Form Kartu Soal US 2 [PDF]

Citation preview

PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi Kompetensi yang diujikan : Menulis buku harian atau pengalaman pribadi dengan memperhatikan cara pengungkapan dan bahasa yang baik dan benar Kelas/Semester : VII/1 Materi Pokok : Menentukan kalimat dalam buku harian sesuai konteks Indikator



: Disajikan ilustrasi pengalaman pribadi, siswa dapat menentukan kalimat yang tepat ditulis dalam buku harian sesuai ilustrasi tersebut



Nomor Soal



: 1.



Hari Senin Pagi tanggal 7 Februari 2011, Susi bangun kesiangan sehingga terlambat tiba di sekolah. Saat itu sedang berlangsung upacara bendera, Susi tidak diperbolehkan masuk oleh Pak Satpam sampai upacara selesai. Dia merasa malu karena terlihat oleh siswa seluruh sekolahnya. Butir Soal



:



Berdasarkan illustrasi tersebut, kalimat yang tepat untuk ditulis dalam buku harian adalah .… a. Senin, 7 Februari 2011 Susi terlambat tiba di sekolah karena bangun kesiangan. Oleh Pak Satpam Susi tidak diperbolehkan masuk. Ia ditahan di pintu gerbang. Betapa malunya Susi dilihat teman-temannya. b. Senin, 7 Februari 2011, hari yang memalukan bagi Susi. Ia terlambat datang ke sekolah yang pada saat itu sedang berlangsung upacara bendera. Ia tidak diperbolehkan masuk. Rasanya malu sekali! c. Senin, 7 Februari 2011 aku bangun kesiangan sehingga terlambat sampai di sekolah padahal saat itu sedang diadakan upacara bendera. Aku tidak diperbolehkan masuk oleh Pak Satpam sampai upacara selesai.Semua siswa di sekolahku melihatku. Aduuh, rasanya malu sekali! d. Senin pagi tepatnya tanggal 7 Februari 2011, aku terlambat bangun. Ketika sampai di sekolah sedang ada upacara. Akhirnya aku menunggu di pintu gerbang sampai upacara selesai. Aku merasa kesal menunggu. Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi Kompetensi yang diujikan : Menulis surat pribadi dengan memperhatikan komposisi, isi, dan bahasa Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/1 : Melengkapi surat pribadi



Indikator



: Disajikan kutipan surat pribadi rumpang, siswa dapat menentukan pernyataan yang tepat untuk melengkapinya



Nomor Soal



: 2. : Yah, nilai rapor semester ganjilku bagus. Aku mendapat peringkat 1 di kelas. Akhirnya di kelas 9 ini aku berhasil meraih yang terbaik. Tentunya Ayah senang juga kan? Aku kangen sama Ayah. Kapan Ayah pulang? Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi tersebut adalah .… Hallo, Ayah, sedang apa Ayah sekarang? a. Bagaimana kabar Ayah di sana? Semoga Ayah selalu dalam keadaan baik. b. Ayah tentunya dalam keadaan bail bukan. Kami di sini merindukanmu. c. Ayah cepat pulang, jemput aku karena aku sedang libur semester. d. Ayah cepat pulang, ambilkan rapor semester ganjil. Butir Soal



Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami isi berbagai teks bacaan sastra dengan membaca Kompetensi yang diujikan : menceritakan kembali cerita anak yang dibaca Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/1 : Menentukan cara mengetahuiwatak tokoh



Indikator



: Disajikan kutipan cerita anak, siswa dapat menentukan cara pengarang menyampaikan watak tokohnya



Nomor Soal



: 3 : Ratih sang ketua OSIS baru memang disukai banyak siswa baik siswa seangkatannya sesama kelas 8 maupun hampir sebagian siswa kelas 7 dan 9. Anak kurus berkacamata itu boleh dibilang sangat supel bergaul dan pintar. Di samping itu, ia sangat peduli terhadap kepentingan orang lain.Keunggulan dan prestasinya dalam belajar di sekolah juga membuat para guru sangat senang jika tapuk pimpinan OSIS di pegang olehnya. Kedisiplinan dan perhatiannya pada peraturan sekolah mendorongnya untuk membantu sekolah dalam hal ketertiban sebagaimana visi dan missi yang disampaikannya saat kampanye OSIS berlangsung. Butir Soal



Cara pengarang menyampaikan watak a. melalui percakapan antar tokoh b. melalui tanggapan pihak ketiga c. melalui penjelasan langsung d. melalui interaksi pelaku



Kunci



:C



tokoh dalam kutipan di atas adalah ….



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengekspresikan pikiran, perasaan, dan pengalaman melalui pantun dan dongeng Kompetensi yang diujikan : Menulis pantun yang sesuai dengan syarat pantun Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/1 : Melengkapi pantun



Indikator



: Disajikan pantun rumpang bagian sampiran/isi, siswa dapat menentukan larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut



Nomor Soal



: 4. : Pisang emas dibawa berlayar Masak sebiji dimasukkan peti ……………………………. ……………………………..



Butir Soal



Larik-larik yang tepat untuk melengkapi pantun yang dirumpangkan adalah… a. Utang emas dapat dibayar Utang budi dibawa mati b. Bila abang hendak berlayar Janganlah lupa mengurus peti c. Kalung hati bisa dibeli Kalung emas dapat ditukar d. Jika kamu pergi ke pasar Jangan lupa membeli pisang Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengekspresikan pikiran, perasaan, dan pengalaman melalui pantun dan dongeng Kompetensi yang diujikan : Menulis pantun yang sesuai dengan syarat pantun Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/1 : Menentukan pantun sesuai konteks



Indikator



: Disajikan ilustrasi kegiatan budaya sekolah, siswa dapat menentukan pantun yang tepat sesuia ilustrasi tersebut



Nomor Soal



: 5. : Untuk memperingati Hari Kebangkitan Nasional dan cinta kebudayaan Indonesia, SMP Tunas Bangsa mengadakan perlombaan seni tari tradisional antar kelas. Para peserta giat berlatih. Butir Soal



Pantun yang tepat sesuai illustrasi tersebut adalah… a. Lebat daun bunga tanjung Berbau harum bunga cempaka Budaya negeri harus dijunjung Kelestariannya harus dijaga b. Orang Sasak pergi ke Bali Membawa pelita semuanya Berbisik pekak dengan tuli Tertawa si buta melihatnya c. Esa elang kedua belalang Takkan kayu berbatang jerami Esa hilang dua terbilang Takkan Melayu hilang di bumi d. Gurih nian ikan gurami Tambah nikmat dengan kacang Alangkah senang hati kami Panen raya telah datang Kunci :A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai Kompetensi yang diujikan : Menemukan gagasan utama dalam teks yang dibaca Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Menentukan gagasan utama paragraf



Indikator



: Disajikan sebuah paragraph, siswa dapat menentukan gagasan utama paragaraf tersebut



Nomor Soal : 6 Butir Soal : Hampir seluruh aspek kehidupan manusia saat ini tidak dapat dilepaskan dari teknologi, khususnya teknologi komputer. Dapat dilihat bahwa untuk menuliskan suatu dokumen, orang cenderung sudah meninggalkan mesin ketik manual dan sudah digantikan perannya oleh komputer. Kasir di suatu pertokoan besar (supermarket) sudah menggunakan peralatan otomatis berupa komputer yang didisain khusus untuk keperluan itu. Kumpulan lagulagu yang sebelumnya hanya dapat didengarkan melalui media kaset atau piringan hitam, saat ini sudah mulai dikemas dalam bentuk compact disk (CD) yang dapat didengarkan dengan menggunakan komputer multimedia. Pikiran utama pargraf di atas adalah .… a. Peranan mesin tik manual diganti dengan komputer. b. Teknologi komputer sudah mengalami kemajuan. c. Teknologi komputer digunakan di hampir seluruh aspek kehidupan manusia. d. Komputer digunakan oleh hampir seluruh manusia di dunia. Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai Kompetensi yang diujikan : Menemukan gagasan utama dalam teks yang dibaca Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Menentukan kalimat utama paragraf



Indikator



: Disajikan sebuah paragraph yang masing-masing kalimatnya diberi nomor, siswa dapat menentukan kalimat utama paragraph tersebut



Nomor Soal



: 7.



