13 0 254 KB
TABUNG VENTURI A. TUJUAN a. Menentukan perbedaan tekanan dari bagian tabung venturi yang luas penampangnya berbeda. b. Mementukan kecepatan Tabung Venturi dengan luas tertentu. c. Menentukan koefisien dis-Charge (Cd). B. TEORI DASAR Venturi meter merupakan pipa konis yang mempunyai bagian mengecil dan membesar yang disusun sedemikian rupa yang mengakibatkan peningkatan kecepatan dan energi kinetik sehingga penurunan takanan pada penampang yang mengecil dapat diukur. Bagian penampang yang membesar digunakan untuk mengembalikan tambahan enegi kinatik menjadi energi tekanan pada keluaran venture dengan aliran turbulensi.
Q INPUT
Q OUTPUT A0 A1
Δh
Gambar 1. Venturi Meter Dalam pemasangan sederhana, seperti pada gambar 1. Sebuah manometer dihubungkan dengan A1 dan A2. Dalam tabung venturi ini rugi-rugi aliran diabaikan.
Jika fluida dialirkan pada suatu tabung venturi maka debitnya konstan, Debit adalah besaran yang menyatakan volume fluida yang mengalir melalui suatu penampang tertentu dalam satuan waktu tertentu.
Debit=
volume fluida V atau Q= selang waktu t
Maka : Q=
V A . L A .( V . t ) = = t t t
Q= A . V Persamaan kontinuitas untuk fluida tak termampat dan menyatakan bahwa hasil kali antar kelajuan fluida dan luas penampang selalu konstan. A0 . V0 = An . Vn .................................................................. = konstan Telah diketahui bahwa A .V = Q dimana adalah debit fluida. Oleh karena itu persamaan kontinuitas untuk fluida tak termapatkan dapat juga dinyatakan persamaan debit konstan. Q0 = Qn .................................................................................. = konstan Pada saat fluida tak termampatkan dapat juga dinyatakan bahwa debit fluida dititik mana saja selalu konstan.
Q=A.V A0 . V0 = An . Vn V 0 An = V n A0 An
V0¿ A . Vn 0
Kelajuan aliran fluida tak termampatkan menyatakan bahwa berbanding terbalik dengan luas penampang pipa yang dilaluinya. Pernyataan diatas menyatakan bahwa jika penampang pipa lebih besar maka kelajuan fluida dititik itu lebih kecil. Menurut asas Bernouli menyatakan bahwa pipa mendatar, tekanan fluida paling besar adalah pada bagian yang kelajuan alirannya paling kecil, sebaliknya tekanan paling kecil adalah pada bagian yang kelajuan alirannya paling besar.
Menurut asas Bernouli menyatakan bahwa jumlah dari tekanan (p), energi kinetik persamaan volume (½PV) dan energi potensial persatuan volume (p.g.h) memiliki nilai yang sama pada setiap titik sepanjang suatu garis arus. P0+½ρV02+ρgh = Pn+½ρVn2+ρgh P0+½ρV02 = Pn+½ρVn2 Pn-P0 = ½ρVn2-½ρV02 ΔPn0 = ½ρ(V02-Vn2) 2 An V n −V n2 ΔPn0 = ½ρ A0
{( ) } {( ) } {( ) }
An 2 2 V n −V n2 ΔPn0 = ½ρ A0 ΔPn0 = ½ρ
An 2 −1 V n2 A0
2. ∆ P n 0
Vn =
√( )
An 2 ρ −1 A0
C. Alat dan Bahan a. Blower b. Tabung Venturi c. Manometer d. Selang
D. Gambar Diagram Percobaan 60
50
70
Saklar Potensiometer 1
2
3
4
5
Manometer Miring A0
A1
A2
A3
A4
A5
Gambar 2. Susunan Alat pada Percobaan Tabung Venturi E. Prosedur Percobaan 1. Periksa semua alat ukur dan perlengkapan blower yang dibutuhkan dalam percobaan beserta kelengkapan dan kelayakan penggunaannya. 2. Putarlah saklar pemutus arus yang berbeda pada sisi dan depan panel kontrol potensiometer pada blower untuk memulai percobaan. 3. Aturlah pembukaan katup agar dapat dilakukan pembukaan secara bertahap sebanyak lima tahap bukan katup. Pertama-tama bukalah katup pada bukan maximumnya. 4. Hubungkan selang manometer “sebelah kiri” ke titik A1 dalam Gambar 2. 5. Hubungkan selang manometer “sebelah kanan” ke titik A0 . 6. Catat pembacaan tekanan atmosfer dan kecepatan yang terdapat pada manometer analog. 7. Tekan push-button START/STOP untuk memutar blower 8. Aturlah putaran blower dengan memutar potensiometer kontrol kecepatan ke putaran tertentu (ditetapkan oleh pembimbing job/sesuai dengan petunjuk job sheet).
