RPPM [PDF]

Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / I / 3



Tema : Diriku Sub tema : Identitasku Sub tema / cakupan sub tema : Nama lengkap, jenis kelamin laki – laki, jenis kelamin perempuan, alamat rumah Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun



SENIN 1.2 Menghargai orang lain sebagai rasa syukur kepada Tuhan



SELASA 1.1 Membuat tanda salib saat berdoa



Kegiatanawal 1



3.11-4.11(1) Tanya jawab menyebutkan nama diri dan nama teman disebelahnya



3.11-4.11(1) Tanya jawab menyebutkan umur dirinya.



Kegiatanawal 2



3.3-4.3(1) Praktek langsung Berjalan lurus mengambil tulisan namanya sendiri. Mengamati tulisan namanya sendiri



3.3-4.3(3) Praktek langsung Menunjukan umur dirinya sambil melompat



Appersepsi



Saintifik



KegiatanInti



3.10-4.10(2) pemberian tugas mencari tulisan namanya sendiri 3.6-4.6(4) memberi warna merah pada tulisan namnya sendiri 3.15-4.15 (2)unjuk kerja mewarnai tulisan namanya sendiri



Kegiatanakhir



3.15-4.15 (1) menyanyi lagu aku anak tk



3.11-4.11(1) Bercakap-cakap tentang ciri-ciri anak laki-laki



3.3-4.3(1) Praktek langsung Berlari mengambil gambar anak laki-laki Mengamati Mengamati gambar anaktemannya yang anak dan berjenis kelamin kakek/nenek laki-laki 3.10-4.10(2) 3.3-4.3(1) pemberian tugas pemberian tugas melingkari menempel gambar anak gambar anak 3.12-4.12(3) laki-laki menghubungakan 3.6-4.6(4) gambar dan pemberian tugas angka 1-2 memberi warna 3.15-4.15(2) biru pada tracing garis lurus gambar anak laki-laki 3.15-4.15 (2)unjuk kerja mewarnai gambar anak laki-laki 3.15-4.15 (2) 3.15-4.15 (2) Tepuk anak hebat menyanyi lagu aku anak tk



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



HARI RABU 2.6 Taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan



KAMIS 3.2-4.2(1)Mau mengucapkan salam pada guru



JUMAT 1.1 berdoa dengan sikap yang baik



3.11-4.11(1) Bercakap-cakap tentang ciri-ciri anak perempuan



3.11-4.11(1) Tanya jawab menyebutkan alamat rumahnya sendiri



3.3-4.3(1) Praktek langsung melompat sambil mengambil gambar ank perempuan Mengamati temannya yang berjenis kelamin perempuan 3.3-4.3(1) pemberian tugas menempel gambar anak perempuan 3.6-4.6(4) pemberian tugas memberi warna kuning pada gambar anak perempuan 3.15-4.15 (2)unjuk kerja mewarnai gambar anak perempuan



3.3-4.3(1) Praktek langsung merangkak mencari gambar rumah Menonton film tentang aku



3.15-4.15 (1) menyanyi lagu aku sembunyi



3.15-4.15 (2) Tepuk anak hebat



3.6-4.6(3) pemberian tugas melingkari gambar rumah yang paling besar 3.3-4.3(1) praktek langsung merobek kertas 3.15-4.15 (2)unjuk kerja mozaik gambar rumah



WaliKelompok …….



_________________



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / AGUSTUS / 4



Tema : Diriku Sub tema : Identitasku Sub tema / cakupan sub tema : Tubuhku/anggota tubuh,fungsi,gerak,ciri-ciri,kesehatan&keamanan diri,pakaian Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun



SENIN 2.6 tidk menangis saat berpisah dari orang btua



SELASA 1.1 Mengikuti ucapan doa



Kegiatanawal 1



1.2Mendengarkan cerita tentang tubuhku



2.1 Medengarkan cerita tentang cara merawat kepala



Kegiatanawal 2



3.3-4.3(1) praktek langsung Mengikuti gerak dan lagu kepala, pundak,lutut,kaki



Saintifik



Mengamati dirinya sendiri di cermin



KegiatanInti



3.10-4.10(2) pemberian tugas melaksanakan perintah sederhana dari guru 3.6-4.6(2) mengurutkan gambar anggota tubuh (besar-kecil) 3.15-4.15 (2)menempel gambar anggota



3.3-4.3(1) Praktek langsung lomba bejalan sambil membawa beban di kepala(kain) Mengamati kepala diri dan kepala temannya 3.10-4.10(2) pemberian tugas melaksanakan perintah sederhana dari guru 3.6-4.6(2) pemberian tugas melengkapi bagian-bagian kepala(wajah)



Appersepsi



tubuh



Kegiatanakhir



3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel bagian kepala/wajah 3.15-4.15 (1) 3.15-4.15 (2) menyanyi lagu anak Menyanyi lagu kepala,pundak,lutut aku adalah aku kaki



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



HARI RABU 2.6 Taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan



KAMIS 3.2-4.2(1)Mau mengucapkan salam pada guru



JUMAT 1.2 berdoa dengan sikap yang baik



2.1Medengarkan cerita tentang cara merawat badan



2.1 Medengarkan cerita tentang cara merawat tangan & kuku



2.1Medengarkan cerita tentang cara merawat kaki



3.3-4.3(1) Praktek langsung mengikuti gerakan mandi



3.3-4.3(4) Bermain lempar tangkap bola dengan kedua tangan



2.6 Praktek langsung mengikuti aturan lomba memakai sepatu



Mengamati badan sendiri dan temannya



Mengamati tangan sendiri dan temannya



Mengamati kaki ibu bugu dan kaki temannya



3.10-4.10(2) pemberian tugas melaksanakan perintah sederhana darri guru 3.6-4.6(1) unjuk kerja mengurutkan 3 gambar kancing baju (besar-kecil) 3.15-4.15 (2)menghias gambar badan dengan crayon/pensil warna



3.10-4.10(2) pemberian tugas melaksanakan perintah sederhana dari guru 3.3-4.3(1)unjuk kerja tracing bentuk angka 1 3.15-4.15 (2)unjuk kerja mencap gambar tangan



3.6-4.6(3) unjuk kerjamenceritakan gambarnya sendiri 3.6-4.6(2)unjuk kerja memasangkan gambar sepatu (kiri&kanan) 3.15-4.15 (2)unjuk kerja mewarnai gambar kaki



3.15-4.15 (2) Menyanyi lagu head and sholder



3.15-4.15 (1) menyanyi lagu aku



3.15-4.15 (2) Mengucap syair aku



WaliKelompok …….



_________________



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / AGUSTUS / 5



Tema : Diriku Sub tema : Identitasku Sub tema / cakupan sub tema : Tubuhku/anggota tubuh,fungsi,gerak,ciri-ciri,kesehatan&keamanan diri,pakaian Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun



SENIN 3.1-4.1(1) Mengikuti ucapan doa pendek sebelum dan sesudah kegiatan



SELASA 3.1-4.1(1) mengikuti ucapan doa pendek sebelum dan sesudah kegiatan



HARI RABU 3.1-4.1(1) Mengikuti ucapan doa pendek sebelum dan sesudah kegiatan



KAMIS 3.1-4.1(1) Mengikuti ucapan doa pendek sebelum dan sesudah kegiatan



JUMAT 3.1-4.1(1) Mengikuti ucapan doa pendek sebelum dan sesudah kegiatan



Kegiatan awal 1



3.11-4.11(4) Tanya jawab tentang mata



3.11-4.11(4) Tanya jawab tentang hidung



3.11-4.11(4) Tanya jawab telinga



3.11-4.11(4) Tanya jawab tentang kulit



3.11-4.11(4) Tanya jawab tentang lidah



Kegiatanawal 2



3.3-4.3(3) praktek langsung melompat mengambil gambar mata dengan dua kaki



3.3-4.3(3) Praktek langsung melompat mencari huruf i pada kata hidung



3.3-4.3(3) Praktek langsung melompat memasangkan gambar telinga pada gambar



3.3-4.3(3) Praktek langsung melompat mengambil benda (halus /kasar)



Saintifik



Mengamati mata temannya



Percobaan membau benda



Percobaan menebak suara



Percobaan meraba tekstur



KegiatanInti



3.12-4.12(1) tracing huruf a pada kata mata 3.6-4.6(2) mengurutkan gambar bentuk mata (besarkecil) 3.15-4.15 (1)menempel gambar mata



3.12-4.12(1) tracing huruf i pada kata hidung 3.64.6(4)pemberian tugas mengelompokan gambar sesuai bentuknya 3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel gambar fungsi hidung



3.12-4.12(1) tracing huruf e pada kata telinga 3.64.6(4)pemberian tugas mengelompokan gambar telinga sesuai bentuknya (kiri&kanan) 3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel gambar fungsi telinga



3.12-4.12(1) tracing huruf u pada kata kulit 3.6-4.6(4) pemberian tugas mengelompokan benda benda sesuai teksturnya 3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel benda-benda kasar/halus



3.3 -4.3(3) Praktek langsung melompat mengambil gambar sesuai rasa (manis,pedas,asin) Percobaan mengecap berbagai rasa 3.12-4.12(1) tracing huruf i dan a pada kata kulit 3.6-4.6(4) pemberian tugas mengelompokan benda sesuai rasanya 3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel gambarbendabenda sesuai rasanya



Kegiatanakhir



3.15-4.15 (1) menyanyi lagu dua mata saya



3.15-4.15 (2) Menyanyi lagu dua mata saya



3.15-4.15 (2) Menyanyi lagu my eyes



3.15-4.15 (1) menyanyi lagu my eyes



Appersepsi



3.15-4.15 (2) Mengucap syair 5 panca indera



Kepala KB – TK Ignatius Slamet Riyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / AGUSTUS / 6



Tema : Diriku Sub tema : Identitasku Sub tema / cakupan sub tema : Tubuhku/anggota tubuh,fungsi,gerak,ciri-ciri,kesehatan&keamanan diri,pakaian Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun



