Prota Ips Kelas 7 K13 [PDF]

Citation preview

Program Tahunan Kelas VII SMP Islam Assholihiyah



PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Tahun Pelajaran



: : : :



IPS SMP Islam Assholihiyah VII / 1 & 2 2021/2022



Kompetensi Inti : KI 1 KI 2 KI 3 KI 4



: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori



ALOKASI WAKTU



SEMESTER



NO



KOMPETENSI DASAR



1



A. Manusia, Tempat, Dan Lingkungan 3.1 Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksiantarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupanmanusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya dan pendidikan. 4.1 Menyajikan hasil telaah konsep ruang konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya dan pendidikan.



1



2



B. InteraksiSosial Dan LembagaSosial 3.2 Menganalisis interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnyaterhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya dalam nilaidan norma, serta kelembagaan sosial budaya 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma, serta kelembagaan sosial budaya



1



C. AktivitasManusiaDalamMemenuhiKebutuhan 3.3 Menganalisis konsep interaksi antara manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan politik yang menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi dalam lingkup provinsi 4.3 Menyajikan hasil analisis interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan politik yang menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi dalam lingkup provinsi



2



3



4



D. Masyarakat Indonesia Pada Masa Praaksara Hindu-Budhadan Islam 3.4 Memahami berpikir kronologi, perubahan dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia pada aspek politik, sosial,budaya, geografis, dan pendidikan sejak masa praaksara sampai masa Hindu-Buddha dan



2



Program Tahunan Kelas VII SMP Islam Assholihiyah



NO



ALOKASI WAKTU



KOMPETENSI DASAR



SEMESTER



Islam. 4.4 Menyajikan hasil analisis kronologi, perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia pada aspek politik, sosial, budaya, geografis dan pendidikan sejak masa praaksara sampai masa Hindu-Buddha dan Islam



Rumpin,



Juli 2021



Mengetahui, Kepala SMP Islam Assholihiyah



Guru Mata Pelajaran



H. ADENG SUBANDI, S.Pd.I NIP



M. SAEFUL ISLAM WADIN NIP