9. Laukan pengukuran aliran dengan mencatat perbedaan di dalam manometer. 10. Aturlah putaran blower agar kembali ke putaran yang telah ditetapkan sebelumnya dengan memutar potensiometer kontrol kecepatan. 11. Setelah pengambilan data selesai, blower di-off-kan dengan menekan tombol START/STOP. 12. Kembalikan posisi sakelar pemutus arus keposisinya semula. 13. Ulangi kembali langkah 4 hingga langkah 12 untuk praktikum selanjutnya.
F. DATA PERCOBAAN D0 = 49,75 mm = 4,98 cm
DA3 = 67,25 mm = 6,7 mm
DA1 = 95,95 mm = 9,6 cm
DA4 = 65,25 mm = 6,5 mm
DA2 = 90,50 mm = 9,05 cm
DA5 = 91,05 mm = 9,1 mm
A=
π 2 D 4
A0 =
π 2 D 4 0
=
π 4,982 = 19,48 cm2 4
G. TABEL PERCOBAAN Tabel 1.1 Tabel Praktikum Q=A.V
LUBAN G KE- n
Luas Penampang An/Ao An
Beda Tekanan
Kecepata n Fluida
(Pa)
(m/s)
Debit (m3/s)
A1
72,27 cm2
3,72
15
5
3,61 x 10-2
A2
64,29 cm2
3,31
15,5
5,5
3,54 x 10-2
A3
35,50 cm2
1,82
5
2
0,71 x 10-2
A4
37,25 cm2
1,92
3
1,5
0,55 x 10-2
A5
65,07 cm2
3,35
8
3
1,95 x 10-2
A1
72,27 cm2
3,72
55
9,5
6,87 x10-2
A2
64,29 cm2
3,31
60
10
6,42 x 10-2
A3
35,50 cm2
1,82
30
7
2,49 x 10-2
A4
37,25 cm2
1,92
20
5,5
2,04 x 10-2
A5
65,07 cm2
3,35
35
7,5
4,88 x 10-2
A1
72,27 cm2
3,72
65
10,5
7,59 x 10-2
A2
64,29 cm2
3,31
65
10,5
6,75 x 10-2
A3
35,50 cm2
1,82
30
7
2,48 x 10-2
A4
37,25 cm2
1,92
40
8
2,98 x 10-2
A5
65,07 cm2
3,35
45
8,5
5,53 x 10-2
A1
72,27 cm2
3,72
70
10,7
7,73 x 10-2
A2
64,29 cm2
3,31
65
10,5
6,75 x 10-2
A3
35,50 cm2
1,82
30
7
2,49 x 10-2
A4
37,25 cm2
1,92
15
5
1,86 x 10-2
A5
65,07 cm2
3,35
40
8
5,2 x 10-2
A1
72,27 cm2
3,72
100
12,7
9,17 x 10-2
A2
64,29 cm2
3,31
95
12,5
8,03 x 10-2
A3
35,50 cm2
1,82
50
9
3,19 x 10-2
A4
37,25 cm2
1,92
30
7
2,6 x 10-2
A5
65,07 cm2
3,35
55
9,5
6,18 x 10-2
A1
72,27 cm2
3,72
110
13,5
9,75 x 10-2
A2
64,29 cm2
3,31
110
13,5
8,67 x 10-2
A3
35,50 cm2
1,82
55
9,5
3,37 x 10-2
A4
37,25 cm2
1,92
35
7,5
2,79 x 10-2
A5
65,07 cm2
3,35
70
10,7
6,96 x 10-2
