencinta dan pelaku seni saja, tetapi juga seluruh elemen yang ada yaitu pemerintah, sekolah dan masyarakat. SMK Nusa Dua Gerokgak sebagai salah satu Sekolah pariwisata di kawasan Bali barat



yang peduli akan seni dan budaya daerah Bali memiliki tanggung jawab untuk



mengembangkan dan melestarikan budaya Bali. Atas dasar kepedulian terhadap kesenian dan budaya Bali, kami bermaksud



mengajukan permohonan Pengadaan



Peralatan kesenian (gong). Diharapkan dengan dilengkapinya fasilitas sarana gong dapat memicu generasi muda untuk lebih bersemangat dalam melestarikan kebudayaan daerah bali terutama dalam seni musik tradisional (gamelan gong).



SASARAN KEGIATAN Sasaran primer kegiatan pengadaan sarana kesenian gong kepada siswa-siswi SMK Nusa Dua Gerokgak terutama dalam kesenian musik tradisional (gong).



TUJUAN KEGIATAN Adapun tujuan dari diadakannya kegiatan ini adalah: 1.



Mengajarkan generasi muda lebih pentingnya tentang seni musik



tradisional (gamelan gong) 2.



Pengadaan sarana belajar musik tradiional (gong)



3.



Menanamkan rasa kekompakan dan kerjasama dikalangan siswa



untuk turut serta melestarikan budaya bali 4. bali



Menambah kegiatan kesenian untuk turut mendukung pariwisata



BAB II PROFIL SEKOLAH Nama Sekolah



: SMK Nusa Dua Gerokgak



Alamat Sekolah



: Jl. Taman Mahardika No.9, Desa Sumberkima, Kec. Gerokgak



Kabupaten



: Buleleng



Provinsi



: Bali



A.



VISI, MISI, DAN TUJUAN



1. Visi Berkompetisi



dalam



prestasi



merambah



pembangunan



pariwisata



internasional bersendikan nilai-nilai budaya.



2. Misi Lembaga: Menciptakan lembaga dalam suasana belajar dan bekerja dengan menjunjung tinggi aspek moralitas, mengembangkan lembaga sebagai sekolah yang inovatif dan kreatif, mengembangkan SDM dengan jiwa entreprenurship. Staf: Meningkatkan profesionalisme dalam pelayanan dan mengembangkan diri menjadi asesor dengan tetap mengedepankan aspek pendidikan. Siswa: Menciptakan tamatan yang mandiri dan bertanggung jawab yang terus meningkatkan



keimanan



dan



ketaqwaan,



ilmu



pengetahuan



dan



keterampilan, dengan prnsip belajar sepanjang hayat serta mampu bersikap responsif dan adaptif terhadap perkembangan di tengah era global.



3. Tujuan a.



Menyiapkan siswa SMK Nusa dua menjadi tenaga kerja tingkat



menengah yang produktif, terampil dan mandiri sesuai dengan program keahlian yang dipelajari



b.



Menyiapkansiswa SMK Nusa Dua untuk dapat mengisi dan atau



menciptakan lapangan kerja yang sesuai dengan perkembangan industri /dunia kerja agar dapat meningkatkan taraf hidupnya, kesejahteraan umum dalam rangka Pembangunan Nasional



B.



IDENTITAS SEKOLAH 1.



Data SMK Nusa Dua Gerokgak



NSS NPSN Nama SMK



4012201007 50104192 SMK Nusa Dua Gerokgak Jalan Taman Mahardika No.9 Desa : Sumberkima Kecamatan : Gerokgak Kabupaten : Buleleng Provinsi : Bali Kode Pos : 81155



Alamat



Sekolah Dibuka Tahun Tahun terakhir sekolah ini direnovasi Status Waktu penyelenggaraan Tempat Penyelenggaraan No SK Ijin Operasional Penandatangan SK SK Terakhir Status Sekolah Keterangan SK Akreditasi Sertifikasi



C.



