Soal Uas Pengelolaan Kelas [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER



Mata Kuliah Dosen Pengampu



: Pengelolaan Kelas : Prof. Drs. Ahmad Suriansyah, M.Pd., Ph.D., Prof. Dr. Hj. Aslamiah, M.Pd., Ph.D., dan Rizky Amelia, S.Pd., M.Pd.



SOAL 1. Salah satu tujuan belajar adalah perubahan perilaku. Jelaskan perubahan yang dimaksud beserta contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari!



2. Dalam kasus yang ditemui Rahma ketika praktek mengajar di SD pada kelas III, siswa-siswa dalam kelas tersebut cenderung berkelompok yang pintar dan yang kurang pintar. Siswa yang pintar berkelompok pada teman yang pintar, dan tidak mau untuk bergabung pada teman yang kurang pintar. Sangat terlihat ketika Rahma mengajar, pada baris bangku pertama dan kedua siswa sangat aktif dalam proses belajar mengajar, berbeda dengan baris ketiga dan keempat yang terlihat pasif. Sehingga terlihat siswa yang kurang pintar dikucilkan oleh teman-temannya. Keakraban juga kurang terjaga, misalnya ketika seorang siswa yang mengerjakan tugas di depan kelas merasa kesulitan akan diejek oleh siswa yang lebih bisa. Uraikanlah kasus tersebut dan berikan solusi atas permasalahannya !



3. Pada proses pembelajaran, terdapat hubungan antara Pak Bambang dan siswa yang berlebihan. Siswa merasa bahwa Pak Bambang tersebut adalah temannya sehingga tidak ada rasa hormat antara siswa kepada Pak Bambang. Ini disebabkan karena Pak Bambang yang terlalu sabar kepada siswanya yang membuat siswa merasa bebas di depannya. Pendekatan apa yang sebaiknya digunakan untuk mengatasi masalah ini? Jabarkan sikap Pak Bambang yang seharusnya untuk mengatasi masalah tersebut!



4. Siswa kurang berminat dalam mengikuti salah satu matapelajaran yang dianggap membosankan atau sulit oleh siswa. Siswa akan mengacuhkan guru ketika menerangkan materi dan tidak mau untuk mempelajarinya lebih lanjut. Pendekatan apa yang cocok dengan kasus tersebut? Berikan jabaran penyelesainnya!



5. Jabarkan kasus-kasus yang pernah ananda alami dalam konteks pengelolaan kelas ketika mengajar di sekolah dasar beserta solusinya !



SELAMAT MENGERJAKAN 