A1
72,27 cm2
3,72
145
15,3
11,1 x 10-2
A2
64,29 cm2
3,31
140
15
9,64 x 10-2
A3
35,50 cm2
1,82
75
11
3,90 x 10-2
A4
37,25 cm2
1,92
50
9
3,35 x 10-2
A5
65,07 cm2
3,35
90
12
7,81 x 10-2
H. ANALISA DAT I. AMencari kecepatan aliran dan Menentukan debitDik : ρudara = 1,29 Kg m3 J.
Data Praktikum Pertama
K. Untuk An = AA1 L.
= 72,38 cm2
M.
= 72,38 x 10-4 m2
N.
∆ Pn 0 = 15 Pa 2. ∆ P n 0
O. VA1=
√( ) ρ
√
An 2 −1 A0
2 x 15 2 1,29 ( 3,72 ) −1
P.
=
Q.
m = 1,78 s
R. S. T. QA1 = AA1 . VA1 = 72,38 x 10-4 . 1,78
U. V. W. X. Y. Z. AA. BB. CC. DD. EE.
= 1,29 x 10-2
m3 s
m s
FF. GG. HH. Dengan menggunakan rumus V dan Q diatas kita juga akan mendapatkan nilai Vdan Q untuk nilai praktikum yang lain yang dicantumkan ditabel. II.
Tabel 1.3 Analisa data
JJ.
KK. n MM.
Vn
OO.
NN.
1,78
QQ. TT.
2,38 3,1
WW.
2,2
ZZ.
1,2
CCC.
7,94
FFF.
9,19
PP.A2 SS. A3 VV. YY. BBB. EEE. HHH. III.18,6 KKK. NNN. QQQ. TTT. WWW.
LLL. OOO.
14,66 5,23
RRR. UUU.
9,39 9,96
XXX.
18,6
AAAA.
29,32
DDDD.
6,72
GGGG.
10,12
JJJJ.
9,96
ZZZ. CCCC. FFFF. IIII. LLLL. MMMM. 18,6 OOOO. RRRR.
LL.
(m/s)
PPPP. SSSS.
10,99 5,97
1,29 x 10-2 RR. 1,53 x -2 10 UU. 1,1 x 10-2 XX. 0,72 x 10-2 AAA. 0,78 x 10-2 DDD. 5,75 x 10-2 GGG. 5,91 x 10-2 JJJ. 6,56 x 10-2 MMM. 4, 86 x 10-2 PPP. 3,4 x 10-2 SSS. 6,79 x 10-2 VVV. 6,4 x 10-2 YYY. 6,56 x 10-2 BBBB. 9,73 x 10-2 EEEE. 4,37 x 10-2 HHHH. 7,32 x 10-2 KKKK. 6,41 x 10-2 NNNN. 6,56 x 10-2 QQQQ. 3,65 x 10-2 TTTT. 3,88 x
UUUU. XXXX. AAAAA. 3 DDDDD. 4 GGGGG. 5 JJJJJ. MMMMM. 2 PPPPP.
VVVV.
14,45
YYYY.
14,56
BBBBB. 30,99 EEEEE. 21,99 HHHHH. 8,21 KKKKK. 15,9 NNNNN. 16,86 QQQQQ. 34,1
SSSSS. TTTTT. 25,66 VVVVV. 5 WWWWW. 10,45 YYYYY. 1 ZZZZZ. 20,96 BBBBBB. 2 CCCCCC. 21,46 EEEEEE. 3 FFFFFF. 46,49 HHHHHH. 4 IIIIII. 36,65 KKKKKK. 5 LLLLLL. 13,44 NNNNNN. OOOOOO. PPPPPP. 1. Menentukan Cd Q Ak QQQQQQ. Cd= Q th RRRRRR. Q1aktual a. Cd1 = Q1teori SSSSSS. 3,61 x 102 TTTTTT. = 1,29 x 10−2 UUUUUU. VVVVVV.
