Prota Dan Promes [PDF]

Citation preview

MAKALAH PROTA & PROMES



KELOMPOK 8 Putri Agustiana Suhaslina Suci Yulianti



Dosen Pengampu : Siti Munawarah



JURUSAN TARBIYAH DAN KEGURUAN PRODI PENDIDIKAN ISALAM ANAK USIA DINI(PIAUD) SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAN NEGERI (STAIN) BENGKALIS TA 2020/2021



KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Alhamdulillah, Segala Puji Syukur senantiasa tercurahkan kepada Allah Swt atas rahmat dan karunia-Nya, sehingga makalah ini dapat terselesaikan dengan segala kesalahan dan kekurangannya, guna memenuhi tugas mata kuliah “ Perencanaan Pembelajaran AUD). Sholawat serta salam tidak lupa kita ucapkan kepada baginda Nabi Muhammad Saw, dan semoga kita semua termasuk umatnya yang kelak mendapatkan syafa’atnya kelak di hari kiamat. Aamiin. Makalah ini telah kami susun semaksimal mungkin dan kami juga mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancarkan pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini. Meskipun kami sebagai penyusn berharap isi dari makalah ini bebas dari kesalahan dan kekurangan. Namun, tentunya kami menyadari bahwa kami hanyalah manusia biasa yang tidak luput dari kesalahan dan kekurangan dan kesempurnaan itu hanya milik Allah semata. Oleh karena itu, kami sebagai penyususun mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan makalah ini diwaktu mendatang. Semoga Allah Swt memberkahi makalah ini, sehingga dapa memberikan manfat kepada kita semua. Aamiin.



Bengkalis, 29 Maret 2020



Penulis



DAFTAR ISI KATA PENGANTAR.................................................................................................... DAFTAR ISI .................................................................................................................. BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................................... A. Latar Belakang ..................................................................................................... B. Rumusan Masalah ................................................................................................ C. Tujuan .................................................................................................................. BAB II PEMBAHASAN .......................................................................................................... A. Program Tahunan ................................................................................................. B. Program Semester ................................................................................................ BAB II PENUTUP.................................................................................................................... A. Kesimpulan .......................................................................................................... DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................................



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kita sebagai calon guru semestinya kita harus mengetahui tentang perencanaan untuk memperlancar suatu sistem pendidikan dan pembelajaran yang efektif, maka diperlukan adanya perencanaan yang matang termasuk salah satunya adalah Program Tahunan dan Program Semester. Perencanaan itu harus disiapkan dalam suatu lembaga pendidikan untuk memetakan alokasi waktu setiap kompetensi yang akan dibelajarkan selama satu tahun dan satu semester agar waktu dapat dipergunakan secara efektif dan efisien. Dalam persiapan mengajar dibutuhkan adanya satuan pelajaran yang nantinya akan digunakan guru dalam proses belajar mengajar. Proses penyusunan perencanaan pengajaran juga memerlukan pemikiranpemikiran sistematis untuk memproyeksikan atau memperkirakan mengenai apa yang akan dilakukan dalam waktu melaksanakan pengajaran. B. Rumusan Masalah 1. Apa saja yang dimaksud dengan Prota? 2. Apa saja yang dimaksud dengan Promes? C. Tujuan 1. Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan Prota. 2. Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan Promes.



BAB II PEMBAHASAN A. Program Tahunan 1. Pengertian Program Tahunan Program tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan. Penetapan alokasi waktu diperlukan agar seluruh kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya dapat dicapai oleh siswa. Penentuan alokasi waktu ditentukan pada jumlah jam pelajaran sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku serta keluasan materi yang harus dikuasai oleh siswa. Program Tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas, berisi tentang garis-garis besar yang hendak dicapai dalam satu tahun dan dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan program ini perlu dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru tahun pelajaran dimulai, karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-program berikutnya, yakni program semester, mingguan dan harian serta pembuatan silabus dan sistem penilaian komponen-komponen program tahunan meliputi identifikasi (satuan pendidikan, mata pelajaran, tahunan pelajaran) standar kompetensi, kompetensi dasar, alokasi waktu dan keterangan. Program Tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan program ini telah dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru mata pelajaran sebelum tahun ajaran karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-program berikutnya. Program Tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas, yang dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan sebagai pedoman bagi pengembangan program-program selanjutnya, seperti program semester, program mingguan, dan program pembelajaran setiap pokok bahasa. Program Tahunan memuat penjabaran alokasi waktu tiap-tiap standar kompetensi dan kompetensi dasar untuk tiap semester dan tiap kelas selama satu tahun pelajaran. Program tahunan dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai, karena merupakan pedoman bagi



pengembangan program-program berikutnya. Program tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas, yang dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan.