Sampai saat ini tingginya angka kematian ibu di Indonesia masih merupakan masalah yang menjadi prioritas di bidang kesehatan (1). Hal ini selain menunjukkan derajat kesehatan masyarakat, juga dapat menggambarkan tingkat kesejahteraan dan kualitas pelayanan kesehatan masyarakat.(2) Penyebab langsung kematian ibu adalah trias pendarahan, infeksi, dan keracunan kehamilan(3). Penyebab kematian langsung tersebut dapat bersifat medik maupun non medik(4). Di antara faktor nonmedik yaitu keadaan kesejahteraan ekonomi keluarga, pendidikan ibu, lingkungan hidup, perilaku, dan lain-lain.(5) Butir Soal



:



Kalimat utama pada paragraf di atas yaitu pada kalimat… a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai Kompetensi yang diujikan : Menemukan informasi secara cepat dari table/diagram yang dibaca Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Menjelaskan isi tabel



Indikator



: Disajikan sebuah table, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai isi table tersebut



Nomor Soal



: 8.



Butir Soal : Tabel. data perbandingan antara masyarakat laki-laki dan perempuan yang mengikuti lomba gerak jalan sehat di Desa Asri Permai



Pernyataan yang sesuai dengan tabel di atas adalah…. a. Masyarakat yang mengikuti lomba gerak jalan sehat usia 21 – 30 tahun lebih banyak perempuan b. Masyarakat yang mengikuti lomba gerak jalan sehat berusia di atas usia 50 paling banyak berjenis kelamin laki-laki. c. Masyarakat yang mengikuti lomba gerak jalan sehat rata-rata di atas usia 10 tahun. d. Masyarakat yang mengikuti lomba gerak jalan sehat terbanyak untuk jenis kelamin perempuan adalah usia 41 – 60 tahun. Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA



DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat Kompetensi yang diujikan : Menulis pesan singkat sesuai dengan isi dengan menggunakan kalimat efektif dan bahasa yang santun Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Melengkapi pesan rumpang



Indikator



: Disajikan kutipan pesan rumpang, siswa dapat menentukan pernyataan yang tepat untuk melengkapinya



Nomor Soal Butir Soal



: 9. : . Denny, Tolong segera………………….kepada petugas perpustakaan. Petugas Perpustakaan



Pesan singkat tersebut dapat dilengkapi dengan .… a. Kembalikan uang yang dipinjam. b. Kembalikan novel yang kamu pinjam. c. Lunasi uang buku yang dipinjam. d. Pinjamkan kamus Bahasa Indonesia terbaru.



Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA



DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat Kompetensi yang diujikan : Menulis pesan singkat sesuai dengan isi dengan menggunakan kalimat efektif dan bahasa yang santun Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Menentukan isi pesan



Indikator



: Disajikan ilustrasi kegiatan sekolah, siswa dapat menentukan isi pesan singkat sesuai ilustrasi tersebut



Nomor Soal



: 10. Butir Soal : Pembina OSIS meminta ketua OSIS menyerahkan biodata siswa yang akan ikut LDKS minggu depan untuk diketik. Isi pesan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah… a. Segera buat data peserta yang mengikuti LDKS minggu depan. b. Adakan rapat pembentukan panitia LDKS minggu depan c. Segera serahkan biodata siswa yang ikut LDKS minggu depan. d. Semua pengurus OSIS harus aktif pada kegiatan LDKS minggu depan.



Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan buku cerita anak Kompetensi yang diujikan : Menemukan realitas anak yang terefleksi dalam buku cerita anak baik asli maupun terjemahan Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Menentukan kebiasaan anak dalam buku cerita anak



Indikator



: Disajikan kutipan buku cerita anak, siswa dapat menentukan kebiasaan anak yang terdapat dalam cerita tersebut



Nomor Soal : 11. Butir Soal : Untuk beberapa lama mereka terdiam. “Aisyah, jajan, yuk!” ajak Dila membuyarkan keterdiaman mereka. “Nggak bisa,”Aisyah menggeleng.”Uang saku yang aku punya hanya seribu rupiah. Aku akan menabungnya. Sampai Hari Jumat aku puasa.” “Wah, gigih banget! Oke deh, aku juga nggak akan jajan. Takut nanti ilermu netes,” dukung Frida.”Sebaliknya, aku ikut nyumbang. Ini, biar kamu nggak capek!” Frida memberikan sehelai uang seribu pada Aisyah. Kebiasaan tokoh Aisyah pada kutipan cerita tersebut adalah .… a. berpuasa b. jajan c. menabung d. menyumbang



Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan Menulis kreatif puisi Kompetensi yang diujikan : Menulis kreatif puisi berkenaan dengan keindahan alam Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Menentukan puisi sesuai konteks



Indikator



: Disajikan ilustrasi berupa keindahan alam, siswa dapat menentukan puisi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut



Nomor Soal : 12. Butir Soal : Liburan semester yang lalu, Rita diajak bibinya ke Bandung. Di sepanjang perjalanan, ia melihat keindahan panorama daerah pegunungan, lereng perbukitan, areal kebun teh yang menghijau, jalan berliku dan mendaki. Puisi yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah .… a. Angin semilir mengelus wajahku Berbisik lembut di daun telingaku dapatkah hari ini tak cepat berlalu? Smoga slalu terukir dalam dinding memoriku b. Tebing tanah basah Di ujung jalan setapak



Seperti garis-garis wajah-Mu Yang teduh dan penuh kasih… c. Sudah beratus kali Kulalui jalan ini Di subuhmu yang kaku Saat zikir berkumandang syahdu. d. Menyusuri jalan penuh liku Di hamparan daun teh yang hijau Bagai permadani katulistiwa Ingin rasanya kutidur di atasnya Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan Menulis kreatif puisi Kompetensi yang diujikan : Menulis kreatif puisi berkenaan dengan peristiwa yang pernah dialami Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Melengkapi puisi dengan larik bermajas



Indikator



: Disajikan puisi rumpang, siswa dapat menentukan larik bermajas untuk melengkapinya agar menjadi puisi yang utuh



Nomor Soal : 13. Butir Soal : EDELWEISH Edelweish…! Kau tumbuh di tempat tinggi Tak mudah dijamah dan dibelai Tetap abadi Meski jaman terus berganti Dan di atasmu sang mentari …………………………………… Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah… a. Terus bersinar terang b. Cahayanya menerangi bumi c. Bersinar di siang hari d. Tak pernah lelah menyinari Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan Menulis kreatif puisi Kompetensi yang diujikan : Mengungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan Menulis kreatif puisi Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Melengkapi puisi dengan pilihan kata



Indikator



: Disajikan kutipan puisi rumpang, siswa dapat pilihan kata yang tepat agar berima sama dengan larik sebelumnya



Nomor Soal Butir Soal



: 14. : Dan pabila giliranku tiba, terlentang Dengan kedua belah…………………… Sebelum sang maut menjemput Sekali lagi namamu kan kusebut Lalu diam. Mati.



Pilihan kata yang tepat sesuai rima sebelumnya untuk melengkapi puisi tersebut adalah… a. Tangan tertangkup b. Matanya berkerdip c. Tangan bersilang d. tangannya menengadah Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami ragam wacana tulis dengan mambaca memindai, membaca cepat Kompetensi yang diujikan : Menemukan tempat atau arah konteks yang sebenarnya sesuai dengan yang tertera pada denah Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Menjelaskan arah denah



Indikator



: Disajikan denah tempat kegiatan, siswa dapat menentukan arah perjalanan yang cepat ke tempat kegiatan tersebut.



