16 0 41 KB
SILABUS ANTIKORUPSI KELAS 9 KOMPETENSI INTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif. 3. Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan. 4. Menyajikan pengetahuan
KOMPETENSI DASAR 1.1 Mensyukuri ditetapkannya sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. 1.2 Menunjukkan sikap patuh aturan agama yang dianut di rumah, sekolah, dan masyarakat.
1.3 Menerima keberagaman karakteristik individu sebagai anugerah Tuhan
PEMBELAJARAN
BAB 1 JUJUR
BAB 1
1. Membaca Cerita “Ini
1. Memahami isi cerita
Uang Siapa?” 2. Arti Kejujuran
tentang kejujuran. 2. Memahami pentingnya arti kejujuran.
dalam kehidupan sehari-hari
BAB 2 DISIPLIN
BAB 2
1. Menyimak Cerita
1. Memahami isi cerita
Tentang Kedisiplinan. 2. Arti Disiplin
tentang disiplin. 2. Memahami pentingnya arti disiplin.
Yang Maha Esa di rumah, sekolah, dan masyarakat.
1.4 Menerima keberagaman di rumah sebagai anugerah
factual dalam bahasa yang
Tuhan Yang Maha Esa di
jelas dan logis, dalam karya
rumah, sekolah, dan
yang estetis, dalam gerakan
masyarakat.
yang mencerminkan anak
MATERI POKOK
2.1 Bersikap bijaksana,
sehat, dan dalam tindakan
hemat, jujur, tanggung
yang mencerminkan perilaku
jawab, adil, berani,
BAB 3 ADIL
BAB 3
1. Menyimak Cerita
1. Memahami isi cerita
Tentang Keadilan 2. Arti Adil
tentang keadilan. 2. Memahami Pentingnya arti adil.
BAB 4 TANGGUNG JAWAB
BAB 4
1. Menyimak Cerita tentang
1. Memahami isi cerita
“Tanggung Jawab Nisa”
tentang tanggung jawab.
anak beriman dan berakhlak
sederhana, sportif dalam
mulia.
kehidupan sehari-hari.
2. Arti Tanggung Jawab
2. Memahami pentingnya arti tanggung jawab.
2.2 Melaksanakan perilaku bijaksana, hemat, jujur,
BAB 5 KOMITMEN
BAB 5
tanggung jawab, adil,
1. Membaca Cerita Tentang
1. Memahami isi cerita
berani, sederhana, sportif
Komitmen.
tentang komitmen.
dalam kehidupan sehari-
2. Arti Komitmen
2. Memahami pentingnya
hari di rumah, sekolah,
arti komitmen.
dan masyarakat. 2.3 Menampilkan perilaku bijaksana, hemat, jujur,
BAB 6 RAJIN
BAB 6
1. Membaca Cerita Tentang
1. Memahami isi cerita
tanggung jawab, adil,
“Tugas Belajar Soal
berani, sederhana, sportif
Cerita”
dalam kehidupan sehari-
2. Arti Rajin
tentang rajin. 2. Memahami pentingnya arti rajin.
hari di rumah, sekolah, dan masyarakat. 2.4 Melakukan perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil,
BAB 7 PEDULI
BAB 7
1. Menyimak Cerita
1. Memahami isi cerita
Tentang Peduli 2. Sikap Peduli
berani, sederhana, sportif
tentang peduli. 2. Memahami pentingnya sikap peduli.
dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah,
BAB 8 BIJAKSANA
BAB 8
dan masyarakat.
1. Membaca cerita “Raja
1. Memahami isi cerita
3.1 Memahami perilaku bijaksana, hemat, jujur,
yang Bijak Kepedulian Rakyatnya”
tentang kebijaksanaan. 2. Memahami pentingya
tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah, dan masyarakat. 3.2 Mengidentifikasi perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah, dan masyarakat. 3.3 Mengevaluasi perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah, dan masyarakat. 3.4 Melaksanakan perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah,
2. Sikap Bijaksana
sikap bijaksana.
dan masyarakat. 4.1 Menceritakan perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah, dan masyarakat. 4.2 Menceritakan perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah, dan masyarakat. 4.3 Menceritakan pengalaman perilaku bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, dan masyarakat. 4.4 Menceritakan pengalaman kerjasama dalam melaksanakan perilaku
bijaksana, hemat, jujur, tanggung jawab, adil, berani, sederhana, sportif dalam kehidupan seharihari di rumah, sekolah, dan masyarakat.