Appersepsi



SENIN 1.1,3.1-4.1(1) Berdoa dengan sikap yang benar



SELASA 1.1,3.1-4.1(1) Membuat tanda salib dengan benar 3.11-4.11(4) Tanya jawab tentang lidah



HARI RABU



LIBUR



KAMIS 1.1,3.1-4.1(1) Membuat tanda salib dengan benar 3.11-4.11(4) Bercakap-cakap tentang kesehatan & keamanan diri Melempar bola mengelompokan benda berbahaya dan tidak berbahaya



JUMAT 1.1,2.7 Mendengarkan cerita tentang Jubah Yusup 3.11-4.11(4) Bercakap-cakap tentang pakaian



Mengamati jenisjenis pakaian:seragam, Piyama,baju daerah 3.12-4.12(1) tracing meniru tulisan Jubah Yusuf 2,3,3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel gambar benda sesuai jenisnya ( berbahaya& tidak berbahaya



Kegiatan awal 1



3.11-4.11(4) Tanya jawab tentang kulit



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3) Praktek langsung melempar bola kedalam keranjang kasar/halus Percobaan meraba tekstur



3.3 -4.3(3) Praktek langsung melempar mainan sesuai rasanya kedalam keranjang Percobaan mengecap berbagai rasa



LIBUR



LIBUR



Mengamati macam-macam benda yang berbahaya



Kegiatan Inti



3.12-4.12(1) tracing huruf u pada kata kulit 2.4,3.6-4.6(4) pemberian tugas mengelompokan benda benda sesuai teksturnya 2.3,3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel benda-benda kasar/halus



3.12-4.12(1) tracing huruf i dan a pada kata kulit 2.4,3.6-4.6(4) pemberian tugas mengelompokan benda sesuai rasanya 2,3,3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel gambarbendabenda sesuai rasanya



LIBUR



3.12-4.12(1) tracing huruf o 2.4,3.6-4.6(4) unjuk kerja mengelompokan benda yang berbahaya dan tidak berbahaya 2,3,3.15-4.15 (2)unjuk kerja menempel gambar benda sesuai jenisnya ( berbahaya& tidak berbahaya



Kegiatan akhir



3.15-4.15 (2) menyanyi lagu my eyes



3.15-4.15 (2) Menyanyi lagu my eyes



LIBUR



3.15-4.15 (2) Menyanyi lagu minum obat



Saintifik



LIBUR



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Melempar bola mengelompokan pakaian sesuai warna



3.15-4.15 (2) Menyanyi lagu rohani happy ya ya



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / AGUSTUS / 7



Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



SENIN 2.6 Mau



: Diriku : kesukaanku : makanan,minuman,mainan : A / 4 – 5 tahun



SELASA 2.6 Mau



HARI RABU 2.6 Mau



KAMIS 2.6 Mau



JUMAT 2.6 Mau



mengucapkan salam pada guru



mengucapkan salam pada guru



mengucapkan salam pada guru



mengucapkan salam pada guru



mengucapkan salam pada guru



3.10-4.10(1)



3.10-4.10(1)



3.10-4.10(1)



3.10-4.10(1)



3.10-4.10(1)



Tanya jawab tentang makanan sehat 4 sehat 5 sempurna



Tanya jawab tentang makanan ringan (snak,kue,roti)



Tanya jawab tentang minuman panas



Tanya jawab tentang minuman dingin



Tanya jawab tentang mainan favorit/kesukaan



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(5). Permainan menangkap jeruk/buah/ sayur



3.3-4.3(3) Permaian Menangkap bola



Mengamati macam-macam makanan sehat



2.6 mau mengikuti aturan permainan berjalan membawa gelas minuman/estafet Mengamati macam-macam minuman panas



2.8 mandiri memindahkan minuman lewat permainan berjalan mundur



Saintifik



3.3-4.3(3) Permainan melempar bola kedalam keranjang makanan Mengamati macam-macam makanan ringan



Mengamati macam-macam minuman dingin



Kegiatan Inti



3.3-4.3. (9) Menggunting gambar macammacam makanan sehat



3.3-4.3. (9) Menggunting bentuk pizza segitiga



3.3-4.3. (9) Melipat bentuk gelas



3.3-4.3. (9) Merobek membuat kolase es krim 3.6-4.6(4) mewarnai gambar es krim yang paling besar 3.15-4.15 (2)menghias bentuk es krim



Mengamati mainan kesukaan nya dan mainan temannya 3.3-4.3. (9)menggunting bentuk garis lurus 3.5-4.5(1) menyusun gambar puzzle 2 keping 3.15-4.15 (2) Mewarnai gambar mainan kesukaan



Kegiatan awal 1



3.6-4.6 (4)mengelompokan gambar makanan sehat menurut jenisnya



3.15-4.15 (1)menghias gambar piring



Kegiatan akhir



3.15-4.15 (1) praktek langsung menyanyi lagu aku punya roti



3.6-4.6 (4)mengenal bentuk-bentuk geometri



3.15-4.15 (2)menghias gambar pizza



3.15-4.15 (2)montase bentuk minuman panas



3.15-4.15 (2) praktek langsung Tepuk pola (tepuk roti)



3.15-4.15 (2) praktek langsung Tepuk pola (tepuk minum)



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



3.5-4.5(1)menarik garis memasangkan gambar minuman sesuai jumlahnya



3.15-4.15 (1) praktek langsung menyanyi lagu aku punya roti



3.15-4.15 (2) praktek langsung menyanyi lagu aku punya roti



Wali Kelompok A2



Marlinda Oktarina P S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / September / 11



Tema : Lingkunganku Sub tema : Rumahku Sub tema / cakupan sub tema : rumah permanen diperkotaan,apartemen,rumah kayu,rumah ibadah,rumah sakit



Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



Saintifik



Kegiatan Inti



Kegiatan akhir



: A / 4 – 5 tahun



SENIN 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian



SELASA 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian



HARI RABU 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian



3.7-4.7(2), 3.114.11(2). Tanya jawab tentang rumah tinggal sendiri (ciri-ciri) 2.5 ,3.3-4.3(7). Menendang bola sambil menyebutkan kata rumah



3.7-4.7(2), 3.114.11(2). Tanya jawab tentang apartemen (ciriciri) 2.5 ,3.3-4.3(7). Menendang bola sambil menyebutkan kata apartemen



3.7-4.7(2), 3.114.11(2).Tanya jawab tentang rumah kayu (ciriciri) 2.5 ,3.3-4.3(7). Menendang bola sambil menyebutkan kata rumah kayu



3.7-4.7(2), 3.114.11(2).Tanya jawab tentang rumah sakit (ciriciri) 2.5 ,3.3-4.3(7). Menendang bola sambil menyebutkan kata rumah sakit



3.7-4.7(2), 3.114.11(2).Tanya jawab tentang rumah ibadah (gereja) (ciri-ciri) 2.5 ,3.3-4.3(7). Menendang bola sambil menyebutkan kata gereja



Mengamati gambar rumah tinggal diperkotaan 3.6-4.6 (2). 3.64.6(5)Melipat memasangkan gambar bagian rumah 3.11-4.11(2). Menceritakan gambar rumah yang telah dibuat 2.3 ,2.12 ,3.154.15 (2)membuat kolase bentuk rumah



Mengamati video/ bentuk apartemen



Mengamati video/gambar rumah kayu



Mengamati video/gambar rumah sakit



Mengamati bangunan gereja



3.6-4.6 (2). 3.64.6(5)Menempel memasangkan gambar bagian apartemen 3.11-4.11(2). Menceritakan gambar apartemen yang telah dibuat 2.3 ,2.12 ,3.154.15 (2)membuat kolase bentuk apartemen



3.6-4.6 (2). 3.64.6(5)Menempel memasangkan gambar bagian rumah kayu 3.11-4.11(2). Menceritakan gambar rumah kayuyang telah dibuat 2.3 ,2.12 ,3.154.15 (2)membuat kolase bentuk rumah kayu dari stik es krim



3.6-4.6 (2). 3.64.6(5)mewarnai gambar rumah sakit yang paling



3.6-4.6 (2). 3.64.6(5)Mewarnai gambar gereja yang paling kecil 3.11-4.11(2).



3.15-4.15 (2) praktek langsung menyanyi lagu abdi gaduh bumi



3.15-4.15 (2) praktek langsung tepuk berpola rumah



3.15-4.15 (2) praktek langsung menyanyi lagu abdi gaduh bumi



3.15-4.15 (2) praktek langsung menyanyi lagu abdi gaduh bumi



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



KAMIS 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian



JUMAT 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian



besar 3.11-4.11(2). Menceritakan gambar rumah sakit yang telah dibuat 2.3 ,2.12 ,3.154.15 (2)menggambar bentuk gedung rumah sakit



Menceritakan gambar gereja yang telah dibuat 2.3 ,2.12 ,3.154.15 (2)membuat mozaik bentuk gereja



3.15-4.15 (2) praktek langsung menyanyi lagu rohani anak tuhan di dalam gereja Wali Kelompok A2



Marlinda Oktarina P S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / Oktober / 12 Tema : Lingkunganku Sub tema : Rumahku Sub tema / cakupan sub tema : Peralatan Tidur,Peraltan Malam,Peralatan Dapur,Peralatan Mandi,Peralatan Elektronik Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun



Appersepsi



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



Saintifik



Kegiatan Inti



SENIN 1.2 berdoa membuat tanda salib 2.2,2,7,3.74.7(4). Tanya jawab tentang peralatan tidur (jenis,fungsi) 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Bergelantung di area playground sambil mencari gambar peralatan tidur Mengamati video,gambar/ benda peralatan tidur 3.12-4.12(2). Menceritakan kembali cerita tentang “menginap di rumah franklin 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan macam-macam gambar perlengkapan tidur dengan cara menempel