= 2,80
10-2 WWWW. 10 x 10-2 ZZZZ. 9,36 x 10-2 CCCCC. 11 x 10-2 FFFFF. 7,29 x 10-2 IIIII. 5,33 x 10-2 LLLLL. 12 x 10-2 OOOOO. 11 x 10-2 RRRRR. 12,02 x 10-2 UUUUU. 8,51 x 10-2 XXXXX. 6,79 x 10-2 AAAAAA. 1 5 x 10-2 DDDDDD. 1 3,8 x 10-2 GGGGGG. 1 6,4 x 10-2 JJJJJJ. 12,16 x 10-2 MMMMMM. 8, -2 74 x 10
WWWWWW. Dengan menggunakan rumus Cd diatas kita juga akan mendapatkan nilai Cd untuk nilai praktikum yang lain yang dicantumkan ditabel. XXXXXX. YYYYYY. Tabel 1.4 Koefisien Discharge AAAAAAA. BBBBBBB. ZZZZZZ. CCCCCCC. Qaktual Qteori Cd Cd (m3/s) (m3/s) DDDDDDD. EEEEEEE. FFFFFFF. GGGGGGG. 3,61 x 10-2 Cd 1,29 x 2,8 -2 1 10 0 HHHHHHH. JJJJJJJ. KKKKKKK. IIIIIII. Cd 1,53 x 2,3 3,54 x 10-2 2 10-2 1 LLLLLLL. OOOOOOO. MMMMMMM. Cd NNNNNNN. 0,6 0,71 x 10-2 3 1,1 x 10-2 5 PPPPPPP. RRRRRRR. SSSSSSS. QQQQQQQ. Cd 0,72 x 0,9 0,55 x 10-2 -2 4 10 0 TTTTTTT. VVVVVVV. WWWWWWW. UUUUUUU. Cd 0,78 x -2 1,95 x 10 2,5 5 10-2 XXXXXXX. YYYYYYY. ZZZZZZZ. AAAAAAAA. 6,87 x10-2 Cd 5,75 x 1,1 -2 6 10 9 BBBBBBBB. DDDDDDDD. EEEEEEEE. CCCCCCCC. Cd 5,91 x 1,0 6,42 x 10-2 7 10-2 8 FFFFFFFF. HHHHHHHH.IIIIIIII. GGGGGGGG. Cd 6,56 x 0,3 2,49 x 10-2 -2 8 10 8 JJJJJJJJ. LLLLLLLL. MMMMMMMM. KKKKKKKK. Cd 4, 86 x 0,4 2,04 x 10-2 9 10-2 2 NNNNNNNN. QQQQQQQQ. Cd OOOOOOOO. 1,4 4,88 x 10-2 1 PPPPPPPP. 4 0 3,4 x 10-2 RRRRRRRR. SSSSSSSS. UUUUUUUU. 7,59 x 10-2 Cd TTTTTTTT. 1,1 1 6,79 x 2 1 10-2 VVVVVVVV. WWWWWWWW. XXXXXXXX. YYYYYYYY. 6,75 x 10-2 Cd 6,4 x 10-2 1,0
1 5 2 ZZZZZZZZ. CCCCCCCCC. Cd AAAAAAAAA.BBBBBBBBB. 0,3 -2 2,48 x 10 1 6,56 x 8 3 10-2 DDDDDDDDD. GGGGGGGGG. Cd EEEEEEEEE. FFFFFFFFF. 0,3 2,98 x 10-2 1 9,73x 102 2 4 HHHHHHHHH. KKKKKKKKK. Cd JJJJJJJJJ. IIIIIIIII. 1,2 5,53 x 10-2 1 4,37x 107 2 5 LLLLLLLLL. MMMMMMMMM. OOOOOOOOO. 7,73 x 10-2 Cd NNNNNNNNN. 1,0 1 7,32 x 5 6 10-2 PPPPPPPPP. SSSSSSSSS. Cd RRRRRRRRR. QQQQQQQQQ. 