Nomor Soal : 15. Butir Soal : Di kota Jogyakarta kita dapat menikmati musik gamelan. Gamelan yang berkembang di Jogjakarta adalah Gamelan Jawa. Gamelan Jawa berbeda dengan Gamelan Bali ataupun Gamelan Sunda. Gamelan Jawa memiliki nada yang lebih lembut dan slow. Sangat berbeda dengan Gamelan Bali yang terasa rancak dan Gamelan Sunda yang sangat mendayu-dayu serta didominasi suara seruling. Perbedaan itu wajar, karena Jawa memiliki pandangan hidup dan ciri khas tersendiri yang diungkapkan dalam irama musik gamelannya. Simpulan isi paragraf tersebut adalah .… a. b. c. d.



Musik gamelan hanya terdapat di Yogyakarta, Bali dan tanah Sunda. Musik gamelan Yogyakarta adalah jenis gamelan Jawa. Gamelan Jawa memiliki nada yang lebih lembut dan slow. Gamelan Jawa berbeda dengan gamelan lainnya sesuai ciri khas daerahnya.



Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk laporan, surat dinas, dan petunjuk Kompetensi yang diujikan : Menulis laporan dengan menggunkan bahasa yang baik dan benar Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Menyusun kalimat laporan



Indikator



: Disajikan beberapa kalimat laporan perjalanan yang belum runtut, siswa dapat menentukan susunan laporan yang tepat.



Nomor Soal Butir Soal



: 16. : 1. Kemudian kami naik angkutan Metromini 17 jurusan Senen. 2. Kami turun di depan Taman Ismail Marzuki lalu berjalan menuju gedung Planetarium. 3. Pukul 08.00 kami berangkat dari halte di depan sekolah menuju stasiun. 4. Kereta berangkat dari stasiun Kota pukul 08.15. 5. Lima belas menit kemudian kami sampai di stasiun Cikini.



Urutan kalimat yang tepat pada laporan perjalanan tersebut adalah .… a. (1),(2),(3),(4),(5) b. (2),(3),(4),(5),(1) c. (3),(4),(5),(1),(2) d. (4),(5),(1),(2),(3) Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk laporan, surat dinas, dan petunjuk Kompetensi yang diujikan : Menulis surat dinas berkenaan dengan kegiatan sekolah dengan sistematika yang tepat dan bahasa baku Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Melengkapi surat dinas



Indikator



: Disajikan kutipan surat dinas rumpang bagian penutupnya, siswa dapat menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapinya



Nomor Soal Butir Soal



: 17. :



SMP Tunas Bhakti Jalan Kecapi Raya5 Semarang



Nomor: 11/Und.Pemb/2/11 Hal : Undangan Yth. Para Pembina Ekstrakurikuler di tempat Dengan hormat, Sehubungan dengan persiapan kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik Baru tahun pelajaran 2010-2011, kami mengundang Bapak/Ibu untuk hadir pada pertemuan yang akan diadakan, hari, tanggal : Kamis, 8 Juli 2010 waktu : Pukul.08.30 tempat : Ruang Wakil Kepala Sekolah acara : Persiapan MOPDB (1)………………………………………... …………………………………………… Bagian penutup surat tersebut yang tepat adalah… a. Demikian undangan ini kami sampaikan. Mohon hadir tepat waktu. b. Demikian surat pemberitahuan ini kami sampaikan agar dimaklumi. c. Semoga undangan ini dapat dihadiri oleh Bapak/Ibu. d. Demikianlah semoga Bapak dapat mengabulkan permohonan kami. Kunci :A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk laporan, surat dinas, dan petunjuk Kompetensi yang diujikan : Menulis petunjuk melakukan sesuatu dengan urutan yang tepat dan menggunakan bahasa yang efektif Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Menyusun kalimat petunjuk



Indikator



: Disajikan 5 kalimat petunjuk melakukan sesuatu yang disusun belum runtut, siswa dapat menentukan susunan yang runtut petunjuk tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 18. : 1. Setelah kering potong kecil-kecil mengunakan tangan terus masukan dalam blender. 2. Potong- potong sarang semut bulat utuh menjadi 4 bagian atau lebih 3. Haluskan sarang semut dengan blender kurang lebih 30 detik sampai 1 menit. 4. Setelah itu masukan ke dalam wadah Aluminium foil. 5. sinar Matahari sampai kering kurang lebih 3 -7 hari sampai kandungan air berkurang sama sekali



Urutan kalimat petunjuk yang tepat adalah… a. (1),(2),(3),(4),(5) b. (2),(5),(1),(3),(4) c. (3),(4),(1),(5),(2) d. (4),(5),(1),(2),(3) Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami teks drama dan novel remaja Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi unsure intrinsic teks drama Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Menentukan latar drama



Indikator



: Disajikan kutipan naskah drama, siswa dapat menentukan, latar (tempat, waktu, atau suasana) naskah drama tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 19. : Mahjudin : (dari jauh bersuara)”Mari, mari Kak,, mari perlahan saja.” (Heni Ratna merintih kelelahan): “Satu, dua, tiga,empat, lima…tiga langkah lagi Kak sampai.” (Sofyan menuntun dua orang wanita, mereka sudah lemas sekali). Atmaja : (Mendengar suara Sofyan, segera menjenguk ke bagian bawah)Ya,ya, injakinjak batu besar itu. Awas,awas ada jurang.” (Diucapkan denga keras dan bingung). Mahjudin : (Berdoa) “Semoga selamat, semoga kau selamat sampai di tempat ini. Aduh, aduh, aduuuuh.” (menahan sakit). Latar tempat kutipan naskah drama tersebut adalah… a. di sekolah b. di luar kota c. di lereng gunung d. di gedung bertingkat



Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran dan perasaan melalui kegiatan menulis kreatif naskah drama Kompetensi yang diujikan : Menulis kreatif naskah drama satu babak dengan memperhatikan keaslian ide Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Melengkapi naskah drama



Indikator



: Disajikan kutipan naskah drama yang dirumpangkan salah satu dialognya, siswa dapat menentukan dialog yang tepat utnuk melengkapi bagian rumpang tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 20. : Nenek Kakek Nenek Kakek Nenek Kakek Nenek Kakek



: : : : : : : :



Mengapa tidak duduk di sini? Sebentar. Ada berita rahasia? .……..? Habis kau baca koran kenapa menyendiri? Malu. Malu? Kau aneh. Malu pada siapa? Dilihat orang banyak tuuh. (menunjuk pada penonton) Sudah tua kenapa pacaran terus….



Pernyataan yang tepat untuk melengkapi dialog yang rumpang tersebut adalah… a. Rahasia b. Mungkin c. Ya udah. d. O.iya. Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran dan perasaan melalui kegiatan menulis kreatif naskah drama Kompetensi yang diujikan : Menulis kreatif naskah drama satu babak dengan memperhatikan kaidah penulisan naskah drama Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Melengkapi naskah drama dengan petunjuk laku



Indikator



: Disajikan kutipan drama yang dua petunjuk lakunya dirumpangkan, siswa dapat menentukan petunjuk laku yang tepat untuk melengkapinya



Nomor Soal Butir Soal



: 21. : Sapari Tukang sayur Sapari



Tukang sayur



:“Biar saja. Nanti pakaianmu kotor, Lis.” :“Punya anak kecil memang repot, Den. Pakaian selalu tak bersih dan berbau.” :“Malah sedep, Mbok. (………)(1). Baru saja aku tadi ganti pakaian. Sekarang sudahdikencingi lagi.(………)(2).Apakah karena susu ini?” (Bergerak ke kursi, meletakkan bayi di meja). : “O, jangan. Jangan di meja, Den, nanti jatuh.”



Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk laku yang dirumpangkan tersebut adalah… a. (1)tersenyum (2) mengamati botol susu b. (1)tertawa (2)mengamati botol susu c. (1)bingung (2) mengambil botol susu. d. (1) kesal (2) membuang botol susu Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami ragam wacana tulis dengan membaca ekstensif, membaca intensif, dan membaca nyaring Kompetensi yang diujikan : Menemukan masalah utama dari beberapa berita yang bertopik sama melalui membaca ekstensif Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menentukan kesamaan isi berita



Indikator



: Disajikan dua kutipan berita, siswa dapat menentukan kesamaan informasi kedua kutipan berita tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 22. : Bacalah teks berikut !



