Tugas 3 Tuton - MKDU4110 [PDF]

Citation preview

Nama : Dyah Puji Utami NIM : 042234203 UPBJJ-UT : Jember Prodi : Ilmu Administrasi Negara



SOAL TUGAS TUTORIAL III



No



Soal



1



Susunlah sebuah abstrak artikel berbahasa Indonesia dengan tema “Menangkap Hikmah Bencana Alam” Ketentuan abstrak berisi:



2.



-



latar belakang



-



tujuan



-



manfaat



-



informasi inti



-



simpulan



- berjumlah 200-250 kata Bacalah kutipan artikel berikut ini!



Belajar mandiri merupakan kegiatan belajar aktif yang didorong oleh niat atau motif untuk menguasai suatu kompetensi guna untuk menyelesaikan suatu masalah. hal tersebut dibangun dengan bekal pengetahuan atau kompetensi yang telah dimiliki. Seseorang yang sedang menjalankan kegiatan belajar mandiri lebih ditandai dan ditentukan oleh yang mendorongnya belajar. Bukan oleh kemampuan fisiknya. Pembelajar mandiri dapat belajar sendiri/individual, atau berkelompok. Apabila motivasi belajar seseorang adalah untuk menguasai suatu kompetensi yang diinginkan maka orang tersebut sedang menjalankan belajar mandiri. Belajar mandiri jenis ini disebut Self-motivated Learning. Suntinglah bagian artikel yang salah di atas dengan menggunakan tanda-tanda koreksi/penyuntingan sebagai berikut. ____ jika kata atau bagian kalimat salah tanda salah penulisan huruf dan tanda baca



memindahkan kata atau kalimat dari kiri ke kanan memindahkan kata atau kalimat dari kanan ke kiri memisahkan kata yang ditulis menyatu (bergabung)



3.



Bacalah latar belakang masalah sebuah makalah berikut ini. Perhatikan susunan kalimat, ejaan, dan tanda baca yang terdapat di dalamnya.



Dampak Internet bagi Remaja Latar Belakang Masalah Pada era digital pada saat ini Internet rasanya sudah sangat mudah dijangkau dan melekat di dalam kehidupan sehari-hari, khususnya bagi para kalangan remaja. Pada dasarnya internet mampu membantu banyak menyelesaikan kegiatan manusia seperti pekerjaan, pelajaran dan komunikasi. Namun pada jejaring internet yang disebut sosial media dan dunia maya pun tidak terlepas dari berbagai hal yang sangat bernilai negatif dan dapat menimbulkan dampak yang sangat buruk terhadap penggunanya. Pada usia menginjak remaja tentu sangat masih labil dalam hal apapun baik untuk mengambil keputusan dan melakukan apapun, tentu sangat dibutuhkan bimbingan orang tua untuk melakukan banyak hal. ----Temukan kesalahan-kesalahan yang terdapat dalam penulisan latar belakang di atas, perbaiki kesalahan tersebut lalu tulis ulang dengan latar belakang tersebut dengan baik dan benar. . ”Selamat Mengerjakan”



Jawab : 1. Abstrak Bencana alam, adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Peristiwa alam dapat berupa banjir, letusan gunung berapi, gempa bumi, tsunami, tanah longsor, badai salju, kekeringan, hujan es, gelombang panas, hurikan, badai tropis, taifun, tornado, kebakaran liar dan wabah penyakit. Tahun 2021 diawali dengan berbagai peristiwa duka di tengah wabah Covid-19 yang terus menjangkiti Indonesia. Kabar duka muncul lantaran terjadinya sejumlah bencana alam yang merenggut korban jiwa di sejumlah daerah di Indonesia. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui hikmah dibalik bencana alam yang menimpa Indonesia serta dari banyaknya musibah yang terjadi, tentu banyak sekali kerugian yang dirasakan dalam berbagai aspek. Namun dibalik kerugian tersebut, sebagai seorang manusia yang taat kita meyakini bahwa selalu ada hikmah di setiap kejadian yang terjadi. (1) Sebagai Ujian Keimanan, apapun musibah atau bencana yang menimpa adalah ujian. (2) Sarana untuk intropeksi diri, pada saat kita tertimpa musibah atau bencana, tidak sepatutnya untuk berlarut dalam kesedihan apalagi berputus asa. Justru sebaliknya kita harus mengintropeksi diri, karena boleh jadi bencana yang datang menimpa adalah koneskuensi dari dosa atau maksiat yang kita lakukan. (3) Meneguhkan persaudaraan dan kepedulian, bagi masyarakat yang tidak terkena bencana, bencana tersebut merupakan peringatan dari Allah agar mereka lebih banyak bersyukur dan menjaga nikmat-nikmat Allah dengan mempergunakannya dalam jalan ketaatan. Pada akhirnya, jadikanlah musibah atau bencana sebagai ladang amal saleh. Kesempatan terbuka lebar bagi kita untuk menunjukkan solidaritas persaudaraan antarsesama.



2. Belajar mandiri merupakan kegiatan belajar aktif yang didorong oleh niat atau motif untuk menguasai suatu kompetensi guna untuk menyelesaikan suatu masalah. hal tersebut dibangun dengan bekal pengetahuan atau kompetensi yang telah dimiliki. Seseorang yang sedang menjalankan kegiatan belajar mandiri lebih ditandai dan ditentukan oleh yang mendorongnya belajar. Bukan oleh kemampuan fisiknya. Pembelajar mandiri dapat belajar sendiri/individual, atau berkelompok. Apabila motivasi belajar seseorang adalah untuk menguasai suatu kompetensi yang diinginkan maka orang tersebut sedang menjalankan belajar mandiri. Belajar mandiri jenis ini disebut Self-motivated Learning.



3. Dampak Internet bagi Remaja Latar Belakang Masalah Pada era digital saat ini internet rasanya sudah sangat mudah dijangkau dan melekat dalam kehidupan sehari-hari, khususnya bagi kalangan remaja. Pada dasarnya internet mampu membantu menyelesaikan kegiatan manusia seperti pekerjaan, pelajaran, dan komunikasi. Namun pada jejaring internet yang disebut sosial media dan dunia maya pun tidak lepas dari berbagai hal yang sangat bernilai negatif dan dapat menimbulkan dampak yang sangat buruk terhadap penggunanya. Pada usia menginjak remaja tentu masih sangat labil dalam hal apapun baik untuk mengambil keputusan dan melakukan apapun, tentu sangat dibutuhkan bimbingan orang tua untuk melakukan banyak hal.