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).montase baju tidur



Kegiatan akhir



SELASA 1.2 berdoa membuat tanda salib 2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang peralatan makan dan dapur (jenis,fungsi) 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Bergelantung di area playground sambil mencari gambar peralatan makan dan dapur Mengamati video,gambar/ benda peralatan makan dan dapur 3.12-4.12(2). Meceritakan kembali cerita dari video tentang cara makan yang baik 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan macam-macam gambar perlengkapan makan dengan cara menarik garis sesuai tulisanya



2.4,3.54.5(2) 3.84.8(2).menempel menghias gambar kotak bekal



3.15-4.15 (2) 3.15-4.15 (2) praktek langsung praktek langsung bernyanyi lagu bernyanyi lagu are you sleepy are you sleepy Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2 A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



HARI RABU 1.2 berdoa membuat tanda salib 2.2,2,7,3.74.7(4). Tanya jawab tentang peralatan mandi (jenis,fungsi) 3.3-4.3(8),3.44.4(2). Bergelantung di area playground sambil mencari gambar peralatan mandi Mengamati video,gambar/ benda peralatan mandi 3.12-4.12(2). Menceritakan kembali cerita dari video tentang cara merawat badan dan gigi yang benar 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan macam-macam gambar perlengkapan mandi dengan cara menempel



2.4,3.5-4.5(2) 3.8-4.8(2).mozaik peralatan mandi



3.15-4.15 (2) praktek langsung menyanyi lagu ayo mandi



KAMIS 1.2 berdoa membuat tanda salib 2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang peralatan elektronik TV (jenis,fungsi) 3.3-4.3(8),3.44.4(2). Bergelantung di area playground sambil mencari gambar peralatan elektronik Mengamati video,gambar/ benda peralatan elektronik 3.12-4.12(2). Menceritakan kembali cerita dari gambar program tv yang dibuat 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan macam-macam gambar peralatan elektronik dengan cara menempel



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel dan meggambar siaran tv favorit



JUMAT 1.2 berdoa membuat tanda salib 2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang perbuatan baik 3.3-4.3(8),3.44.4(2). Menangkap bola sambil menyebutkan perilaku baik Menonton video orang samaria yang baik hati g3.12-4.12(2). Menceritakan kembali cerita tentang orang samaria yang baik



3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan contoh perbuatan baik dengan cara mewarnai gambar



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menjiplak membuat pembatas buku



3.15-4.15 (2) 3.15-4.15 (2) praktek langsung praktek langsung menyanyi lagu menyanyi lagu ayo mandi rohani kasih yesus Wali Kelompok A2 Marlinda Oktarina P S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / Oktober / 13 Tema : Lingkunganku Sub tema : Sekolahku Sub tema / cakupan sub tema : gedung sekolah,peralatan sekolah ruangan kelas,warga sekolah,tata tertib kelas Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT



Appersepsi Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



Saintifik



Kegiatan Inti



Kegiatan akhir



1.2 mau member salam pada guru 2.2,2,7,3.74.7(4). Tanya jawab tentang gedung sekolah



1.2 mau member salam pada guru 2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang peralatan sekolah



3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan bermain di area playground sekolah Mengamati gedung sekolah



3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan bermain di area playground sekolah Mengamati ruangan yang ada disekolah 3.12-4.12(2). Menyebutkan macam-macam peralatan sekolah 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menarik garis gambar dengan pasangannya



3.12-4.12(2). Menceritakan cerita dari gambar yang dibuat 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan bagian/ruangan yang ada disekolah 2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).melipat membuat bentuk gedung sekolah



3.15-4.15 (2) praktek langsung bernyanyi mars slamet riyadi



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).mencap, menempel, Meyusun bentuk pensil



3.15-4.15 (2) praktek langsung bernyanyi mars slamet riyadi



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2 A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



1.2 mau member salam pada guru 2.2,2,7,3.74.7(4). Tanya jawab tentang alat permainan di sekolah 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan bermain di area playground sekolah Mengamati alat permainan yang ada di sekolah 3.12-4.12(2). Menyebutkan macam-macam alat permainan disekolah 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Mengenal bentuk geometri



1.2 mau member salam pada guru 2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang tata tertib sekolah



1.2 mau member salam pada guru 2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang perbuatan baik



3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan bermain di area playground sekolah Mengamati warga sekolah



3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan bermain di area playground sekolah Menonton cerita Daud di Istana Saul g3.12-4.12(2). Menceritakan kembali cerita tentang orang samaria yang baik



3.12-4.12(2). Menyebutkan macam-macam prosedur kelas 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Mengunting mengelompokan tata tertib kelas



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel menyusun bentuk bus sekolah



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel membuat tas sekolah



3.15-4.15 (2) praktek langsung bernyanyi mars slamet riyadi



3.15-4.15 (2) praktek langsung bernyanyi mars slamet riyadi



3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan aturan kelas 2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menjiplak membuat aturan kelas



3.15-4.15 (2) Praktek langsung bernyayi lagu “aku anak terang”



Wali Kelompok A2 Marlinda Oktarina S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / Oktober / 14 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



SENIN 2.8 berani mandiri masuk kelas sendiri



: Binatang : Binatang air : ikan,ikan hiu,ikan hias cumi-cumi,bintang laut : A / 4 – 5 tahun HARI SELASA RABU KAMIS 2.8 berani 3.1-4.1(1).mau 3.1-4.1(1).mau mandiri masuk mengucapka doa mengucapka doa kelas sendiri sederhana sederhana



JUMAT 3.1-4.1(1).mau mengucapka doa sederhana



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



Saintifik



Kegiatan Inti



2.2,2,7,3.74.7(4). Tanya jawab tentang ikan 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permain melempar bola sambil menyebutkan bintang air (ikan) Mengamati gambar bagian ikan 3.12-4.12(2). Menempel menghitung gambar sesuai jumlahnya 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menyebutkan jumlah ikan



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).melipat membuat bagian sisik ikan



Kegiatan akhir



2.4 praktek langsung bernyanyi lagu ikan



2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang bintang laut dan ikan hiu 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permain melempar bola sambil menyebutkan bintang air (ikan hiu) Mengamati gambar bagian ikan hiu 3.12-4.12(2). Menyebutkan macam-macam peralatan sekolah 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Meniru tulisan bintang laut



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel mencipta bentuk ikan hiu



2.4 praktek langsung bernyanyi lagu ikan



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2 A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



2.2,2,7,3.74.7(4). Tanya jawab tentang ikam hias 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permain melempar bola sambil menyebutkan bintang air (bintang laut) Mengamati video tentang bintang laut 3.12-4.12(2). Menyebutkan macam-macam alat permainan disekolah 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Tracing angka 15



2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang cumicumi 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan menendang bola sambil menyebutkan bagian ikan



2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab tentang cerita Yunus diperut ikan 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan mendendang bola sambil menyebutkan nama Yunus



Mengamati video tentang bagian ikan hias 3.12-4.12(2). Menyebutkan macam-macam prosedur kelas 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Memahami instruksi permainan dot to dot



Menonton cerita Yunus diperut ikan



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel mencipta bentuk akuarium



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel tentakel cumicumi



2.4 praktek langsung tepuk berpola bagian ikan



2.4 praktek langsung tepuk berpola bagian ikan



3.12-4.12(2). Mendengarkan dan memahami cerita yunus diperut ikan



3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Meniru tulisan yunus 2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).mewarnai cerita yunus diperut ikan



2.4 Praktek langsung bernyayi lagu Yunus diperut ikan



Wali Kelompok A1 Ramida Klara S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / Oktober / 15 Tema : Binatang Sub tema : Binatang darat Sub tema / cakupan sub tema : ayam, kucing,anjing,kelinci,sapi Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun HARI SENIN SELASA RABU KAMIS Appersepsi 2.8 berani 2.8 berani 3.1-4.1(1).mau 3.1-4.1(1).mau mandiri masuk mandiri masuk mengucapka doa mengucapka doa kelas sendiri kelas sendiri sederhana sederhana Kegiatan awal 1 2.2,2,7,3.72.2,2,7,3.7-4.7(4). 2.2,2,7,3.72.2,2,7,3.7-4.7(4). 4.7(4). Tanya Tanya jawab 4.7(4). Tanya Tanya jawab



JUMAT 3.1-4.1(1).mau mengucapka doa sederhana 2.2,2,7,3.7-4.7(4). Tanya jawab



Kegiatan awal 2



Saintifik



Kegiatan Inti



jawab tentang ayam 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permain melempar bola sambil menyebutkan bagian-bagian ayam Mengamati gambar bagian ikan 3.12-4.12(2). Tracing huruf C



3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Mengurutkan siklus ayam



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).melipat membuat bagian kaki ayam



Kegiatan akhir



tentang bintang kucing 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permain melempar bola sambil menyebutkan bagian-bagian kucing Mengamati gambar bagian ikan hiu 3.12-4.12(2). 3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menarik garis gambar sesuai tulisan



jawab tentang anjing 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permain melempar bola sambil menyebutkan bagian-bagian anjing Mengamati video tentang bintang laut 3.12-4.12(2) tracing 1-5



tentang kelinci



3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Melengkapi lambang bilangan 1-5



3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Menggunting mencipta bentuk kepala kelinci



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel mencipta bentuk kucing



2.4 praktek 2.4 praktek langsung langsung bernyanyi lagu bernyanyi lagu ayam kucingku belang 3 Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan menangkap kelinci



Mengamati video tentang bagian ikan hias 3.12-4.12(2). Tracing huruf D



tentang Domba yang hilang 3.3-4.3(8), 3.34.3(2),3.4-4.4(2). Mengikuti aturan permainan menendang bola sambil menyebutkan bagian bagian domba Menonton cerita Yunus diperut ikan 3.12-4.12(2). Mendengarkan dan memahami cerita DOMBA YANG HILANG



3.7-4.7(4). 3.104.10(1). Tracing angka 4



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel membuat mozaik kelinci 2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).menempel mencipta bentuk anjing