Petugas pemadam kebakaran dibantu warga berusaha memadamkan api di . kampong pertanian, Kebun singkong, Klender, Duren Sawit, Jakarta Timur, Selasa (4/1). Kebakaran tersebut menghanguskan puluhan rumah di Rt 7, 5, 10, dan 12. Diduga kebakaran disebabkan korsleting listrik di salah satu rumah milik warga. Gudang milik PT. Southern Cross Textile Industri (SCTI) di Jalan Raya Ciracas, Rt. 06/07 Kelurahan dan Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur, ludes dilalap api Senin (24/1) sore. Api muncul sekitar pukul 15.00 setelah pendingin ruangan di gudang itu meledak. Kesamaan informasi kedua teks berita tersebut adalah .… a. Kebakaran di wilayah Jakarta Timur b. Kelalaian mengakibatkan kebakaran c. Penyebab terjadinya kebakaran d. Upaya pemadaman api Kunci :A PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami ragam wacana tulis dengan membaca ekstensif, membaca intensif, dan membaca nyaring Kompetensi yang diujikan : Menemukan informasi untuk bahan diskusi melalui mambaca intensif Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menentukan isi berita



Indikator



: Disajikan kutipan berita yang isinya kotradiktif, siswa dapat menentukan informasi yang tepat berdasarkan kutipan berita tersebut



Nomor Soal : 23. Butir Soal : Harapan presiden SBY akan meningkatnya produktivitas PNS dan terkikisnya korupsi dengan menaikkan gaji dan tunjangan berlipat-lipat, jauh panggang dari api. Empirisnya, produktivitas PNS tetap saja tidak berubah. Tidak saja di kementerian keuangan, di hampir kementerian yang lain, kinerja PNS tidak kreatif dan tidak berorientasi pada pelayanan kepada masyarakat. Informasi yang merupakan isi teks berita tersebut adalah… a. Harapan Presiden SBY untuk menaikkan gaji tercapai. b. Dengan kenaikan gaji PNS, kinerja dan produktivitas PNS semakin meningkat c. Hampir di semua kementerian, kinerja PNS sangat kreatif dan produktif d. Harapan SBY akan meningkatnya produktivitas PNS, masih jauh panggang dari api



Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster Kompetensi yang diujikan : Menulis rangkuman isi buku ilmu pengetahuan populer Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menentukan rangkuman



Indikator



: Disajikan bacaan terdiri atas dua paragraph, siswa dapat menentukan rangkuman bacaan tersebut



Nomor Soal : 24. Butir Soal : Di Indonesia, buah naga atau biasa disebut dragon fruit, berasal dari Meksiko. Di Pulau Jawa khususnya di perkampungan, buah naga sudah mulai dibudidayakan. Namun karena tergolong tanaman jenis baru terkadang masih dijadikan hiasan, disandingkan dengan kaktus. Buah naga terkenal mujarab menurunkan kadar gula darah dan kolesterol. Dan kini mulai dikembangkan di tanah air, serta memiliki peluang besar untuk disebarluaskan. Rangkuman bacaan paragraf tersebut adalah ,… a. Di Indonesia buah naga berasal dari Meksiko dan termasuk tanaman yang hias yang disandingkan dengan kaktus. b. Buah naga di Indonesia mulai dibudidayakan dan terkenal dapat menurunkan kadar gula darah dan kolesterol c. Di Indonesia buah naga mujarab menurunkan gula darah dan kolesterol sehingga memiliki peluang bisnis. d. Buah naga disebut juga dragon fruit dibudidayakan di Pulau Jawa dan disebarluaskan ke seluruh tanah air.



Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster Kompetensi yang diujikan : Menulis slogan/poster untuk berbagai keperluan dengan pilihan kata dan kalimat yang bervariasi, serta persuasif Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menentukan slogan sesuai konteks



Indikator



: Disajikan ilustrasi kegiatan disekolah, siswa dapat menentukan slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 25. : Osis SMP Tauladan mengadakan kegiatan Minggu Membaca Buku untukmeningkatkan minat baca dan pengetahuan di kalangan



siswa. Slogan yang tepat untuk kegiatan tersebut adalah .… a. Mari kita tingkatkan membaca buku. b. Membaca buku menambah pengetahuan. c. Galilah ilmu dengan membaca buku d. Agar bisa belajar milikilah buku



Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA



Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami buku novel remaja (asli atau terjemahan) dan antologi puisi Kompetensi yang diujikan : Menjelaskan alur cerita, pelaku, dan latar novel remaja (asli atau terjemahan) Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menentukan sudut pandang pengarang



Indikator



: Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan sudut pandang pengarang kutipan novel tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 26. : Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama !



Laki-laki yang sempat membuat aku jatuh cinta itu bernama Ipung. Satu-satunya laki-laki yang mengajakku menikah. Satu-satunya laki-laki yang mampu membuat aku merasa menjadi wanita terbaik di dunia. Tapi sekarang aku tidak tahu ada dimana dia. “Ibuku mau menikah dengan Om Arya. Kata ibuku, Om Arya orangnya baik, jadi ibu memutuskan untuk menikah dengannya”. Suara itu membuatku terpelanting jauh kembali ke masa lalu. Tubuhku seperti menciut. Organ-organnya seperti terlempar oleh tendangan mesin waktu yang membawaku ke masa itu. 26. Sudut pandang kutipan novel tersebut adalah …. a. Orang pertama pelaku sampingan b. Orang pertama pelaku utama c. Orang ketiga pelaku sampingan d. Orang ketiga pelaku utama



Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami buku novel remaja (asli atau terjemahan) dan antologi puisi Kompetensi yang diujikan : Mengenali ciri-ciri umum puisi dari buku antologi puisi Kelas/Semester Materi Pokok Indikator



: VIII/2 : Menentukan tema puisi : Disajikan sebuah puisi sederhana, siswa dapat menentukan tema puisi tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 27. : Bacalah kutipan puisi berikut kemudian kerjakan soal nomor 27 dan 28



Sembilan bulan lamanya Rahim dalam berada Janin muda perut bunda Pengorbanan tiada sia Akhirnya aku lahir juga Jasa sejagat Bercucuran keringat Masih tetap semangat Seiring kasih hangat Dalam dekapan hayat Bunda Waktu terus berporos Pada kenyatan dunia Dari balik tubuh polos Doa pada bunda Ananda bahagia 27. Tema puisi tersebut adalah … a. b. c. d. Kunci



Keyakinan Kejujuran Pengorbanan Kerinduan :C PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami buku novel remaja (asli atau terjemahan) dan antologi puisi Kompetensi yang diujikan



: Mengenali ciri-ciri umum puisi dari buku antologi puisi



Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menentukan tema puisi



Indikator



: Disajikan puisi pendek, siswa dapat menentukan citraan puisi tersebut



Nomor Soal



: 28. : Citraan yang digunakan dalam puisi di atas adalah .…



Butir Soal



a. b. c. d.



Penglihatan Perasaan Pendengaran gerak



Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai Kompetensi yang diujikan : Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan disurat kabar melalui kegiatan membaca intensif Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menentukan fakta dalam iklan



Indikator



: Disajikan kutipan iklan, siswa dapat menentukan fakta dalam iklan tersebut



Nomor Soal : 29. Butir Soal : (1) Anda ingin langsing. (2) Telah hadir obat pelangsing tubuh yang mujarab merk Tongpes. (3) Obat ini khusus kami datangkan dari Tiongkok dengan harga terjangkau. (4) Dapat dibeli di Toko obat Meyong Jalan Glodok Jakarta Barat Telepon 6332159. Kalimat fakta dalam kutipan iklan tersebut ditandai dengan nomor .… a. ( 1 ). b. ( 2 ) . c. ( 3 ) d. ( 4 ) .



Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan Kompetensi yang diujikan : Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menentukan iklan baris sesuai konteks



Indikator



: Disajikan data benda/barang yang akan diiklankan, siswa dapat menentukan iklan baris yang tepat sesuai ilustrasi tersebut



Nomor Soal : 30. Butir Soal : Pak Madin akan menjual Sebuah rumah yang terletak di Jalan Raya Rawa Buaya samping Puri Agung Cengkareng. Kondisi bangunan baru, tiga lantai, Hak Guna Bangunan, aliran listrik 2200 W, air Pam, dan telepon. Harga Rp 250.000.000, 00. Peminat hubungi (021) 542283. Iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …. a. JL rmh, harga damai 250 JT, JLN Raya Cengkareng, Hub. Madin, SHM, Samping Plaza, listrik, PAM, Telp. b. JL rmh, 3 LT, HGB, list 2200 W, PAM, tlp, hrg 250 jt, jln Raya Cengkareng, samp. Plaza. Hub (021) 542283. c. JL Rmh, 3 LT, List 2200 W, PAM, tlp, harga damai 250 JT, JLN Rawa Buaya, Hub.telp. HGB, Samping Plaza. d. JL Rmh, HM, List 2200 W, PAM, tlp, harga 250 JT, jln Rawa Buaya, Cengkareng. Hub. Madin telp. (021) 542283.



Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan



karangan Kompetensi yang diujikan



: Meresensi buku pengetahuan



Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menentukan paragraph resensi buku



Indikator



: Disajikan data buku tentang kekuatan dan kelemahannya, siswa dapat menentukan paragraph resensi yang tepat sesuai data buku tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 31. : Judul buku : Pentas Ilmu di Ranah Budaya Penerbit : Pustaka Larasan , tahun 2010 Tebal buku : x + 108 halaman Keunggulan : kumpulan tulisan yang dipersembahkan untuk para akademisi, budayawan dan peneliti yang dikelompokkan dalam enam tema yaitu; bahasa,sistim pengetahuan, organisasi sosial,sistim teknologi, sistim religi dan kesenian. Kekurangan : Bahasa yang digunakan kurang komunikatif Paragraf resensi yang tepat dari data buku tersebut adalah …. a. Buku berjudul Pentas Ilmu di Ranah Budaya setebal 108 halaman. Bahasa yang digunakan terlalu tinggi sangat sulit untuk dipahami pembacanya. Buku yang ditulis oleh seorang ilmuwan ini dikelompokan dalam enam tema yaitu; bahasa,sistim pengetahuan, organisasi sosial,sistim teknologi, sistim religi dan kesenian b. Buku berjudul Pentas Ilmu di Ranah Budaya setebal 108 halaman. Rasa bosan pembaca tidak akan muncul ketika membaca buku ini, karena begitu mulai membaca, rasa ketertarikan pembaca mulai muncul karena tema-tema yang disajikan sangat bermanfaat dan relevan dengan perkembangan zaman c. Buku berjudul Pentas Ilmu di Ranah Budaya setebal 108. Begitu mulai membaca, rasa ketertarikan pembaca mulai muncul karena tema-tema yang ditulis oleh seorang profesor ini sangat bermanfaat. Buku ini layak dibeli dan dibaca oleh akademisi, pendidik atau siapa saja untuk menambah wawasan. d. Buku berjudul Pentas Ilmu di Ranah Budaya setebal 108 halaman. Pembaca tidak akan bosan membaca buku ini, karena begitu mulai membaca, rasa ketertarikan pembaca mulai muncul karena tema-tema yang disajikan sangat bermanfaat. Sayangnya bahasa yang digunakan sangat tinggi sehingga kurang cocok untuk masyarakat awam. Kunci :C PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan Kompetensi yang diujikan : Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketetapan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraph, dan kebulatan wacana Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menyunting kata



Indikator



: Disajikan kalimat yang menggunakan pilihan kata tidak tepat, siswa dapat menentukan perbaikan terhadap kalimat tersebut



Nomor Soal : 32. Butir Soal : Ratusan penduduk kurban letusan Gunung Merapi di Yogyakarta mendapat bantuan dari Pemda Bantul. Perbaikan kata yang tepat kalimat di atas adalah …. a. Ratusan penduduk qurban letusan Gunung Merapi di Yogyakarta mendapat bantuan dari Pemda Bantul. b. Ratusan penduduk korban letusan Gunung Merapi di Yogyakarta mendapat bantuan dari Pemda Bantul. awal dan akhir c. Ratusan penduduk qorban letusan Gunung Merapi di Yogyakarta mendapat bantuan dari Pemda Bantul. d. Ratusan penduduk kurban letusan Gunung Merapi di Yogyakarta mendapat bantuan dari Pemda Bantul Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan



karangan Kompetensi yang diujikan



: Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketetapan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraph, dan kebulatan wacana



Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menyunting kalimat



Indikator



: Disajikan kalimat tidak efektif dalam paragraph, siswa dapat menentukan perbaikan yang tepat kalimat tersebut



Nomor Soal : 33. Butir Soal : Akibat banjir lahar dingin yang melanda desa Kinaharjo banyak dari penduduk mengungsikan diri dari balai desa(1). Hal ini mereka lakukan karena desa mereka tidak lagi aman dan sangat berbahaya (2) Perbaikan kalimat (1) yang tepat adalah .... a. Akibat banjir lahar dingin yang melanda desa Kinaharjo banyak mengungsikan dari balai desa b. Akibat banjir lahar dingin yang melanda desa Kinaharjo banyak mengungsi ke balai desa. c. Akibat banjir lahar dingin yang melanda desa Kinaharjo banyak dari mengungsikan diri dari balai desa. d. Akibat banjir lahar dingin yang melanda desa Kinaharjo banyak dari mengungsi ke dari balai desa Kunci



penduduk penduduk penduduk penduduk



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan



Kompetensi yang diujikan Kelas/Semester Materi Pokok Indikator



: Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketetapan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraph, dan kebulatan wacana : IX/1 : Menyunting penulisan huruf : Disajikan paragraph terdapat beberapa kesalahan penulisan huruf capital, siswa dapat menentukan perbaikan yang tepat penulisan huruf tersebut



Nomor Soal : 34. Butir Soal : Tersangka insiden cikeusik terus bertambah. Penyidik kepolisian daerah banten hingga Jumat (18/2) menetapkan sembilan tersangka. “ Kesembilan yang diduga tersangka tersebut ditangkap di Jakarta dan Pandeglang. “ kata kepala bidang hubungan masyarakat polda Banten ajun komisaris besar gunawan di Serang, Banten. Perbaikan huruf kapital yang tepat paragraf tersebut adalah adalah …. a. Tersangka insiden cikeusik terus bertambah. Penyidik kepolisian daerah Banten hingga Jumat (18/2) menetapkan sembilan tersangka. “ Kesembilan yang diduga tersangka tersebut ditangkap di Jakarta dan Pandeglang. “ kata Kepala Bidang Hubungan Masyarakat Polda BantenAjun Komisaris Besar Gunawan di Serang, Banten. b. Tersangka insiden Cikeusik terus bertambah. Penyidik kepolisian daerah banten hingga Jumat (18/2) menetapkan sembilan tersangka. “ Kesembilan yang diduga tersangka tersebut ditangkap di Jakarta dan Pandeglang. “ kata Kepala Bidang Hubungan Masyarakat Polda Banten Ajun Komisaris Besar Gunawan di Serang, Banten. c. Tersangka insiden Cikeusik terus bertambah. Penyidik Kepolisian Daerah Banten hingga Jumat (18/2) menetapkan sembilan tersangka. “ Kesembilan yang diduga tersangka tersebut ditangkap di Jakarta dan Pandeglang. “ kata kepala bidang hubungan masyarakat polda Banten ajun komisaris besar Gunawan di Serang, Banten. a. D. Tersangka insiden Cikeusik terus bertambah. Penyidik Kepolisian Daerah Banten hingga Jumat (18/2) menetapkan sembilan tersangka. “ Kesembilan yang diduga tersangka tersebut ditangkap di Jakarta dan Pandeglang. “ kata Kepala Bidang Hubungan Masyarakat Polda Banten Ajun Komisaris Besar Gunawan di Serang, Banten. Kunci



:D PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek (cerpen)



Kompetensi yang diujikan



: Menentukan tema, latar, penokohan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen



Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menentukan bukti latar cerpen



Indikator



: Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan bukti latar (waktu, tempat, atau suasana) kutipan cerpen tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 35. : Bacalah kutipan cerpen kemudian kerjakan soal nomor 35 s.d 38 !