1,0 6,75 x 10-2 1 6,41 x 5 7 10-2 TTTTTTTTT. WWWWWWWWW. Cd UUUUUUUUU.VVVVVVVVV. 0,3 2,49 x 10-2 1 6,56 x 8 8 10-2 XXXXXXXXX. AAAAAAAAAA. Cd YYYYYYYYY.ZZZZZZZZZ. 0,5 1,86 x 10-2 1 3,65 x 1 9 10-2 BBBBBBBBBB. EEEEEEEEEE. Cd DDDDDDDDDD. CCCCCCCCCC. 1,3 5,2 x 10-2 2 3,88 x 4 0 10-2 FFFFFFFFFF. GGGGGGGGGG. IIIIIIIIII. 9,17 x 10-2 Cd 0,9 2 HHHHHHHHHH. 2 1 10 x 10-2 JJJJJJJJJJ. MMMMMMMMMM. Cd LLLLLLLLLL. KKKKKKKKKK. 0,,8 8,03 x 10-2 2 9,36 x 6 2 10-2 NNNNNNNNNN. QQQQQQQQQQ. Cd OOOOOOOOOO. 0,2 3,19 x 10-2 2 PPPPPPPPPP. 9 3 11 x 10-2
RRRRRRRRRR. UUUUUUUUUU. Cd SSSSSSSSSS. TTTTTTTTTT. 0,3 -2 2,6 x 10 2 7,29 x 6 4 10-2 VVVVVVVVVV. YYYYYYYYYY. Cd XXXXXXXXXX. WWWWWWWWWW. 1,1 6,18 x 10-2 2 5,33 x 6 5 10-2 ZZZZZZZZZZ. AAAAAAAAAAA. CCCCCCCCCCC. 9,75 x 10-2 Cd 0,8 2 BBBBBBBBBBB. 1 6 12 x 10-2 DDDDDDDDDDD. GGGGGGGGGGG. Cd EEEEEEEEEEE. 0,7 8,67 x 10-2 2 FFFFFFFFFFF. 9 7 11 x 10-2 HHHHHHHHHHH. KKKKKKKKKKK. Cd JJJJJJJJJJJ. IIIIIIIIIII. 0,2 3,37 x 10-2 2 12,02 x 8 8 10-2 LLLLLLLLLLL. OOOOOOOOOOO. Cd NNNNNNNNNNN. MMMMMMMMMMM. 0,3 2,79 x 10-2 2 8,51 x 3 9 10-2 PPPPPPPPPPP. SSSSSSSSSSS. Cd RRRRRRRRRRR. QQQQQQQQQQQ. 1,0 6,96 x 10-2 3 6,79 x 3 0 10-2 TTTTTTTTTTT. WWWWWWWWWWW. Cd UUUUUUUUUUU. 0,7 11,1 x 10-2 3 VVVVVVVVVVV. 4 1 15 x 10-2 XXXXXXXXXXX. YYYYYYYYYYY. 9,64 x 10-2 Cd ZZZZZZZZZZZ. AAAAAAAAAAAA. 3 13,8 x 0,7 -2 2 10 BBBBBBBBBBBB. CCCCCCCCCCCC. EEEEEEEEEEEE. 3,90 x 10-2 Cd DDDDDDDDDDDD. 0,2 3 16,4 x 4 3 10-2 FFFFFFFFFFFF. GGGGGGGGGGGG. IIIIIIIIIIII. 3,35 x 10-2 Cd HHHHHHHHHHHH. 0,2 3 12,16x 8 4 10-2 JJJJJJJJJJJJ. KKKKKKKKKKKK. LLLLLLLLLLLL. MMMMMMMMMMMM. 7,81 x 10-2 Cd 8,74 x 0,8
3 5 10-2 NNNNNNNNNNNN. Rata-rata PPPPPPPPPPPP. QQQQQQQQQQQQ. RRRRRRRRRRRR. SSSSSSSSSSSS. TTTTTTTTTTTT. UUUUUUUUUUUU. VVVVVVVVVVVV. WWWWWWWWWWWW. XXXXXXXXXXXX. YYYYYYYYYYYY. ZZZZZZZZZZZZ. AAAAAAAAAAAAA.