Program



Telepon: 085237339270 Fax : Website : smkndgerokgak.blogspot.com Email : [email protected] 2008 Swasta Pagi dan Sore Pagi : SMK Nusa Dua Gerokgak dan Sore : SMK Nusa Dua Gerokgak No. 420/4139/Disdik/2009 Kepala Dinas Pendidikan Swasta Swasta Nilai B (Baik) -



Keahlian



dan



Status



Akreditasi



NO



PROGRAM KEAHLIAN



1



AP



2



Perhotelan) JB (Jasa Boga)



(Akomodasi



STATUS



TAHUN



AKREDITASI B ( Baik )



PELAKSANAAN 2012



B ( Baik )



2012



D.



Data Siswa 3 (tiga) tahun terakhir : Tahun Pelajaran : 2012/2013



Jml Tingkat I Tingkat II Tingkat III Pendafta Program r Jumlah Jml Jumlah Jml Keahlian (Cln Jml Jumlah Rombe Sisw Rombe Sisw Siswa Siswa Rombel l a l a Baru) AP 56 56 2 37 1 26 1 TB 66 66 2 60 2 64 2 Jumlah 122 122 4 97 3 90 3



Jumlah Tk.I ,Tk II, Tk III Sisw Rombel a 119 190 309



4 6 10



Tahun Pelajaran : 2013/2014 Jml Tingkat I Tingkat II Tingkat III Pendafta Program r Keahlian (Cln Jml Jml Jml Jumlah Jumlah Jumlah Siswa Sisw Sisw Sisw Rombe Rombel Rombel Baru) a a a l AP 71 71 2 40 2 30 1 TB 105 105 3 59 2 52 2 Jumlah 176 176 5 99 4 82 3



Jumlah Tk.I ,Tk II, Tk III Sisw Rombel a 141 216 357



5 7 12



Tahun Pelajaran : 2014/2015 Jml Tingkat I Tingkat II Tingkat III Pendafta Program r Keahlian (Cln Jml Jml Jml Jumlah Jumlah Jumlah Siswa Sisw Sisw Sisw Rombe Rombel Rombel Baru) a a a l AP 85 62 2 68 2 37 1 TB 163 146 4 85 3 53 2 Jumlah 248 208 6 153 4 90 3



E. Pendidik dan Tenaga Kependidikan a.



Kepala sekolah



1. Nama Lengkap



: LUH WIWIK PRIMAYANTI,S.Pd



2. Pangkat/Golongan



:-



3. Tempat/Tgl. Lahir



: SINGARAJA, 26 FEBRUARI 1987



Jumlah Tk.I ,Tk II, Tk III Sisw Rombel a 167 284 451



5 9 14



4. Alamat Rumah



: Br. DINAS SUMBERPAO, DESA SUMBERKIMA, KEC. GEROKGAK



5. Pendidikan Terakhir



: SARJANA (S1) PEND. EKONOMI



6. Mulai menjadi Kasek



: 18 JULI 2009



(di sekolah ini) 7. Pelatihan yang pernah diikuti ( khususnya yang berhubungan dengan tugas sebagai Kepala sekolah) : NO 1 2 3



NAMA PELATIHAN Pelatihan Jurnalistik Workshop Penyebaran Informasi SMK Pelatihan ISO



b.



TAHUN 2014 2012 2012



LAMANYA 31 jam 10 jam 20 jam



Guru



1.



Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan



Jumlah No.



1. 2. 3. 4. 5.



Tingkat Pendidikan



S2 S1 D-4 D3/Sarmud Lainnya (sebutkan) Jumlah



Jumlah dan Status Guru GT/PNS GTT/Guru Bantu L P L P



6



6



3



3



Jumlah



5



6



20



3



1 2



1 5



8



9



26



2.



Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)



No



Nama Mata Pelajaran



Status Kepegawaian



Total Guru



PNS GT



1



2



3



Normatif Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Protestan Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Pendidikan Agama Konghuchu Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan & Sejarah Pendidikan Jasmani & Olah Raga Seni & Budaya BP/ BK Muatan Lokal BAHASA BALI Adaptif Matematika Bahasa Inggris KKPI IPA IPS Kewirausahaan Fisika Kimia Biologi Ekonomi Pelayanan Prima BAHASA JEPANG Produktif AKOMODASI PERHOTELAN TATA BOGA … … … … … … … … TOTAL



GTT



Non PNS GT



1 1



GTT



Pendidikan Dip



1 1 1



S1/D 4



1



2 1



2



1



1



2



1 2



2 1



1 2 1 2 3 2



1 1 1 1 1



1 1



1



6



1



1 1



1



6



1



1



1 1



1 1 1 2 2 2



1 1 1 2 1



1 1



1



1



2 2



2 2



1



16



8



20



≥51



2 3 2



Jenis Kelamin



Kebutuhan Guru



L



Ideal



1



+/-



1 1



2



1



1



2



1



1



2



1



1



2



2



1 2



1 2



2 2



1



1



2



1 2 1 1



1 2 1



3 3 2 2 3 2



1



2



1



2



3 2



6 6



3 2



16



15



44



13



1



1 1 1 1 1



1



1



1



P



1



2



2



1



3551



1 1 1



30



65%



Data Ruang Belajar Lainnya



Jumlah



4



1



1



5



Jenis Ruangan



Jumlah (buah) Ukuran Kondisi*) (pxl)



1. Perpustakaan



1



16 x8



Baik



2. R. Ketrampilan



-



-



3. R. Multimedia



-



4. R. Kesenian



-



Jenis Ruangan



Jumlah (buah) Ukuran Kondisi (pxl)



5. Lab. Bahasa



1



8x8



Baik



-



6. Lab. Komputer



-



-



-



-



-



7. R. Software



-



-



-



-



-



8. R. Perbaikan



-



-



-



4) Data Ruang Kantor Jumla Ukuran Kondisi* h (pxl) ) (buah )



Jenis Ruangan



1. Kepala Sekolah



-



-



-



2. Wakil Kepala Sekolah



-



-



-



3. Guru



1



7x9



baik



4. Tata Usaha



-



-



-



5. Tamu



-



-



-



-



-



-



Lainnya: ……………… 5) Data Ruang Penunjang Jumlah (buah)



Jenis Ruangan



Ukuran (pxl)



Jumlah (buah)



Kondisi*) Jenis Ruangan



Ukuran Kondisi (pxl)



1. Gudang



-



-



-



10. Ibadah



1



7x5



baik



2. Dapur



-



-



-



11. Ganti



-



-



--



3. Reproduksi



-



-



-



12. Koperasi



-



-



-



4. KM/WC Guru



-



-



-



13. Hall/lobi



-



-



-



5. KM/WC Siswa



2



3x2



Baik



14. Kantin



-



-



-



6. BK



-



-



-



15. Rumah



-



-



-



-



-



-



-



-



-



1



1,5 x



-



Pompa/ Menara Air 7. UKS



-



-



-



8. PMR/Pramuka



-



-



-



16. Bangsal Kendaraan 17. Rumah Penjaga



9. OSIS



-



-



-



18. Pos Jaga



1,5



G.



Lapangan Olahraga dan Upacara Lapangan



Jumlah (buah)



Ukuran (pxl)



Kondisi



Keterangan



1. Lapangan Olahraga a. volley



1



b. Basket



2



9 x 18



Rusak



Perlu diperbaiki



ringan



-



Baik



c. ....................................... . d. ...................................... . e. ....................................... . 2. Lapangan Upacara



1



15 x 15



Baik



Di Basket



Lapangan



H. Kepemilikan Tanah



:



Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*) Status Tanah



: Hak Milik*)



Luas Lahan/Tanah



: 300 m2



Luas Tanah Terbangun



: 220 m2



Luas Tanah Siap Bangun



: 80 m2



Luas Lantai Atas Siap Bangun : 384 m2 I. Koleksi Buku Perpustakaan No. 1.



Jenis



5. 6.



Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran) Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu pengetahuan dan teknologi, dsb.) Buku referensi (misalnya kamus, ensiklopedia, dsb.) Jurnal Majalah



7.



Surat kabar



8.



Lainnya: ................................



2.



3.