(1) Pulang sekolah hari ini aku dibonceng Pak Nanta naik sepeda ontel, aku sering dibonceng seperti ini karena rumahku paling jauh. Jarak rumah ke sekolahku empat kilo meter. Jam enam pagi aku sudah harus berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki melewati jalan setapak dan hutan belantara. (2)“Pak Nanta hari ini mancing ke sungai lagi? Boleh Ujang ikut?” tanyaku. (3)“Bapak hari ini memetik buah kelapa di kebun, Jang. Uang belanja sudah menipis. Besok kalau kelapa-kelapa itu sudah terjual, Bapak pasti akan ajak Ujang mancing di sungai!” janji Pak Nanta. (4)Aku sedih mendengarnya. Sudah lelah mengajar di sekolah, Pak Nanta harus memanjat kelapa lagi sesampainya di rumah. Kalau tidak, keluarganya tidak bisa makan. Karena dengan menjual buah-buah kelapa itulah Pak Nanta bisa mendapatkan uang untuk mencukupi kebutuhan keluarganya. (5)Pak Nanta tak menerima gaji mengajar di sekolah, niatnya ingin memajukan kampungku supaya bebas buta huruf dan pandai berhitung memang patut diacungi jempol. Bukti latar tempat pada kutipan cerpen tersebut ditandai dengan …. a. ( 1 ) c. ( 2 ) b. ( 3 ) d. ( 4 ) Kunci :A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek (cerpen) Kompetensi yang



diujikan



: Menentukan tema, latar, penokohan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen



Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menentukan bukti watak tokoh



Indikator



: Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan bukti watak tokoh kutipan cerpen tersebut



Nomor Soal Butir Soal dengan .… a. ( 2 ) b. ( 3 )



: 36. : Bukti watak tokoh orang yang gigih dan bertanggung jawab ditandai



Kunci



:B



c. ( 4 ) d. ( 5 )



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek (cerpen) Kompetensi yang diujikan : Menganalisis nilai-nilai kehidupan pada cerpen-cerpen dalam satu buku



kumpulan cerpen Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menemukan nilai moral cerpen



Indikator



: Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan nilai moral yang tergambar dalam kutipan cerpen tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 37. : Nilai moral pada kutipan cerpen tersebut adalah ….



a. Berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki melewati jalan setapak dan hutan belantara. b. Ingin memajukan kampungku supaya bebas buta huruf dan pandai berhitung c. Karena dengan menjual buah-buah kelapa Pak Nanta bisa mendapatkan uang. d. Aku sering dibonceng karena rumahku paling jauh, lebih kurang empat kilo meter.



Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek (cerpen) Kompetensi yang diujikan : Menganalisis nilai-nilai kehidupan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen



Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/1 : Menentukan bukti nilai social cerpen



Indikator



: Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan bukti nilai soal dalam kutipan cerpen tersebut



Nomor Soal Butir Soal a. b. c. d.



: 38. : Nilai sosial budaya dalam kutipan cerpen tersebut adalah … Tak menerima gaji mengajar di sekolah, Memetik buah kelapa di kebun Aku dibonceng Pak Nanta naik ontel. Jam enam pagi berangkat ke sekolah



Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana tulis dengan membaca ekstensif, membaca intensif dan membaca cepat Kompetensi yang diujikan : Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan buku melaluikegiatan membaca ekstensif



Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Menentukan simpulan isi grafik



Indikator



: Disajikan sebuah grafik, siswa dapat menentukan simpulan yang tepat isi grafik tersebt



Nomor Soal Butir Soal



: 39. : Grafik Harga cabai di Jakarta tahun 2011



120 100



80



0 040



60



Cabe merah Cabe rawit



30 20 0 Jan.



Feb.



Mart.



April.



Kesimpulan isi grafik …. a. Harga cabai di Jakarta mengalami kenaikan setiap bulan. b. Harga cabai merah umumnya lebih mahal dibandingkan cabe rawit. c. Harga cabai tertinggi terjadi pada bulan Maret. d. Kenaikan harga cabai menguntung -kan petani Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami wacana tulis dengan membaca ekstensif, membaca intensif dan membaca cepat Kompetensi yang diujikan : Mengubah sajian, grafik, table atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif



Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Menjelaskan isi bagan



Indikator



: Disajikan sebuah bagan, siswa dapat menjelaskan isi bagan tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 40 :



Industri Kecil



Insdustri Menengah h



Industri Besar



Karyawan 1 s.d. 20



karyawan 21 s.d. 99



karyawan 100 lebih



Penjelasan isi bagan yang benar adalah … a. Secara garis besar industri dikelompok kan ke dalam enam bagian. b. Industri besar adalah industri yang memiliki karyawan 21 s.d. 99 orang. c. Industri menengah adalah industri yang memiliki karyawan kurang dari 20 orang d. Industri yang memiliki karyawan lebih dari 100 orang disebut industry besar. Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca Kompetensi yang diujikan : Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber Kelas/Semester



: IX/2



Materi Pokok



: Menentukan rumusan karya ilmiah



Indikator



: Disajikan tema karya ilmuah, siswa dapat menentukan rumusan karya ilmiah yang tepat berdasarkan tema tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 41. : Tema Karya Ilmiah “ Menanam pohon untuk mengatasi pemanasan global .”



Rumusan masalah yang tepat berdasar kan tema tersebut adalah … a. Dapatkah menanam pohon mengatasi pemanasan global. b. Apakah kegiatan menanam pohon dapat mengatasi pemanasan global. c. Mengapa kegaiatan menanam pohon dapat mengatasi pemanasan global. d. Menanam pohon seperti apa yang dapat mengatasi pemanasan global.



Kunci



:C



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca Kompetensi yang diujikan : Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber Kelas/Semester



: IX/2



Materi Pokok



: Menentukan latar belakang karya ilmiah



Indikator



: Disajikan identifikasi masalah, siswa dapat menentukan latar belakang masalah sesuai identifikasi masalah tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 42. : Identifikasi masalah : Strategi Apa yang harus dilakukan agar sukses menghadapi Ujian



Nasional ? Paragraf latar belakang yang sesuai dengan identifikasi masalah tersebut adalah … a. Ujian Nasional merupakan salah satu penentu kelulusan. Agar lulus UN perlu dilakukan upaya-upaya persiapan dan strategi . Strategi ini dibuat agar hasil UN sesuai dengan yang diharapkan. b. Tahun ini tidak ada ujian susulan, namun demikian UN merupakan hal rutin dilaksanakan setiap tahun. Untuk tahun ini penentuan kelulusan akan digabung dengan nilai raport lima semester dan Ujian Sekolah. c. Pelaksanaan UN diharapkan mampu menjadi tolak ukur kemajuan pendidikan di suatu daerah. Hal ini dikarenakan soal-soal UN mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan. d.Ujian Nasional merupakan sebuah proses untuk mengetahui peserta didik menguasai kompetensinya. Standar Kompetensi Lulusan elah ditetapkan oleh pemerintah yang pelaksanaannya diserahkan ke sekolah. Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca Kompetensi yang diujikan : Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber Kelas/Semester



: IX/2



Materi Pokok



: Menentukan penulisan daftar pustaka



Indikator



: Disajikan dua data buku, siswa dapat menentukan penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut



Nomor Soal : 43. Butir Soal : Perhatikan data buku berikut : 1. Judul : Proses Mengarang Pengarang : Panusuk Eneste Tahun Terbit : 1992 Penerbit : Gramedia Tempat Terbit : Jakarta 2. Judul : Tata Bahasa Indonesia Pengarang : Gorys Keraf Tahun Terbit : 1984 Penerbit : Nusa Indah Tempat Terbit : Ende-Flores Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan buku tersebut adalah …. a. Eneste, Panusuk. Proses Mengarang. Jakarta : Gramedia, 1992. Keraf, Gorys. Tata Bahasa Indonesia, Ende-Flores : Nusa Indah.1984. b. Panusuk, Eneste. 1992.Proses Mengarang. Jakarta: Gramedia. Gorys, Keraf. 1984. Tata Bahasa Indo nesia. Ende-Flores : Nusa Indah c. Eneste, Panusuk. 1992. Proses Menga rang: Jakarta . Gramedia. Keraf, Gorys. 1984. Tata Bahasa Indonesia: Ende-Flores.Nusa Indah. d. Eneste, Panusuk. 1992. Proses Mengarang. Jakarta : Gramedia. Keraf, Gorys. 1984. Tata Bahasa Indonesia. Ende-Flores : Nusa Indah. Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca Kompetensi yang diujikan : Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber Kelas/Semester



: IX/2



Materi Pokok



: Menentukan saran



Indikator



: Disajikan simpulan karya ilmiah, siswa dapat menentukan saran yang tepat sesuai simpulan tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 44. :



Bacalah paragraf berikut !