2. Komponen dan Langkah Penyusunan Prota Komponen yang harus ada sebagai berikut: a. Identitas (mata pelajaran, kelas, tahun pembelajaran). b. Format isian (semester, standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok dan alokasi waktu).



Dalam perkembangan dan pengkajian penyusunan Prota, terdapat beragam alternatif format program tahunan. Dengan demikian guru memiliki kebebasan dalam menentukan format Prota. Berikut ini langkahlangkah penyusunan Prota: a. Menelaah kalender pendidikan dan ciri khas satuan pendidikan berdasarkan kebutuhan tingkat satuan pendidikan. b. Menelaah jumlah Kompetensi Dasar (KD) suatu mata pelajaran. c. Menandai hari-hari libur, permulaan tahun pelajaran, mingguan efektif. Hari-hari libur meliputi: •



Jeda tengah semester



•



Jeda antar semester



•



Libur akhir tahun pelajaran



•



Hari libur keagamaan



•



Hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional



•



Hari libur khusus (kegiatan khusus satuan pendidikan).



d. Menghitung jumlah Mingguan Belajar Efektif (MBE) dalam satu tahun. Minggu Belajar Efektif adalah hitungan hari-hari efektif yang ada pada tahun pelajaran berlangsung. Adapun cara menentukan MBE adalah sebagai berikut: •



Menentukan jumlah minggu selama satu tahun.



•



Menghitung jumlah minggu tidak efektif selama satu tahun.



•



Menghitung jumlah minggu efektif dengan cara jumlah minggu dalam satu tahun dikurang jumlah minggu tidak efektif.



•



Menghitung jumlah jam efektif selama satu tahun dengan cara jumlah minggu efektif dikali jumlah jam pelajaran perminggu.



e. Mendistribusikan alokasi waktu Minggu Belajar Efektif (MBE) ke dalam KD, materi pokok, dan sub materi pokok. Penentuan alokasi waktu harus mempertimbangkan: Jumlah jam pelajaran, struktur kurikulum, dan tingkat kedalaman materi yang harus dikuasai peserta didik.



B. Program Semester 1. Pengertian Program Semester Program semester merupakan penjabaran dari prota sehingga program tersebut tidak bisa disusun sebelum tersusun Prota. Program semester berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut.



2. Komponen dan Langkah Penyusunan Promes Komponen dari Promes sebagai berikut: a) Identitas (satuan pendidikan, mata pelajaran, kelas/semester, tahun pelajaran). b) Format isian (standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, jumlah jam pertemuan, dan bulan). Sedangkan langkah-langkah perencanaan program semester setelah menyusun Prota adalah: a) Menghitung jumlah Hari Belajar Efektif (HBE) dan Jam Belajar Efektif (JBE) setiap bulan dan semester dalam satu tahun. b) Mendistribusikan alokasi waktu yang disediakan untuk suatu KD serta mempertimbangkan waktu untuk ulangan serta review materi. Sedangkan target yang harus dicapai pada pemahaman KD. •



Materi pokok yang sesuai dengan kompetensi dasar yang bersesuaian.



•



Tingkat kedalaman materi yang dibahas pada standar kompetensi dan kompetensi dasar yang bersesuaian.



•



Perkiraan waktu yang dibutuhkan untuk membuat siswa kompetensi terhadap kompetensi dasar yang bersangkutan.



c) Guru selanjutnya menentukan alokasi waktu dari setiap Kompetensi Dasar (KD), yakni: •



Alokasi waktu dirinci untuk setiap Kompetensi Dasar.



•



Alokasi waktu pembelajaran untuk setiap KD tergantung pada kompleksitas KD, keluasan KD, strategi/metode pembelajaran, alat, bahan, dan sumber belajar yang tersedia.



BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Program tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan. Penetapan alokasi waktu diperlukan agar seluruh kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya dapat dicapai siswa. Program semester merupakan penjabaran dari Prota sehingga program tersebut tidak bisa disusun sebelum tersusun Prota. Program semester berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut.



DAFTAR PUSTAKA https://wajahdara.wordpress,com/2010/12/pengertian-prota-dan-prosem