2.4 praktek langsung menyanyi Helli



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



2.4,3.5-4.5(2) 3.84.8(2).montase bentuk domba



2.4 praktek langsung tepuk berpola kelinci



2.4 Praktek langsung bernyayi Bapak tani punya kandang Wali Kelompok A1



Ramida Klara , S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / Oktober-november / 16 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



: Binatang : Binatang bersayap : burung,kupu-kupu,lebah,kepik, : A / 4 – 5 tahun HARI SENIN SELASA RABU 1.1 mempercayai 1.1 mempercayai 1.1 mempercayai tuhan dengan tuhan dengan tuhan dengan cara berdoa cara berdoa cara berdoa dengan sikap dengan sikap dengan sikap yang baik yang baik yang baik 2.2, Tanya jawab 2.2 Tanya jawab 2.2Tanya jawab tentang kuputentang bintang tentang lebah kupu burung



KAMIS 1.1 mempercayai tuhan dengan cara berdoa dengan sikap yang baik 2.2 Tanya jawab tentang kepik



JUMAT 1.1 mempercayai tuhan dengan cara berdoa dengan sikap yang baik 2.2 Tanya jawab tentang ciptaan Tuhan



Kegiatan awal 2



Saintifik



Kegiatan Inti



3.3-4.3(3) Mengikuti aturan permainan melompat sambil menyebutkan kata-kupu-kupu Mengamati gambar kupukupu 3.12-4.12(2). Tracing huruf e



3.8-4.8(3) Mengurutkan gambar membuat topi siklus kupu-kupu



3.3-4.3(3) Mengikuti aturan permainan melompat sambil menyebutkan kata burung



3.3-4.3(3) Mengikuti aturan permainan melompat sambil menyebutkan kata lebah



3.3-4.3(3) Mengikuti aturan permainan melompat sambil menyebutkan kata kepik



3.3-4.3(3) Mengikuti aturan permainan melompat sambil menyebutkan nama binatang bersayap



Mengamati gambar burung



Mengamati gambar lebah



Mengamati gambar kepik



Menonton cerita kisah penciptaan



3.12-4.12(2). Tracing 5



3.12-4.12(2) Tracing bentuk garis



3.12-4.12(2). Tracing g



3.10-4.10(1).



3.6-4.6(2).



3.15-4.15(2)



Menempel bagian –bagian burung



menggunting mencipta bentuk kepik



3.6-4.6(4).



Mengelompokan mewarnai gambar binatang bersayap



3.154.15(2)mencipta



kupu-kupu dari plastisin



Kegiatan akhir



2.5 praktek langsung tepuk berpola kupukupu



2.5 praktek langsung bernyanyi lagu burung kakak tua



3.10-4.10(1). Mengurutkan cerita kisah penciptaan



3.8-4.8(3) .mencipta siklus kepik dari plastisin



3.154.15(2)menempel



finger print dan finggerfoot mencipta bentuk burung



Mendengarkan dan memahami cerita kisah penciptaan



3.15-4.15(2)



Mewarnai gambar kisah penciptaan



k3.15-4.15(2) kolase bentuk lebah



2.5 praktek langsung tepuk lebah



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



2.5 praktek langsung bernyanyi lagu kupu-kupu



2.5 Praktek langsung bernyayi lagu kasih Yesus



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina P S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / Oktober-november / 16 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



SENIN 1.2 mau mengucapkan salam dan membalas salam 2.2, Tanya jawab tentang binatang dihutan 3.3-4.3(3) Melempar bola



: Binatang : Binatang di hutan : gajah,monyet,jerapah,singa : A / 4 – 5 tahun SELASA 1.2 mau mengucapkan salam dan membalas salam 2.2 Tanya jawab tentang bintang singa 3.3-4.3(3) Melempar bola



HARI RABU 1.2 mau mengucapkan salam dan membalas salam 2.2Tanya jawab tentang monyet



KAMIS 1.2 mau mengucapkan salam dan membalas salam 2.2 Tanya jawab tentang jerapah



JUMAT 1.2 mau mengucapkan salam dan membalas salam 2.2 Tanya jawab tentang ciptaan Tuhan



3.3-4.3(3) Melempar bola



3.3-4.3(3) Melempar bola



3.3-4.3(3) Melempar bola



Saintifik Kegiatan Inti



sambil menyebutkan bagian tubuh gajah Mengamati gambar gajah 3.12-4.12(2). Memasangkan tempat tinggal hewan



sambil menirukan suara singa Mengamati gambar singa 3.12-4.12(2). Mengelompokan binatang liar dihutan dan bukan binatang hutan



sambil menyebutkan huruf pada kata Monyet Mengamati gambar monyet 3.12-4.12(2) Membentuk kata Monyet dengan plastisin



sambil menyebutkan kata jerapah/huruf jerapah Mengamati gambar jerapah 3.12-4.12(2). Tracing h



sambil menyebutkan binatang hutan Menonton cerita batera nuh 3.10-4.10(1).



Mendengarkan dan memahami cerita kisah nabi nuh



3.15-4.15(2)



3.8-4.8(3) Mengurutkan gambar gajah dari besar-kecil



3.6-4.6(4). 3.6-4.6(2). Kolase singa dari bentuk geometri



3.10-4.10(1). Mencipta perahu nabi nuh



3.15-4.15(2)



3.154.15(2)melipat



Kegiatan akhir



Menghitung jumlah gambar monyet



Merobek membuat bntuk motof kulit jerapah



k3.15-4.15(2)



melengkapi bentuk belalai gajah



3.15-4.15(2)



2.5 praktek langsung bernyanyi lagu tentang gajah



2.5 praktek langsung bernyanyi lagu tentang singa



menggunting bentuk rambut singa



melipat mencipta bentuk kaki dan tanang monyet



2.5 praktek langsung bernyanyi tentang monyet



3.8-4.8(3) mencipta jerapah dari lego



2.5 praktek langsung bernyanyi tentang jerapah



Menggunting gambar binatang yang ada di dalam kapal nabi nuh



2.5 Praktek langsung bernyayi lagu anak monyet



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / Oktober-november / 16 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



SENIN 1.2 berdoa dengan sikap yang baik 2.2, Tanya jawab tentang masa adven 1 3.3-4.3(3) Melempar bola sambil menyebutkan kata huruf pada



: Advent : advent : advent 1 : A / 4 – 5 tahun SELASA



HARI RABU 1.2 berdoa dengan sikap yang baik 2.2, Tanya jawab tentang masa adven 2 3.3-4.3(3) Melempar bola sambil menyebutkan kata adven



KAMIS 1.2 berdoa dengan sikap yang baik 2.2, Tanya jawab tentang masa adven 3 3.3-4.3(3) Melempar bola sambil menyebutkan nam-nama lilin



JUMAT 1.2 berdoa dengan sikap yang baik 2.2, Tanya jawab tentang masa adven 3 3.3-4.3(3) Melempar bola sambil menyebutkan nama lilin adven



Saintifik



Kegiatan Inti



kata ADVEN Mengamati gambar lingkaran adven (lilin pertama) 3.12-4.12(2). Meniru tulisan lilin damai



Mengamati gambar lingkaran adven (lilin kedua) 3.12-4.12(2). Menggunting garis lurus



3.8-4.8(3) Mewarnai mengenal angka 3-4



3.6-4.6(2). Menyusun puzzle lingkaran adven



Libur



adven Mengamati gambar lingkaran adven (lilin ketiga) 3.12-4.12(2) Tarcing j



3.6-4.6(4).



Mengurutkan gambar lilin advent (panjangpendek)



k3.15-4.15(2) 3.154.15(2)merobek



mebuat kolase lilin advent 1



Kegiatan akhir



2.5 praktek langsung tepuk sukacita



3.15-4.15(2) Melipat membuat lilin advent ke 2



merobek membuat kolase lingkaran adven



2.5 praktek langsung tepuk sukacita



2.5 praktek langsung bernyanyi lagu seribu lilin



Mengamati gambar lingkaran adven (lilin keempat) 3.10-4.10(1).



Menyebutkan nama-nama lilin advent 3.10-4.10(1). Menggunting bentuk lilin aadvent



3.15-4.15(2)



Menempel mencipta topi lingakarn adven



2.5 praktek langsung bernyanyi lagu seribu lilin



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / januari / 1 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



: tanaman : tanaman buah : mangga : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



KAMIS



JUMAT



1.1, 3.1-4.1(1) berdoa dengan sikap yang baik dan benar 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang tanaman mangga



1.1, 3.1-4.1(1) berdoa dengan sikap yang baik dan benar 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang buah mangga



1.1, 3.1-4.1(1) berdoa dengan sikap yang baik dan benar



1.1, 3.1-4.1(1) berdoa dengan sikap yang baik dan benar



3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri tanaman semangka



3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri buah semangka



1.1, 3.1-4.1(1) berdoa dengan sikap yang baik dan benar 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang contoh perbuatan baik/tdk baik



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melompat sambil mengambil gambar tanaman mangga



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melompat sambil mengambil gambar buah mangga



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat sambil mengambil kata “semangka”



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Berlari sambil mengurutkan gambar semangka



3.3-4.3(3) Berlari sambil mengambil gambar perbuatan bailk



Saintifik



Mengamati tanaman mangga



Mengamati buah mangga



Mengamati gambar tanaman semangka



Kegiatan Inti



3.11-4.11(1).



3.12-4.12(2). Tracing anka 6



3.15-4.15 Mewarnai gambar semangka sesuai pola



Mengucapkan syair : juicy manggo



Mengamati gambar buah semanga 3.6-4.6 (2) Memasangkan tulisan dengan gambar buah



Menonton cerita tentang buahbuah roh 3.11-4.11(1).



Tanya jawab tentang buahbuah roh



3.6-4.6(4).