Salah satu penyebab terjadinya kepadatan penduduk di Jakarta adalah karena urbanisasi yang tidak terbendung. . Setelah hari raya banyak pendatang berbondong-bondong datang ke Ibu Kota Jakarta untuk mencari penghidupan . Kedatangan mereka bukan tanpa sebab mereka tergiur oleh teman atau kerabat yang sudah berhasil di perantauan padahal apa yang mereka bayangkan tidak sesuai dengan kenyataan, banyak diantara mereka yang gagal dan tersingkir. Bagi Pemda DKI keberadaan mereka menyebabkan timbulnya permasalahan sosial ,karena umumnya mereka tidak dibekali oleh keterampilan yang memadai untuk bersaing di sektor tenaga kerja. Saran yang tepat terhadap isi paragrap di atas adalah …. a. Pemda DKI seharusnya memberikan fasilitas yang memadai agar mereka tidak terlantar. b. Aturan yang ketat harus diterapkan agar pendatang tidak mudah masuk ke ibu kota. c. Memberikan pelatihan keterampilan cuma-cuma bagi pendatang yang ingin tinggal di ibu kota d. Menyediakan angkutan khusus untuk menjemput para pendatang yang ingin ke ibu kota. Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca Kompetensi yang diujikan : Menulis teks pidato/ceramah Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Melengkapi teks pidato



Indikator



: Disajikan kutipan teks pidato rumpang, siswa dapat menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut



Nomor Soal : 45. Butir Soal : ................................................ Sebagai bagian dari masyarakat yang berpendidikan sudah saatnya kita memulai menjaga kebersihan, awali dari diri sendiri dengan cara tidak membuang sampah sembarangan. Kita biasakan untuk menjaga pola hidup sehat membersihkan lingkungan tempat tinggal, lingkungan sekolah , sebab budaya bersih itu merupakan ceminan dari kepribadian kita sebagai warga sekolah yang bermartabat ... Paragraf pembuka yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah .... a. Terima kasih kami ucapkan kepada hadirin yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk memberikan pidato pada acara ini. b. Kita pantas bersyukur ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kesempatan yang berbahagia ini dalam acara peringatan Hari Pendidikan Nasional. c. Rasa syukur yang tak terhingga patut kita panjatkan ke hadirat Tuhan yang Maha Kuasa sehingga kita dapat hadir di tempat ini dalam keadaan sehat. d. Puji dan syukur mari kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas izinnya kita dapat hadir dalam peringatan Hari Lingkungan Hidup. Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca Kompetensi yang diujikan : Khotbah dengan sistematika dan bahasa yang efektif Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Menentukan isi pidato sesuai dengan konteks



Indikator



: Disajikan ilustrasi kegiatan sekolah, siswa dapat menentukan paragraph isi teks pidato tersebut



Nomor Soal Butir Soal



: 46. : Perhatikan ilustrasi berikut !



a. b. c. d.



OSIS SMP Candra Kirana mengada kan penyuluhan bahaya narkoba bagi pelajar. Pembina OSIS diminta memberikan sambutan. Isi teks pidato yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah …. Penaggulangan bahaya narkoba merupakan tanggung jawab kita semua termasuk orang tua. Mereka yang sudah menjadi korban narkoba kita obati dan itu urusan pemerintah. Banyak korban narkoba yang sudah sembuh dan menyesali perbuatannya kita ikuti jejak mereka. Kita harus menyadari betapa bahayanya narkoba bagi pelajar mari kita perangi bersama



Kunci



:D



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca Kompetensi yang diujikan : Menulis surat pembaca tentang lingkungan sekolah Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Menentukan isi surat pembaca sesuai konteks



Indikator



: Disajikan ilustrasi yang menggambarkan kerusakan lingkungan, siswa dapat menentukan paragraph isi surat pembaca yang tepat sesuia ilustrasi tersebut



Nomor Soal : 47. Butir Soal : Penduduk yang bermukim di dekat pabrik itu mulai resah, karena sungai yang mengalir di tempat mereka tercemar oleh limbah pabrik. Air sungai yang mulanya berwarna jernih kini berwarna pekat. Isi surat pembaca yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah …. a. Kondisi lingkungan kotor dan tercemar kami minta diberikan ganti rugi atas kerusakan lingkungan di desa kami. b. Kehidupan kami mulai tidak nyaman karena air sungai tercemar kami mohon pihak pabrik tidak membuang limbah ke sungai. c. Pihak pabrik harus bertanggung jawab atas pencemaran sungai dengan memperkerjakan penduduk bekerja di pabrik tersebut. d. Pihak pabrik seharusnya memahami bahwa limbah pabrik itu sangat berbahaya bagi kesehatan dan merusak lingkungan. Kunci



:B



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Memahami novel dari berbagai angkatan Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi kebiasaan, adat, etika yang terdapat dalam buku novel angkatan 20-30an Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Menentukan adat dalam novel



Indikator



: Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan adat suatu daerah sesuai dengan kutipan novel tersebut



Nomor Soal : 48. Butir Soal : Pengacara tua itu meringis. "Aku suka kau menyebut dirimu aku dan memanggilku kau. Berarti kita bisa bicara sungguhsungguh sebagai profesional, Pemburu Keadilan." "Itu semua juga tidak lepas dari hasil gemblenganmu yang tidak kenal ampun!" Pengacara tua itu tertawa. "Kau sudah mulai lagi dengan puji-pujianmu!" potong pengacara tua. Pengacara muda terkejut. Ia tersadar pada kekeliruannya lalu minta maaf. Nilai moral/adat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah …. a. Meminta maaf atas kekeliruan . b. Sifat tenggang rasa perlu dicontoh. c. Menghormati orang yang lebih tua. d. Peduli terhadap sesama manusia. Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Standar Kompetensi Kompetensi yang diujikan Kelas/Semester Materi Pokok



: Memahami novel dari berbagai angkatan



Indikator



: Disajikan dua kutipan novel, siswa dapat menentukan perbedaan tema/sudut pandang kedua kutipan novel tersebut : 49. : Bacalah kutipan novel berikut !



Nomor Soal Butir Soal



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



: Membandingkan karakteristik novel angkatan 20-30an : IX/2 : Menentukan perbedaan tema novel



Kutipan novel 1 “Oh, Tuhan!” dia menepuk jidat dengan keras. Dia segera tersadar dengan masalah yang menerornya. “Bukankah semua jawaban ini ada di buku Matematika. Dan, bukuku… di mana bukuku??” Dia empaskan tubuhnya di kasur. Kedua tangan pucat itu meremas-remas rambutnya dengan kuat. “Sialan si Roni!” kutuknya kesal. Dengan gusar dia menekan keypad ponsel. Mulutnya mengerucut, dahinya berkerut. Mendengarkan nada ponsel yang hanya berbunyi tut..tut…, Dicobanya sekali lagi. Kutipan novel 2 “Ah…! Akhirnya ketemu juga.” Desisku sedikit lega Sedikit, sebab, waktu yang kumiliki tidak banyak Kuseka keringat yang semakin berkilat di kening untuk mengurangi kegugupan yang terlalu lama menemani. Kupandangi tulisan di kertas yang sedang kupegang. Terbayang di kertas itu seorang dosen killer berkumis lebat dengan sorot mata tajam ingin menelanku bulat-bulat. Siapa yang mau berurusan dengan dia lagi? Mengumpulkan tugas tepat waktu saja masih mendapat omelan dan sanksi kalau penulisannya tidak sesuai dengan keinginannya. Apalagi kalau telat mengumpulkan? Perbedaan sudut pandang dari kedua kutipan novel tersebut adalah ….



a. b. c. d.