9 OOOOOOOOOOOO.
BBBBBBBBBBBBB. CCCCCCCCCCCCC. DDDDDDDDDDDDD. EEEEEEEEEEEEE. FFFFFFFFFFFFF. GGGGGGGGGGGGG. ` GRAFIK DATA PERCOBAAN HHHHHHHHHHHHH.
Venturi meter 18 Q = (Debit) x 10-2 m3/s
16 14 12 10 8 6 4 2 0 A1
A2
A3
A4
Praktikum 1 Praktikum 2 Praktikum 3 Praktikum 4 Praktikum 5 Praktikum A5 6
Hubungan antara Q (Debit) dengan D (Diameter)
IIIIIIIIIIIII. JJJJJJJJJJJJJ. KKKKKKKKKKKKK. LLLLLLLLLLLLL. MMMMMMMMMMMMM NNNNNNNNNNNNN. OOOOOOOOOOOOO. PPPPPPPPPPPPP. QQQQQQQQQQQQQ. RRRRRRRRRRRRR. SSSSSSSSSSSSS. TTTTTTTTTTTTT. UUUUUUUUUUUUU. Grafik 1.1
V = kecepatan (m/s)
V = kecepatan (m/s)
VVVVVVVVVVVVV. WWWWWWWWWWWWW. Grafik 1.1 Hubungan antara Q (Debit) dengan D (Diameter) XXXXXXXXXXXXX. YYYYYYYYYYYYY. ZZZZZZZZZZZZZ. Venturi meter AAAAAAAAAAAAAA. 160 BBBBBBBBBBBBBB. 140 Praktikum 1 CCCCCCCCCCCCCC. Praktikum 2 DDDDDDDDDDDDDD. 120 Praktikum 3 EEEEEEEEEEEEEE. 100 Praktikum 4 Praktikum 5 FFFFFFFFFFFFFF. 80 Praktikum 6 GGGGGGGGGGGGGG. 60 Praktikum 7 HHHHHHHHHHHHHH. 40 IIIIIIIIIIIIII. 20 JJJJJJJJJJJJJJ. 0 KKKKKKKKKKKKKK. A1 A2 A3 A4 A5 LLLLLLLLLLLLLL. MMMMMMMMMMMMMM. NNNNNNNNNNNNNN. Grafik 2. Hubungan antara P (Tekanan) dengan D (Diameter) OOOOOOOOOOOOOO. PPPPPPPPPPPPPP. QQQQQQQQQQQQQQ. RRRRRRRRRRRRRR. SSSSSSSSSSSSSS. TTTTTTTTTTTTTT. UUUUUUUUUUUUUU. VVVVVVVVVVVVVV. Venturi meter WWWWWWWWWWWW 50 XXXXXXXXXXXXXX. 45 YYYYYYYYYYYYYY. 40 ZZZZZZZZZZZZZZ. 35 AAAAAAAAAAAAAAA. 30 BBBBBBBBBBBBBBB. 25 Praktikum 1 Praktikum 2 CCCCCCCCCCCCCCC. 20 Praktikum 3 Praktikum 4 DDDDDDDDDDDDDDD. 15 Praktikum 5 Praktikum 6 EEEEEEEEEEEEEEE. 10 Praktikum 7 5 FFFFFFFFFFFFFFF. 0 GGGGGGGGGGGGGGG A1 A2 A3 A4 A5
HHHHHHHHHHHHHHH. IIIIIIIIIIIIIII. Grafik 2. Hubungan antara P (Tekanan) dengan D (Diameter) JJJJJJJJJJJJJJJ.