3.8-4.8(3) mozaik bentuk buah mangga



3.15-4.15(2)



Kerjasama membuat karya seni membuat proyek pohon mangga



Kegiatan akhir



3.15-4.15 praktek langsung bernyanyi lagu tentang buah mangga



3.15-4.15 Membentuk kata MANGGA dari plastisin



3.15-4.15(2) Menggambar bentuk buah mangga



3.15-4.15 praktek langsung mengucap syair



Mengurutkan pola sate buah : 3.6-4.6(4). Membilang biji semangka/konsep bilangan 7 3.15-4.15(2) Menjahit membuat tas bentuk semangka



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu buah semangka



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



3.1-4.1(1). Menggunting gambar bentuk buah-buah roh



3.1-4.1(1).



Cooking class Membuat sate buah 3.15-4.15(2) Menempel menghias keranjang



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu watermelon



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagi lagu yesus pokok



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina P



S.Pd



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / januari / 2 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



Saintifik



: tanaman : tanaman sayur : wortel, brokoli : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



KAMIS



JUMAT



1.1, 3.1-4.1(1) Membuat tanda salib dengan benar saat berdoa 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang sayur wortel (cirriciri,manfaat) 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Berlari sambil mengambil wortel



1.1, 3.1-4.1(1) Membuat tanda salib dengan benar saat berdoa 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang cara menanam sayur wortel 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melempar bola sambil mnyebutkan kata wortel



1.1, 3.1-4.1(1) Membuat tanda salib dengan benar saat berdoa 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang sayur brokoli(cirriciri,manfaat)



1.1, 3.1-4.1(1) Membuat tanda salib dengan benar saat berdoa 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang cara menanam brokoli



1.1, 3.1-4.1(1) Membuat tanda salib dengan benar saat berdoa 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang cotoh perbuatan yang baik



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat sambil mengambil gambar brokoli



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Engkle sambil menyusun puzzle brokoli



3.3-4.3(3) Merangkak sambil menyusun kata YESUS



Mengamati



Mengamati video



Mengamati



Mengamati video



Mendengarkan



Kegiatan Inti



gambar/ sayur wortel



tentang cara menanam wortel



gambar/sayur brokoli



tentang cara menanam brokoli



cerita tentang Yesus Pokok Anggur



3.11-4.11(1). Menghitung jumlah daun wortel sesuai lambang bilangannya



3.7-4.7 Maze kelinci mencari wortel



3.12-4.12 Tacing huruf L



3.3-4.3(1)



3.11-4.11(1).



Menggunting gambar brokoli



Tanya jawab tentang cerita yesus pokok anggur



3.7-4.7, 3.12-4.12 Dot to dot bentuk brokoli



3.15-4.14 (2) Menghias mewarnai gambar brokoli



3.1-4.1(1).



3.3-4.3( 1) Melipat sederhana membuat bentuk wortel



3.15-4.15 Menempel mencipta bentuk sayur wortel



3.7-4.7 3.15-4.15(2) Berkarya seni mencipta bentuk wotel



Menyusun puzzle brokoli 3.15-4.15(2) Membuat mozaik brokoli



3.15-4.15(2) Menempel membuat kolase buah anggur



3.12-4.15



Meniru tulisan wortel



Kegiatan akhir



Mengulang ucapan ayat akitab tentang yesus pokok anggur



3.15-4.15 praktek langsung bernyanyi lagu tentang wortel



3.15-4.15 praktek angsung bernyanyi tentang wortel



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi tentang sayur dan buah



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagusayur dan buah



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu yesus pokok anggur



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / januari – februari / 3 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



: tanaman : tanaman hias : palm, bunga mawar : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa Bapa kami 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang tanaman palm



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa Bapa kami 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang cara merawat tanaman palm 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melempar bola sambil mnyebutkan kata daun palm



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa Bapa kami 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang tanaman bunga mawar



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa Bapa kami 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang cara menanam,merawat bunga mawar



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa Bapa kami 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang contok sikap anak yang baik



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat sambil mengambil gambar bunga mawar



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Engkle sambil menyusun kata Mawar



3.3-4.3(3) Menaati aturan permainan di luar kelas



Mengamati video tentang pertumbuhan



Mengamati gambar bunga mawar



Mengamati video tentang pertembuhan bunga



Mendengarkan cerita tentang pohon yang



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Berlari sambil menyusun kata PALEM



Saintifik



Mengamati gambar tanaman palm



KAMIS



JUMAT



Kegiatan Inti



3.15-4.15(2) Mencipta pohon palem dari palstisin



3.7-4.7 Merobek membuat daun palm



daun palem 3.12-4.12 Tracing angka 7



3.6-4.6 Mengurutkan pohon palam(tinggirendah)



3.3.4.3(1)



Kolase daun pohon palm



Kegiatan akhir



3.15-4.15 praktek langsung bernyanyi lagu lihat kebunku



3.12-4.12 Tacing huruf M



3.7-4.7, 3.12-4.12 Memasangkan tulisan sesuai bagian tanaman bunga mawar: akar,batang,daun,bun ga



3.15-4.15 Menggambar bentuk pohon palm



3.3-4.3(1) Menggunting Berkarya seni mencipta bentuk tanaman bunga mawar



3.15-4.15 praktek langsung bernyanyi lagu lihat kebunku



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu bunga mawar yang indah



mawar



sombong



3.15-4.15



3.11-4.11(1).



Menggambar bentuk bunga mawar



Tanya jawab tentang cerita pohon yang sombong



3.12-4.12 (3) Menghitung jumlah gambar bunga



3.12-4.12(1) Meniru tulisan kata-kata sifat yang baik



3.15-4.15(2) Menempel membuat kolase bunga kebaikan 3.3-4.3(1)



Mencap bentuk bunga mawar



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu bunga mawar yang indah



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu bunga bakung di padang



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / februari / 4 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



: tanaman : tanaman obat : jahe,sirih : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa salam maria 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang tanaman jahe cirri-ciri



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa salam maria 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang manfaat jahe 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Menaati peraturan bemain mencari kartu tanaman obat



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa salam maria 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang tanaman sirih (cirri-ciri)



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa salam maria 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang manfaat sirih



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa salam maria 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang macammacam tanaman obat



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat sambil mengambil gambar daun sirih



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Berlari sambil menyusun kata SIRIH



3.3-4.3(3) Engkle sambil menyusun puzzle tanaman obat



Mengamati video tentang pertumbuhan



Mengamati tanaman sirih



Mengamati video tentang macammacam tanaman



Mendengarkan cerita tentang Tuhan Yesus



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Menangkap bola sambil menyebutkan kata Jahe



Saintifik



Mengamati jahe



KAMIS



JUMAT



jahe Kegiatan Inti



3.12-4.12(1) Meniru tulisan Jahe



3.7-4.7 Tracing angka 8



3.11-4.11(1). Membaca Gambar Resep Wedang Jahe



3.3-4.3 menggunting bentuk daun sirih



3.6-4.6 Cooking Class Weddang Jahe 3.7-4.7, 3.12-4.12 Meniru tulisan Sirih



3.15-4.15



Montase tanaman jahe



3.15-4.15 Mengurutkan gambar jahe besar-kecil



obat



memanggil zakeus



3.15-4.15



3.11-4.11(1).



Tracing hurf n



Tanya jawab tentang cerita Tuhan Yesus Memanggil Zakeus



3.7-4.7 Mengurutkan pola daun 3.15-4.15(2) Montase zakeus di atas pohon ara



3.15-4.15(2) Menghias daun sirih dengan teknik motif



3.3-4.3(1)



Mengarsi bentuk daun sirih



3.3-4.3(2) Merobek kertas membuat daun pohon ara



Kegiatan akhir



3.15-4.15 praktek langsung tepuk jahe



3.15-4.15 praktek langsung tepuk wedang jahe



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu tanaman obat (lihat kebunku)



3.15-4.15 Praktek langsung bernyanyi lagu tanaman obat (lihat kebunku)



3.15-4.15 Praktek langsung tepuk Yesus



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / februari / 5 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



: kendaraan : kendaraan darat : mobil,bis : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa kemuliaan 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri mobil



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan kemuliaan 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang macammacam mobil 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Berjalan jinjit sambil mengambil nama bagian mobil



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa kemuliaan 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri bis



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa kemulian 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang macan-macam kendaraan darat



1.1, 3.1-4.1(1) Mengucapkan doa kemuliaan 3.11-4.11(1). 2.2 Tanya jawab tentang sifat yesus



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan kata Bis



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Melompat sambil mengambil kartu kata mobil dan bis



3.3-4.3(3) Engkle sambil mengambil kartu angka



Mengamati kendaraan/mob il di parkiran sekolah 2.3 Kreatif mencipta bentuk mobil dari lego



Mengamati gambar bis



Mengamati video tentang bis



Mendengarkan cerita tentang Tuhan Yesus Baik



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari bermain balapan mobil



Saintifik



Mengamati gambar mobil



Kegiatan Inti



3.12-4.12(1) Melengkapi lambang bilangan 1-10



KAMIS



3.3-4.3(1) 3.12-4.12 Menggunting dan Tracing huruf p menempel bentuk bis 3.12-4.12



JUMAT



3.11-4.11(1).



