6 0 165 KB
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
Mata Kuliah Seminar Pendidikan Profesi Guru (PPG)
Seminar PPG Pengertian
Tujuan
▪ Mata kuliah yang memfasilitasi mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan melakukan refleksi secara logis, kritis, dan sistematis terhadap proses dan hasil belajar selama mengikuti PPG.
▪ Mahasiswa terampil melakukan refleksi secara logis, kritis, dan sistematis terhadap proses dan hasil pembelajaran selama mengikuti Program PPG. Refleksi dilakukan terhadap setiap mata kuliah dan kaitannya dengan mata kuliah yang ditempuh selama mengikuti Program PPG, baik mata kuliah inti, selektif, maupun elektif dengan memanfaatkan artefak-artefak pembelajaran mata kuliah tersebut.
▪ Mahasiswa melakukan refleksi secara logis, kritis, dan sistematis terhadap proses dan hasil belajar setiap mata kuliah yang telah ditempuh pada semester I dan sedang ditempuh pada semester II dengan memanfaatkan artefak pembelajaran yang diperoleh dari setiap matakuliah.
Sistem Seminar
▪ Proses refleksi didampingi oleh Dosen Pembimbing Seminar (DPS) dan hasilnya diunggah pada Jurnal Refleksi (e-portfolio). ▪ Jurnal Refleksi menggambarkan peningkatan kemampuan berdasarkan hasil refleksi diri terhadap pengalaman belajar serta artefak pembelajaran yang dipelajari sebelumnya.
Mata Kuliah Inti: Seminar Pendidikan Profesi Guru
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
2
Prosedur Pelaksanaan Seminar Program Pendidikan Guru Review Pengalaman Belajar
Refleksi Pengalaman Belajar
Desain Invensi atau Inovasi Pembelajaran
Penyusunan Rencana Tindak Lanjut
Analisis Artefak Pembelajaran
Dilakukan terhadap seluruh mata kuliah yang ditempuh selama PPG
Dilakukan di akhir semester (Pertemuan 14)
(Pertemuan 2 - 13)
Seminar PPG ditempuh oleh Mahasiswa Semester II dengan beban studi 1 SKS. Adapun pertemuan ini dilakukan 1 kali per minggu dengan rincian waktu 100 menit tatap muka dan 70 menit tugas mandiri. Tatap muka dilakukan dengan metode diskusi bersama dosen pembimbing dan kelompok . Materi diskusi pada setiap kali pertemuan tatap muka adalah refleksi terhadap satu mata kuliah yang pernah ditempuh (pada semester I) atau sedang ditempuh (pada semester II) selama pelaksanaan Program PPG.
Mata Kuliah Inti: Seminar Pendidikan Profesi Guru
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
3
Topik Pertemuan Mata Kuliah Seminar PPG Pertemuan
Materi yang direfleksi
Pertemuan
Materi yang direfleksi
1
Orientasi mata kuliah Seminar PPG
9
Pembelajaran Sosial Emosional
2
Filosofi Pendidikan
10
Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II
3
Peserta Didik dan Pemahamannya
11
Projek Kepemimpinan II
4
Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif I
12
PPL II
5
Projek Kepemimpinan I
13
Mata kuliah selektif semester II
6
PPL I
14
Desain invensi/inovasi pembelajaran dan penyusunan rencana tindak lanjut
7
Mata kuliah selektif semester I 15
Paradigma tentang makna guru (pasca mengikuti mata kuliah Seminar PPG)
8
Mata Kuliah elektif semester I
Mata Kuliah Inti: Seminar Pendidikan Profesi Guru
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
4
Penilaian Seminar PPG
50%
30%
20%
E-Portofolio
Ujian Akhir Semester
Sikap
Dilakukan di setiap pertemuan, mahasiswa mengunggah hasil refleksi pengalaman belajar mata kuliah ke Jurnal Refleksi (e-portofolio).
Dilakukan pada minggu ke16 dalam forum seminar yang dihadiri oleh DPS, Instruktur, dan Dosen lainnya (non DPS).
Dilakukan dengan cara mengamati sikap dan perilaku mahasiswa selama proses ujian
Mata Kuliah Inti: Seminar Pendidikan Profesi Guru
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
5
Tanggung Jawab Aktor yang terlibat dalam Mata Kuliah Seminar PPG Dosen Pembimbing Seminar (DPS)
Membimbing mahasiswa mereviu dan memilih pengalaman belajar mata kuliah tertentu yang akan direfleksi lebih lanjut Membimbing mahasiswa merefleksi pengalaman belajar Membimbing mahasiswa menganalisis artefak pembelajaran, mendesain invensi/ inovasi pembelajaran, menyusun rencana tindak lanjut, seta menemukan paradigma baru mengenai makna guru pasca mengikuti serangkaian kegiatan refleksi di mata kuliah Seminar PPG
Dosen lainnya (NonDPS)
Guru Lainnya (Non-GP) / Praktisi Pendidikan
Menguji mahasiswa di akhir semester dalam forum seminar
Menguji mahasiswa di akhir semester dalam forum seminar
Memberi penilaian terhadap kompetensi mahasiswa dalam mata kuliah Seminar PPG.
Memberi penilaian terhadap kinerja mahasiswa dalam mata kuliah Seminar PPG.
Menguji dalam forum seminar dan memberi penilaian terhadap kinerja mahasiswa dalam mata kuliah seminar PPG
Mata Kuliah Inti: Seminar Pendidikan Profesi Guru
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
6
Terima Kasih