Kunci



Kutipan Novel 1 Orang pertama pelaku utama Orang ketiga pelaku utama Orang dketiga di luar cerita Orang pertama pelaku utama



:B



Kutipan novel 2 Orang ketiga serba tahu Orang pertama pelaku utama Orang pertama pelaku utama Orang pertama di luar ceriata



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Menulis naskah drama Kompetensi yang diujikan : Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Menentukan drama sesuai cerpen



Indikator



: Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan naskah sesuai kutipan cerpen tersebut



Nomor Soal : 50. Butir Soal : Waktu sudah menunjukkan pukul 17.00 ketika Rani hendak keluar rumah untuk menengok temannya Vera yang sudah dua hari terbaring sakit, sekalian ia ingin meminjam buku untuk mengerjakan tugas Bahasa Indonesia Melihat itu Sang Ibu yang sedang meyiapkan makan malam menyapanya, “ Mau kemana Rani, sudah sore gini kok malah keluar rumah.?” Sambil memegang bahunya. Lalu Rani menjelaskan kepada ibu tentang tujuannya pergi ke rumah Vera. Karena rumahnya berdekatan dengan rumah nenek ibupun menitipkan baju untu nenek. Setelah itu Ranipun pergi. Naskah drama yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah …. a. Ibu : Sudah sore begini mau kemana ? Lihat tuh matahari sudah condong ke barat Rani : Ke rumah Vera Bu. Mau nengok Vera, sudah dua hari ini dia sakit . Sekalian mau pinjam buku . Ibu : Vera temanmu yang rumahnya dekat rumah Nenek itu ya. Rani : Benar Bu Ibu : Kalau begitu kamu mampir ke rumah Nenek berikan baju ini pada nenek. Rani : Baik, Bu. b. Ibu : Sudah malam begini mau kemana ? makan dulu ibu sudah masak untukmu Rani : Ke rumah Vera Bu. Mau nengok Vera, sudah dua hari ini dia sakit . Sekalian mau pinjam buku . Ibu : Vera temanmu yang rumahnya dekat rumah Nenek itu ya. Rani : Benar Bu Ibu : Kalau begitu kamu mampir ke rumah Nenek berikan baju ini pada nenek. Rani : Baik, Bu.



c. Ibu : Sudah sore begini mau kemana ? Lihat tuh matahari sudah condong ke barat Rani :Ke rumah Vera Bu. Mau menyelesaikan tugas Bahasa Indonesia. Ibu :Vera temanmu yang rumahnya dekat rumah Nenek itu ya. Rani :Benar Bu Ibu :Kalau begitu kamu mampir ke rumah Nenek berikan baju ini pada nenek. Rani : Baik, Bu. d. Ibu : Sudah sore begini mau kemana ? Lihat tuh matahari sudah condong ke barat Rani : Ke rumah Vera Bu. Mau nonton pensi di sekolah. Acaranya bagus. Ibu :Vera temanmu yang rumahnya dekat rumah Nenek itu ya. Rani : Benar Bu Ibu :Kalau begitu kamu mampir ke rumah Nenek berikan baju ini pada nenek. Rani : Baik, Bu.



Kunci



:A



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat Kompetensi yang diujikan : Mengubah teks wawancara menjadi narasi dengan memperhatikan cara penulisan kalimat langsung dan tak langsung Kelas/Semester Materi Pokok



: VII/2 : Kalimat langsung/tak langsung



Indikator



: Disajikan dua kalimat langsung, siswa dapat mengubahnya menjadi



kalimat tak langsung dengan tepat. Nomor Soal Butir Soal -



: 51. : Ubahlah kalimat langsung di bawah ini menjadi kalimat tidak langsung!



“Kamu kok belum belajar, Adel?” tegur ibu, “besok kan ada ulangan Bahasa Indonesia.” Ramelan berkata,” Bagus benar cerpen karanganmu, Irfan.”



Kunci



: - Menggunkan kata kunci bahwa, supaya agar - Tanda baca : titik koma - Ada perubahan kata ganti orang - Ada yang menyampaikan dan ditujukan kepada siapa



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk laporan, surat dinas, dan petunjuk Kompetensi yang diujikan : Menulis surat dinas Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/1 : Melengkapi surat dinas



Indikator



: Disajikan ilustrasi berupa kegiatan sekolah, siswa dapat menulis surat dinas dengan memperhatikan sistematika, isi, bahasa, dan ejaan yang tepat.



Nomor Soal : 52. Butir Soal : Dalam rangka mengenalkan siswa kelas 8 pada tempat bersejarah, OSIS di sekolahmu berencana mengadakan Study Tour pada hari Sabtu tanggal 12 Maret 2011 dengan tujuan Museum Asia-Afrika di Bandung .Berangkat dari sekolah pukul 07.00 WIB. Untuk itu, Ketua Panitia Study Tour membuat surat pemberitahuan resmi kepada orang tua murid kelas 8 karena seluruh siswa kelas 8 wajib ikut. Buatlah surat pemberitahuan resmi tersebut dengan memperhatikan sistematika, isi, bahasa dan ejaan yang tepat! Kunci



: - Format surat resmi - Isi sesuai dengan ilustrasi - Menggunkan kaidah bahasa Indonesia



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster Kompetensi yang diujikan : Menulis teks berita secara singkat Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menulis berita



Indikator



: Disajikan gambar bencana alam, siswa dapat menulis berita dengan memperhatikan unsur 5 W + 1H dan kaidah bahasa Indonesia



Nomor Soal Butir Soal



: 53. : Buatlah teks berita berdasarkan gambar berikut dengan memperhatikan unsur berita 5 W + 1 H dan kaidah Bahasa Indonesia!



Kunci



: - isi berita sesuai dengan ilustrasi musik - Dalam berita terdapat unsur 5W +1H - Menggunakan kaidah bahasa indonesia



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, dan perasaan dalam puisi bebas Kompetensi yang diujikan : Menulis puisi bebas dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai Kelas/Semester Materi Pokok



: VIII/2 : Menulis puisi



Indikator



: Disajikan gambar, siswa dapat menulis puisi dengan memperhatikan pilihan kata, isi dan gaya bahasa



Nomor Soal



: 54.



Butir Soal



:



Buatlah sebuah puisi berdasarkan gambar berikut ! dengan memperhatikan : - Pilihan kata - Isi - dan gaya bahasa Kunci



: - Tema dan pilihan kata sesuai dengan gambar - Menggunkan gaya bahasa / majas (rima,sajak) - Ada baris dan bait



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



KARTU PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan / Kelas Kurikulum



: SMP Negeri 159 Jakarta : Bahasa Indonesia : :



Kelas : IX Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : PG : 50 Essay : 5



Standar Kompetensi : Mengungkapkan kembali pikiran, perasaan, dan pengalaman dalam cerita pendek Kompetensi yang diujikan : Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan buku melaluikegiatan membaca ekstensif Kelas/Semester Materi Pokok



: IX/2 : Menentukan simpulan isi grafik



Indikator



: Siswa dapat menulis cerpen berdasarkan pengalaman pribadi dengan memperhatikan unsure-unsur intrinsic cerpen dan bahasa yang komunikatif



Nomor Soal



: 55.



Butir Soal



:



Buatlah sebuah cerpen berdasarkan pengalaman pribadi yang menarik. Kunci



: - Tema pengalaman pribadi - Tokoh dan penokohan - Latar - Alur



PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN DASAR



SMP NEGERI 159 JAKARTA Jl. Jembatan Besi Raya No. 24 Telp. 6302655 Jakarta



SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA



TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011