Tanya jawab tentang cerita Tuhan Yesus baik



Menyusun puzzle



3.7-4.7 Meniru tulisan tentang ciri-ciri mobil 3.5-4.5 Maze mobil mengikuti bentuk geometri



2.3,3.15-4.15



bentuk bis



3.15-4.15(2) Mencipta bentuk bis dan menulis nama pada kaca bis



3.7-4.7 Menghitung jumlah gambar kendaraan



Kolase bentuk mobil dari bentuk geometri



Bermain bebas dan makan bersama



Menulis meniru tulisan TUHAN YESUS DIHATIKU



3.3-4.3(2) Menghias bentuk hati 2.3,3.15-4.15 Menggambar mobil



Kegiatan akhir



3.15-4.15(2)



Bermain bebas dan makan bersama



3.3-4.3(1)



Menggambar bentuk bis



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / februari / 7 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia SENIN



: kendaraan : kendaraan air : perahu dan kapal laut : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



KAMIS



JUMAT



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri perahu 3.3-4.3(3), Menagkap bola sambil menyebutkan kata perahu



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian perahu 3.3-4.3(3), Melempar bola sambil menyebutkan perahu layar



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri kapal laut



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian kapal laut



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang mahkluk ciptaan Tuhan



3.3-4.3(3), Melompat sambil menyusun puzzle kapal



3.3-4.3(3) Berlari smabil mengurutkan gambar kapal



Saintifik



Mengamati gambar Perahu



Mengamati video/gambar bagian perahu



Mengamati gambar kapal laut



Mengamati video tentang bagian kapal laut



Kegiatan Inti



2.8 Menggunting bentuk perahu



3.12-4.12(1) Tracing angka 9



3.12-4.12(3) Menghitung jumlah gambar



3.12-4.12(1) Tracing huruf p



3.3-4.3(3) Lari estafet kerjasama membawa binatang ke bahtera nuh Mendengarkan cerita tentang Nuh membuat bahtera 3.12-4.12(2) Tanya jawab tentang cerita nuh membuat bahtera



Appersepsi



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



SELASA



2.8



3.12-4.12(1) Meniru tulisan Perahu



2.8. Melipat bentuk perahu



3.15-4.15(1).



2.2



Finger painting membuat laut



Mencari perbedaan gambar



Menggunting gambar binatang menghias gambar perahu nuh



3.6-4.6(2) Memasangkan gambar kapal,perahu,mobil,bis dengan tulisannya



2.5 , 3.15-4.15



Menggambar bentuk perahu



3.15-4.15



3.15-4.15 Montase perahu



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Menggambar bentuk kapal laut



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



3.15-4.15 Montase membuat perahu nuh



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / februari / 8 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia SENIN



: kendaraan : kendaraan air : perahu dan kapal laut : A / 4 – 5 tahun KAMIS



JUMAT



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri perahu 3.3-4.3(3), Menagkap bola sambil menyebutkan kata perahu



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian perahu 3.3-4.3(3), Melempar bola sambil menyebutkan perahu layar



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri kapal laut



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian kapal laut



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang mahkluk ciptaan Tuhan



3.3-4.3(3), Melompat sambil menyusun puzzle kapal



3.3-4.3(3) Berlari smabil mengurutkan gambar kapal



Saintifik



Mengamati gambar Perahu



Mengamati video/gambar bagian perahu



Mengamati gambar kapal laut



Mengamati video tentang bagian kapal laut



Kegiatan Inti



2.8 Menggunting bentuk perahu



3.12-4.12(1) Tracing angka 9



3.12-4.12(3) Menghitung jumlah gambar



3.12-4.12(1) Tracing huruf p



3.3-4.3(3) Lari estafet kerjasama membawa binatang ke bahtera nuh Mendengarkan cerita tentang Nuh membuat bahtera 3.12-4.12(2) Tanya jawab tentang cerita nuh membuat



Appersepsi



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



SELASA



HARI RABU



bahtera



3.12-4.12(1) Meniru tulisan Perahu



2.8. Melipat bentuk perahu



2.8



3.15-4.15(1).



2.2



Finger painting membuat laut



Mencari perbedaan gambar



Menggunting gambar binatang menghias gambar perahu nuh



3.6-4.6(2) Memasangkan gambar kapal,perahu,mobil,bis dengan tulisannya



2.5 , 3.15-4.15



Menggambar bentuk perahu



3.15-4.15



3.15-4.15 Montase perahu



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Menggambar bentuk kapal laut



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



3.15-4.15 Montase membuat perahu nuh



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / februari / 9 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia SENIN Appersepsi



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



Kegiatan awal 1



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri pesawat terbang 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan kata pesawat terbang



Kegiatan awal 2



: kendaraan : kendaraan udara : pesawat terbang dan helicopter : A / 4 – 5 tahun HARI SELASA RABU



KAMIS



JUMAT



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian pesawat terbang 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan bagian pesawat



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri helicopter



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian helicopter



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang mukjizat Yesus



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat sambil mengurutkan gambar heklikopter



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Berlari smabil menggambil kata helikopter



3.3-4.3(3) Melompat sambil menyebutkan kata Yesus Mendengarkan cerita tentang Tuhan Yesus berjalan diatas air 3.12-4.12(2) Tanya jawab tentang cerita Tuhan yesus



Saintifik



Mengamati gambar Pesawat terbang



Mengamati video/gambar bagian pesawat terbang



Mengamati gambar helicopter



Mengamati video tentang bagian helicopter



Kegiatan Inti



2.2 Maze



2.5 Kreatif mencipta pesawat dari



3.6-4.6 Mengurutkan gambar helicopter besar kecil



3.6-4.6 Dot to dot 1-10 membentuk helikopter



lego



berjalan di atas air 3.15-4.15(1).



3.3-4.3 Melipat bentuk pesawat terbang



3.12-4.12 Meniru tulisan bagian pesawat



Montase helicopter dari bentk geometri



2.8



Menyusu puzzle helikopter



3.12-4.12 Meniru tulisan YESUS



3.12-4.12 Meniru tulisan helicopter 2.5 , 3.15-4.15



Kegiatan akhir



Menggambar bentuk pesawat terbang



3.15-4.15 Berkarya seni mencipta bentuk pesawat



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



3.15-4.15



Menggambar bentuk helicopter



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



3.4-4.3 Menempel mengurutkan huruf dari kata nama YESUS



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Okatrina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / februari / 9 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia SENIN Appersepsi



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



Kegiatan awal 1



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri pesawat terbang 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan kata pesawat terbang



Kegiatan awal 2



: kendaraan : kendaraan udara : pesawat terbang dan helicopter : A / 4 – 5 tahun HARI SELASA RABU



KAMIS



JUMAT



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian pesawat terbang 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan bagian pesawat



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



1.2 berdoa dengansikap yang baik dan benar



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri helicopter



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bagian helicopter



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang mukjizat Yesus



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat sambil mengurutkan gambar heklikopter



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Berlari smabil menggambil kata helikopter



3.3-4.3(3) Melompat sambil menyebutkan kata Yesus Mendengarkan cerita tentang Tuhan Yesus berjalan diatas air 3.12-4.12(2) Tanya jawab tentang cerita



Saintifik



Mengamati gambar Pesawat terbang



Mengamati video/gambar bagian pesawat terbang



Mengamati gambar helicopter



Mengamati video tentang bagian helicopter



Kegiatan Inti



2.2 Maze



2.5 Kreatif mencipta



3.6-4.6 Mengurutkan gambar helicopter



3.6-4.6 Dot to dot 1-10 membentuk



pesawat dari lego



besar kecil



helikopter



Tuhan yesus berjalan di atas air



3.15-4.15(1). 3.3-4.3 Melipat bentuk pesawat terbang



3.12-4.12 Meniru tulisan bagian pesawat



Montase helicopter dari bentk geometri



2.8



Menyusu puzzle helikopter



3.12-4.12 Meniru tulisan YESUS



3.12-4.12 Meniru tulisan helicopter



Menggambar bentuk helicopter



2.5 , 3.15-4.15



Kegiatan akhir



Menggambar bentuk pesawat terbang



3.15-4.15 Berkarya seni mencipta bentuk pesawat



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



3.15-4.15



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



3.4-4.3 Menempel mengurutkan huruf dari kata nama YESUS



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Okatrina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / Maret / 10 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



: alam semesta : benda-benda alam : air,api,udara : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



1.2 Mengucapkan Doa Bapa-Kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cirri-ciri air



1.2 Mengucapkan Doa Bapa-Kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang siklus air



1.2 Mengucapkan Doa Bapa-Kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri api



1.2 Mengucapkan Doa Bapa-Kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cirri-ciri udara



1.2 Mengucapkan Doa Bapa-Kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciptaan tuhan



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Berjalan lurus sambil menmbawa air dalam mangkuk



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari mengurutkan siklus air



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Merangkak sambil menyusun kata API



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Lomba mengipas balon



Saintifik



Percobaan Penyerapan air dengan tissue 3.12-4.12(4) Menghitung jumlah benda



Percobaan api denganmenggunakan lilin 3.6-4.6 Memasangkan gambar lilin sesuai jumlahnya



Mengamati video tentang udara



Kegiatan Inti



Mengamati video/gambar siklus air 3.12-4.12(1) Meniru tulisan minum air tumbuh sehat



3.3-4.3(3) Melempar bola sambil menyebutkan Yesus baik Mendengarkan cerita tentang hari pentakosta 3.12-4.12(2) Tanya jawab tentang cerita pentakosta



Appersepsi



Kegiatan awal 1



2.8 Menyusun puzzle air



KAMIS



3.6-4.6 Memasangkan gambar dengan tulisan AIR.API,UDARA 2.8



Melipat bentuk kipas



JUMAT



3.4-4.3



3.3-4.3 Melukis dengan media kertas crep dan air



Menempel mengurutkan gambar api



3.15-4.15(1). Finger painting membuat bentuk api 2.2



2.5 , 3.15-4.15



Membuat karya besar poster Hemat Air



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



Cooking class membuat sosis bakar



3.15-4.15 Berkarya seni mencipta siklus air



3.15-4.15 Berkarya seni membuat mahkota api



3.12-4.(2) Menceritakan gambar dengan bahasa sendiri



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Okatrina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / Maret / 11 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia SENIN Appersepsi



Kegiatan awal 1



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cirri-ciri Matahari



: alam semesta : benda-benda langit : Matahari , Bulan dan Bintang : A / 4 – 5 tahun HARI SELASA RABU



KAMIS



JUMAT



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang manfaat dan bahaya Matahari 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari menyusun kartu huruf menjadi kata Matahari