..... Total



Jumlah



Kondisi Baik 51



51



Rusak -



-



-



-



-



-



-



2 buah/



-



Baik



bulan 30



-



Baik



buah/bulan -



-



-



-



-



-



J. Fasilitas Penunjang Perpustakaan No. 1. 2. 4. 5. 6. 7.



Jenis Komputer Ruang baca TV LCD player VCD/DVD player Lainnya: ................................... ........



Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi -



BAB III RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN



RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)



HARGA 1 BARUNG GONG KEBYAR NO NAMA 1 KENDANG CEDUGAN 32 cm 2 KENDANG GUPEKAN 30cm KENDANG PLEGONGAN 3 26cm 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22



KANTILAN PEMADE JUBLAG UGAL KENYUR JEGOGAN REONG KEMPLI CENGCENG RICIK PETUK CENGCENG KOPYAK KEMONG GANTUNG PANGGUL GONG WADON 80cm + tungguan GONG LANANG(77cm) + tungguan KEMPUL (55 cm) BENDE (43 cm) sarung gambelan suling besar



BANYAK 1 pasang 1 pasang



HARGA 3.500.000 3.000.000



JUMLAH 3.500.000 3.000.000



1 pasang



1.500.000



1.500.000



4 tungguh 4 tungguh 2 tungguh 2 tungguh 2 tungguh 2 tungguh 1 tungguh 1 tungguh 1 tungguh 1 tungguh 8 cakep 1 tungguh 1 set



8,500.000 8.500.000 10.000.000 10.500.000 9.500.000 11.000.000 22.000.000 1.800.000 1.800.000 1.700.000 800.000 3.000.000 800.000



34.000.000 34.000.000 19.000.000 21.000.000 19.000.000 22.000.000 22.000.000 1.800.000 1.800.000 1.700.000 6.400.000 3.000.000 800.000



1 tungguh



15.000.000



15.000.000



1tungguh 1 tungguh 1 tungguh 1 set 3 buah



14.500.000 6.000.000 5.500.000 1.000.000 50.000



14.500.000 6.000.000 5.500.000 1.000.000 150.000



Rp TOTAL 236.650.000,-



Sumberkima, 18 Maret 2016 Kepala SMK Nusa Dua Gerokgak



Luh Wiwik Primayanti,S.Pd,M.M



BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN 1. Dalam rangka turut melestarikan kebudaan bali melalui kesenian musik tradisional (gong), SMK Nusa Dua Gerokgak masih membutuhkan sarana peralatan kesenian gong serta fasilitasnya untuk menunjang dalam hal menunjang proses tersebut. 2. Untuk mensukseskan program pembelajaran dimaksud, maka perlu dukungan moril dan materiil dari semua pihak, yakni masyarakat, Pemerintah Kabupaten dan Pemerintah Daerah. Dalam hal ini dibantunya SMK Nusa Dua Gerokgak melalui pemberian bantuan pengadaan peralatan kesenian (gong).



B. SARAN – SARAN 1. Perlu dilakukan terobosan-terobosan terutama program-program yang secara langsung dapat mempengaruhi peningkatan mutu pendidikan. 2. Program-program dibidang pendidikan yang secara efektif dapat meningkatkan kualitas lulusan kiranya perlu dukungan dana yang memadahi, sebab sebaik-baik program tanpa dukungan dana program tersebut tidak akan berjalan dengan baik. Akhir kata semoga program ini dapat terlaksana dengan baik dan berlanjut sebagaimana mestinya.



Daftar Lampiran – lampiran



-



Rencana Anggaran Biaya Pengadaan Peralatan Kesenian (Gong)



-



Jadwal Pelaksanaan kegiatan



-



SK Panitia Perencana Kegiatan Dana Hibah (pengadaan peralatan



kesenian) -



SK Panitia Pelaksana Kegiatan Dana Hibah (pengadaan peralatan



kesenian) -



SK Panitia Pengawas Kegiatan Dana Hibah (pengadaan peralatan



kesenian) -



FC SK pengangkatan Kepala Sekolah



-



FC KTP kepala Sekolah yang masih berlaku



-



FC KTP Bendahara Sekolah



-



FC No Rekening Sekolah yang masih aktif di BPD A.n Lembaga



-



FC NPWP Sekolah



-



FC Akta Pendirian Sekolah