KKKKKKKKKKKKK
Venturi meter
LLLLLLLLLLLLLLL.
3
Praktikum 1 Praktikum 2 Praktikum 3 Praktikum 4 Praktikum 5 Praktikum 6
V = kecepatan (m/s)
2.5 2 1.5 1 0.5 0 A1
A2
A3
A4
A5
MMMMMMMMMMM
NNNNNNNNNNNNNN
OOOOOOOOOOOOO PPPPPPPPPPPPPPP.
QQQQQQQQQQQQQ
RRRRRRRRRRRRRR SSSSSSSSSSSSSSS.
TTTTTTTTTTTTTTT. Grafik 6. Koefisien Dis-charge UUUUUUUUUUUUUUU. VVVVVVVVVVVVVVV. WWWWWWWWWWWWWWW. XXXXXXXXXXXXXXX. YYYYYYYYYYYYYYY. ZZZZZZZZZZZZZZZ. PEMBAHASAN AAAAAAAAAAAAAAAA. BBBBBBBBBBBBBBBB. Dari grafik diatas dapat dilihat bahwa semakin cepat putaran
maka kecepatan udaranya pun semakin
meningkat. Dapat dilihat pula bahwa kenaikan kecepatan udaranya hampir linier. Berdasarkan grafik tersebut dapat dilihat bahwa setiap kenaikan putaran blower akan disertai kenaikan beda tekanan. Semakin cepat putaran pada blower maka kenaikan fluida kerja pada manometer semakin meningkat sehingga kecepatan udaranya pun semakin cepat pula.Selain itu juga
berdasarkan data yang di peroleh maka semakin luas penampang suatu benda yang di lalui oleh fluida maka kecevatan tidak cepat, begitupuala sebalikanya semakin sempit luas penampang suatu benda maka kecepatan pada fluida meningkat.sehingga dapat dikatakan bahwa luas penampang berbanding terbalik dengan kecepatan. CCCCCCCCCCCCCCCC. DDDDDDDDDDDDDDDD.
KESIMPULAN
EEEEEEEEEEEEEEEE. Dari data percobaan yang kami peroleh kami mengambil kesimpulan bahwa : 1.
Semakin cepat putaran pada blower maka kenaikan fluida kerja pada manometer semakin meningkat sehingga kecepatan udaranya pun semakin cepat pula.
2.
Berdasarkan
grafik
dapat
disimpulkan
bahwa semakin tinggi kenaikan ∆h (H2O) maka semakin tinggi pula kenaikan kecepatan udara, dengan kata lain kecepatan berbanding lurus dengan kenaikan ∆h (H2O). 3.
Berdasarkan Tabel 1 semakin tinggi putaran pada blower maka perbedaan kenaikan ∆h (Kerosin) akan semakin tinggi, meskipun kenaikannya tidak selalu linier. FFFFFFFFFFFFFFFF.
GGGGGGGGGGGGGGGG. HHHHHHHHHHHHHHHH. IIIIIIIIIIIIIIII.
Daftar Pustaka
JJJJJJJJJJJJJJJJ. Wibowo, Abdi. 2010. Praktikum Tabung Venturi. Politeknik Negeri Ujung dipublikasikan.
Pandang (tidak dipublikasikan). Makassar. Tidak
KKKKKKKKKKKKKKKK. LLLLLLLLLLLLLLLL.
MMMMMMMMMMMMMMMM. NNNNNNNNNNNNNNNN. OOOOOOOOOOOOOOOO. PPPPPPPPPPPPPPPP. QQQQQQQQQQQQQQQQ. RRRRRRRRRRRRRRRR. SSSSSSSSSSSSSSSS. TTTTTTTTTTTTTTTT. UUUUUUUUUUUUUUUU. VVVVVVVVVVVVVVVV. WWWWWWWWWWWWWWWW.