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri Bulan



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang manfaat bulan



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciptaan Tuhan hari ke 4



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat mengambil kartu kata Bulan



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Lomba berjalan engklek menyusun kata Bulan



3.3-4.3(3) Menendang bola sambil menyebutkan Matahari dan Bulan Mendengarkan cerita tentang kisah penciptaan 3.12-4.12(2) Tanya jawab tentang cerita kisah penciptaan



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Berjalan mundur membawa bola besar



Saintifik



Percobaan Mengamati matahari di pagi hari



Mengamati video/gambar matahari



Mengamati video tentang Bulan



Mengamati video tentang perubahan bentuk bulan



Kegiatan Inti



3.12-4.12(4) Menarik garis menghubungkan angka menjadi bentuk matahari



3.12-4.12(1) Menyusun Puzzle Bentuk Matahari



3.6-4.6 Meniru tulisan Bumi ,Matahari dan Bulan



3.6-4.6 Memasangkan gambar dengan tulisan Matahari bulan bumi bintang



3.15-4.15(1) 2.8 Menghitung jumlah gambar Matahari



Membuat Buku Benda –benda Langit



2.8



Mencap gambar



bulan 3.4-4.3



3.3-4.3 Menggunting gambar matahari



2.5 , 3.15-4.15



3.15-4.15 Berkarya seni membuat suasana siang dan Malam



2.2 Berkarya seni membuat Poster bentuk perubahan bulan



3.12-4.(2) Mencari jejak



Menempel mengurutkan matahari bulan dan bintang



3.15-4.15 Berkarya seni membuat Montase matahari bulan bintang



P



Membuat Mahkota Matahari



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara . S



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / Maret / 12 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



Appersepsi



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



: alam semesta : benda-benda langit : bulan,bintang,bumi : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri bulan 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari sambil mengurutkan bentuk bulan



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cirri-ciri bintang 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari menyusun puzzle bintang Mengamati gambar bintang



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri bintang



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang planet bumi



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan kata bintang



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Senam sehat ceria



Mengamati video tentang bintang



Mengamati video/gambar tentang planet bumi



Mendengarkan cerita tentang



3.12-4.12(1) Menghitung jumlah bintang



3.6-4.6 Mengurutkan ukuran bintang (kecil-besar)



3.6-4.6 Meniru tulisan slogan :save earth”



3.12-4.12(2) Mengulang ucapan ayat tentang Yesus berpuasa



Saintifik



Mengamati video tentang bulan/suasana malam



Kegiatan Inti



3.12-4.12(4) Menghitung jumlah gambar bulan



KAMIS



2.8 Menjiplak bentuk tangan



3.3-4.3



2.8 Meniru tulisan



JUMAT 1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciptaan tuhan 3.3-4.3(3) Lomba menggelindingka n bola



3.4-4.3



harapan pada Merobek dan tempel membuat bintang mozaik bulan



3.15-4.15(1).



Meniru tulisan 1-10



3.15-4.15 Melipat bentuk bintang 3.12-4.(2) Meronce bentuk bintang



2.5 , 3.15-4.15



Montase suasanan di bulan



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



2.2 Berkarya seni membuat Poster save earth



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Menggunting bentuk tentang kisah tuhan Yesus berpuasa



3.15-4.15 Berkarya seni membuat hiasan tentang yesus berpuasa



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / Maret / 13 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



: alam semesta : gejala alam : siang,malam,hujan,banjir : A / 4 – 5 tahun HARI RABU



SENIN



SELASA



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri siang hari



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cirri-ciri situasi malam



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang ciri-ciri hujan



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang banjir



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melompat sambil memasangkan gambar



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan kata hujan



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Senam sehat ceria



Saintifik



Mengamati video tentang suasana siang



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari sambil memasangkan gambar Mengamati gambar tentang situasi malam



Mengamati video tentang hujan



Mengamati video/gambar tentang banjir n



Mendengarkan cerita tentang hamba yang jahat



Kegiatan Inti



3.10-4.10 Mengurutkan pola AB-AB



3.12-4.12(3) Menghitung jumlah bintang



3.12-4.12(4) Menghitung jumlah gambar titik hujan



3.6-4.6 Memasangkan gambar dengan tulisan tentang gejala alam



3.12-4.12(2) Mengulang ucapan ayat tentang hamba yang jahat



Appersepsi



Kegiatan awal 1



KAMIS



JUMAT 1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cerita tuhan yesus yang baik 3.3-4.3(3) Lomba menggelindingka n bola



3.12-4.12(1) Meniru tulisan tentang dampak banjir



3.13-4.12(2) Menceritakan



3.12-4.12(2) Menceritakan gambar yang



3.12-4.12(1) Meniru tulisan siklus hujan



3.4-4.3 Mencap gambar salib yesus



gambar yang dibuat



2.5 , 3.15-4.15



Montase suasanan di siang hari



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



dibuat



3.15-4.15 Montase suasana malam 3.15-4.15 Menghias membuat mozaik paying



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



2.8.3.3.15-4.15 Montase situasi banjir



Bermain bebas dan makan bersama



3.12-4.12(1) Meniru tulisan SALIB yESUS



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / Maret / 14 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



: alam semesta : gejala alam : angi.pelangi,gunung meletus,kemarau : A / 4 – 5 tahun HARI SELASA RABU



SENIN Appersepsi



KAMIS



JUMAT



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang angin tornado



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang pelangi



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang gunung meletus



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang musim kemarau



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melompat sambil mencari gambar gejala alam angin tornado



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari sambil mengurutkan warna pelangi



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melempar bola sambil menyebutkan bagian matrial gunung meletus



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Senam sehat ceria



Saintifik



Mengamati video/gambar tentang angin tornado



Mengamati gambar /video tentang pelangi



Mengamati video tentang gunung meletus



Mengamati video/gambar tentang suasana di musim kemarau



Menonton cerita tentang Sodom dan gumora



Kegiatan Inti



3.12-4.12(3) Penjumlahan sederhana



3.12-4.12(3) Mewarnai gambar sesuai angka



3.10-4.10 Mengurutkan fase gunung meletus



3.12-4.12(3)



3.12-4.12(2) Menceritkan kembali cerita tentang sodom dan gomora



Kegiatan awal 1



3.12-4.12(2) Menceritakan gambar yang dibuat



2.3,3.15-4.15(1) Mengambar bentuk pelangi



3.3-4.3(9) Menempel membuat bentuk gunung meletus dari kertas krep/tissu



Menghitung jumlah gambar



3.6.4.6 (1) Mengelompokan benda-benda yang diperlukan saat musim kemarau



1.2 Mengucapkan Doa Salam Maria 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cerita Sodom dan gumora 3.3-4.3(3) Lompat engkle



3.10-4.10 Maze lot menyelamatkan diri dari sodm dan gomora



2.3,3.15-4.15



Montase suasanan di siang hari



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



3.3-4.3(9) M eronce membuat rantai pelangi



Bermain bebas dan makan bersama



2.3.3.15-4.15 Berkarya seni menghias menghias gunung meletus



Bermain bebas dan makan bersama



2.3,3.15-4.15 2.8,3.15-4.15 Melipat bentuk kipas



Bermain bebas dan makan bersama



Montase cerita Sodom dan gomora



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A1



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Ramida Klara



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / April / 15 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



: paskah : paskah : paskah : A / 4 – 5 tahun



SENIN Appersepsi



Kegiatan awal 1



1.2 Mengucapkan Doa bapa kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang rabu abu



Kegiatan awal 2



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari sambil menyusun bentuk salib



Saintifik



Mengamati video/gambar tentang rabu abu



Kegiatan Inti



3.12-4.12(3) Penjumlahan sederhana



3.3-4.3(9) Menempel menghias bentuk wajah



2.3,3.15-4.15



Kegiatan akhir



SELASA



HARI RABU



KAMIS



JUMAT



1.2 Mengucapkan Doa bapa kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang minggu palma 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Melempar bola sambil mengucapkan Minggu palam Mengamati gambar /video tentang cerita minggu palma



1.2 Mengucapkan Doa bapa kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang kamis putih



1.2 Mengucapkan Doa bapa kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang jumat agung



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Melompat sambil menyusun kata kamis putih



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Senam sehat ceria



Mengamati video tentang cerita kamis putih



Mengamati video/gambar tentang cerita jumat agung



Menonton cerita tentang hari raya paskah



2.2 Maze YESUS MASUK KE YERUSALEM



3.10-4.10(2) Dot to dot membentuk roti dan paila anggur



3.10-4.10(2)



3.12-4.12(2) Menceritkan kembali cerita tentang paskah



3.12-4.12(1) Meniru tulisan KAMIS PUTIH



2.3,3.4-4.3(9)



3.12-4.12(1) Meniru tulisan HOSSANA



Melengkapi bagian gambar tentang rabu abu



3.3-4.3(9) Menjiplak mencipta bentuk daun palem



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



2.3.3.15-4.15 Mozaik membuat bentuk piala dan roti kamis putih



Menyusun puzzle salib



Menempel mencipta bentuk salib



1.2 Mengucapkan Doa bapa kami 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang cerita paskah 3.3-4.3(3) Merangkak sambil mengurutkan nama pekan suci



3.3-4.3(9) Menggunting membuat cerita kisah sengsara yesus



2.8,3.15-4.15 Berkarya seni mencipta bukit golgota 2.3,3.10-4.10 Mengurutkan nama pecan suci



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II / April / 16 Tema Sub tema Sub tema / cakupan sub tema Kelompok / usia



: tanah air : negaraku : negaraku : A / 4 – 5 tahun



SENIN Appersepsi



Libur



Kegiatan awal 1



Libur



Kegiatan awal 2



Libur



Saintifik



Libur



Kegiatan Inti



Libur



SELASA



1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib)



1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib)



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang lambang Negara / burung garuda



3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang bendera merah putih



3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Lomba lari menyusun kata INDONESIA Mengamati gambar /video tentang cerita minggu palma 3.12-4.12 (1) Meniru tulisan kata Indonesia



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Engkle sambil memasangkan lambang pancasila



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Senam sehat ceria



Mengamati video tentang cerita kamis putih



Mengamati video/gambar tentang cerita jumat agung



3.10-4.10(2) Mengurutkan lambang pancasila



3.6-4.6(2) Menarik garis gambar sesuai dengan kata Indonesia, bendera,garuda



3.3-4.3,3.15-4.15 Membuat mozaik Negara Indonesia



Libur



KAMIS



1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib) 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang Negara Indonesia



3.10-4.10(2) Menyusun puzzle Negara Indonesia



Kegiatan akhir



HARI RABU



Bermain bebas dan makan bersama



3.15-4.15 Menghias mewarnai gambar burung garuda



2.3,3.3-4.3(6) Membuat mozaik bendera merah putih



JUMAT 1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib) 3.12-4.12. 2.2 Tanya jawab tentang pahlawan ibu kartini 3.3-4.3(3) Melempar bola sambil menyebutkan kata kartini Menonton cerita tentang hari raya paskah 3.10-4.10 (2) Menempel menyusun kata kartini



3.15-4.15 Menghias mewarnai gambar kartini



2.3,3.15-4.15 Menggambar bentuk bendera merah putih 3.3-4.3 (6) Menggunting lambang Pancasila



Bermain bebas dan makan bersama



2.3 Menggambar Melengkapi gambar wajah ibu kartini



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2



Wali Kelompok A2



A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Marlinda Oktarina P



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TK IGNATIUS SLAMET RIYADI 2 SEMESTER / BULAN / MINGGU : II /Mei / 17 Tema : Imajinatif Sub tema : Imajinatif Sub tema / cakupan sub tema : Imajinatif Kelompok / usia : A / 4 – 5 tahun HARI SENIN SELASA RABU KAMIS Appersep si



Kegiatan awal 1



Kegiatan awal 2



Saintifik



Kegiatan Inti



1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib) 3.3-4.3(3), 3.74.7(5). Engkle sambil mengurutkan gambar unicorn Mengamati video/gambar unicorn



1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib)



Libur



1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib)



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). Berlri smbil menghitung jumlah benda kendaraan futuristic/robocar Mengamati gambar /video tentang kendaraan futuristic/robocar



Libur



3.3-4.3(3), 3.7-4.7(5). 4.6 (4). Senam sehat ceria



Mengamati video/gambar unicorn



Mengamati gambar /video tentang kendaraan futuristic/robocar



3.12-4.12(3) Menghitung jumlh benda



3.12-4.12 dot to dot kendaraan futuristic/robocar



Libur



Mengamati video/gambar tentang karakter imajinatif



Libur



Mengamati video/gambar tentang karakter imajinatif



Libur



3.10-4.10(2) Penjumlhn sederhn



3.3-4.3(9) Menggunting bentuk unicorn 3.10-4.10(1) Menyusun puzzle kendaraan futuristic/robocar



3.12-4.12(2) Menceritkn gamb ar karakter imjintif butn diri sendiri



2.3,3.15-4.15 Mengmbr kendaraan futuristic sendiri



2.8,3.15-4.15 Berkarya seni meggambr karakter imjintif sendiri



JUMAT 1.2 Menirukan gerakan berdoa (tanda salib) 3.3-4.3(3) Berjlan lurus sambil membawa benda Menonton cerita tentang Tuhan Yesus Memberkati anak- anak Menonton cerita tentang Tuhan Yesus Memberkati anak- anak 3.12-4.12(2) Menceritkan kembali cerita tentang Tuhan Yesus Memberkati anak- anak



3.3-4.3(9) Mengunting bentuk tngn dan wajah yesus



2.3,3.15-4.15 Kretif menempel mencipta bentuk unicorn



Kegiatan akhir



Bermain bebas dan makan bersama



Bermain bebas dan makan bersama



Kepala KB – TK Ignatius SlametRiyadi 2 A.M. Wahyuni, S.Pd.AUD



Libur



Bermain bebas dan makan bersama



2.3,3.15-4.15 Berkarya seni mencipt bentuk cerita tentang Tuhan Yesus Memberkati anak- anak



Bermain bebas dan makan bersama



Wali Kelompok A2



Marlinda Oktarina P



1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya 2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu 2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar ( mau menunggu giliran, mau mendengar ketika orang lain berbicara) untuk melatih kedisiplinan 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian 2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kerjasama 3.1-4.1(1). Mengucapkan doa - doa pendek, melakukan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya 3.1-4.1(1). Melakukan berbagai kegiatan motorik kasar dan halus yang seimbang terkontrol dan lincah 3.3-4.3(3) Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu melakukan gerakan melompat, meloncat, dan berlari secara terkoordinasi 4.6 (2). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya



4.6 (4). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda berdasarkan bentuk, ukuran, dan warna melalui kegiatan mengelompokkan 3.7-4.7(5). Mengikuti aturan 3.11-4.11(1). menggunakan kalimat pendek untuk berinteraksi dengan anak atau orang dewasa untuk menyatakan apa yang dilihat dan dirasa 3.12-4.12(1). Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru 3.12-4.12(3). Menghubungkan benda- benda konkret dengan lambang bilangan 1 - 10 3.15-4.15(1). Menghargai penampilan karya seni anak lain dengan bimbingan (misal dengan bertepuk tangan dan memuji)



1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan 2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif 2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari - hari untuk melatih kedisiplinan 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian 2.11 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri 3.1-4.1(1). Mengucapkan doa - doa pendek, melakukan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya 3.3-4.3(6). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu melakukan gerakan antisipasi (misal: permainan lempar bola) 3.3-4.3(9). Melakukankegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerakan halus yang terkontrol (misal: meronce) 3.6-4.6(2). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya 3.6-4.6(3). melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda dengan mengurutkan benda berdasarkan ukuran dari yang terpendek sampai yang terpanjang, terkecil - terbesar



3.12-4.12(3). Menghubungkan benda- benda konkret dengan lambang bilangan 1 - 10 3.12-4.12(1). Menulis huruf - huruf yang dicontohkan dengan cara meniru



3273164210880001



1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat 2.4 memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estesis 2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari - hari untuk melatih kedisiplinan



2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian 3.1-4.1(1). Mengucapkan doa - doa pendek, melakukan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya 3.2-4.2(2). Mulai menunjukkan sikap mau menolong orang tua, pendidik, dan teman 3.3-4.3(1). Melakukan berbagai kegiatan motorik kasar dan halus yang seimbang terkontrol dan lincah 3.3-4.3(3). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu melakukan gerakan melompat, meloncat, dan berlari secara terkoordinasi 3.3-4.3(5). melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menangkap bola dengan tepat 3.4-4.4(4). Menggunakan toilet tanpa bantuan 3.7-4.7(2). Menyebutkan tempat dilingkungan sekitarnya 3.8-4.8(2). Mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara sederhana yang berhubungan dengan benda- benda yang ada di lingkungan alam



3.11-4.11(4). Bertanya dengan menggunakan lebih dari 2 kata kata tanya seperti : apa, mengapa, bagaimana, dimana 3.12-4.12(3). Menghubungkan benda- benda konkret dengan lambang bilangan 1 - 10



3.15-4.15(2). Menampilkan karya seni sederhana di depan anak atau prang lain



1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat 2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu 2.4 memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estesis 2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar ( mau menunggu giliran, mau mendengar ketika orang lain berbicara) untuk melatih kedisiplinan 2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuan 3.2-4.2 (2). Mulai menunjukkan sikap mau menolong orang tua, pendidik, dan teman 3.3-4.3(2). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu melakukan gerakan bergelayutan (berkibar) 3.3-4.3(8). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu memanfaatkan alat permainan di dalam dan luar ruangan 3.4-4.4(2). melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenali bagian tubuh yang harus dilindungi dan cara melindungi dari kekerasan, termasuk kekerasan seksual 3.5-4.5(2). Melanjutkan kegiatan sampai selesai 3.7-4.7(3). menyebutkan arah ke tempat yang sering dikunjungi pada radius yang lebih jauh (pasar, taman bermain) 3.7-4.7(4). Menyebutkan dan mengetahui perlengkapan/ atribut yang berhubungan dengan pekerjaan orang - orang yang ada di sekitarnya 3.8-4.8(2). Mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara sederhana yang berhubungan dengan benda- benda yang ada di lingkungan alam



3.9-4.9(2). Mengenali bahan - bahan pembuatan teknologi sederhana 3.10-4.10(1). Menceritakan kembali apa yang didengar dengan kosakata yang terbatas 3.12-4.12(2). Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisan dengan bahasa yang diungkapkan



2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif 2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri 2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian 2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab 2.13 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur 3.3-4.3(7). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menendang bola secara terarah 3.6-4.6 (1). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda dengan mengelompokkan berbagai benda berdasarkan ukuran (misal:besar-kecil, panjang-pendek, tebal-tipis, berat-ringan) 3.6-4.6(2). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya 3.6-4.6(5). Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal konsep besar-kecil, banyhaksedikit, panjang -pendek, berat-ringan, tinggi=rendah memalui kegiatan membandingkan 3.7-4.7(2). Menyebutkan tempat dilingkungan sekitarnya 3.8-4.8(1). Menunjukkan kegunaan dan benda- benda alam



3.9-4.9(2). Mengenali bahan - bahan pembuatan teknologi sederhana 3.11-4.11(2). Menceritakan gambar yang ada dalam buku 3.11-4.11(3). berbicara sesuai dengan kebutuhan (kapan harus bertanya, berpendapat) 3.14-4.14(1). Memilih satu macam dari 2 - 3 pilihan yang tersedia 9misal: mainan, makanan, pakaian) 3.15-4.15(2). Menampilkan karya seni sederhana di depan anak atau prang lain