Format Isian IPR Akre [PDF]

Citation preview

No



Butir Pernyataan



1 Kualifikasi akademik guru minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D4). 4 3 2 1 90% - 100% guru 80% - < 90% guru 70% - < 80% guru Kurang dari 70% berpendidikan berpendidikan berpendidikan guru S1/D4. S1/D4. S1/D4. berpendidikan S1/D4.



Data Dapodik/EMIS Jumlah Guru: 11 Jumlah Guru S1/D4: 7 Capaian: 64%



2 Guru yang memiliki sertifikat pendidik. Jumlah Guru: 11 4 3 2 1 Jumlah Guru 85% - 100% 70%- < 85% 55% - < 70% guru Kurang dari 55 % tersertifikasi: 2 memiliki sertifikat memiliki sertifikat berpendidikan memiliki sertifikat Capaian: 18% pendidik. pendidik. S1/D4. pendidik. 3 Guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikan. 4 3 2 1 85% - 100% 70% - < 85% 55% - < 70% Kurang dari 55 % mengajar sesuai mengajar sesuai mengajar sesuai mengajar sesuai latar belakang latar belakang latar belakang latar belakang pendidikannya. pendidikannya. pendidikannya. pendidikannya.



Jumlah Guru: 11 Jumlah Guru sesuai latar belakang: 1 Capaian: 9%



4 Sekolah/madrasah memiliki tenaga administrasi yang memenuhi syarat sesuai ketentuan. 4 3 2 1 Memiliki lebih Memiliki lebih Memiliki seorang Memiliki tenaga dari seorang dari seorang tenaga administrasi tenaga tenaga administrasi yang dengan kualifikasi administrasi yang administrasi yang memiliki pendidikan memiliki memiliki kualifikasi dibawah SMA/ kualifikasi kualifikasi pendidikan sederajat atau pendidikan SMA pendidikan SMA/sederajat. tidak memiliki atau sederajat dan SMA/sederajat. tenaga ada di antaranya administrasi. memiliki kualifikasi di atas SMA/sederajat.



Jumlah TA : 2 Jumlah TA dibawah SMA/ sederajat: 0 Jumlah TA SMA/ sederajat: 2 Jumlah TA diatas SMA/ sederajat: 0%



5 Jumlah rombongan belajar. 4 3 Jumlah siswa per Jumlah siswa per rombongan belajar rombongan belajar maksimum 28 sebanyak 29 - 30 siswa. siswa.



Jumlah rombel : 2 1 6 Jumlah siswa per Jumlah siswa per Jumlah siswa rombongan belajar rombongan pria: 19 sebanyak 31 - 32 melebihi 32 siswa. Jumlah siswa siswa. wanita: 19 Capaian: 6 siswa per rombel



6 Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya yang mencukupi kebutuhan. 4 3 2 1 Memiliki daya Memiliki daya 900 Memiliki daya 450 Tidak ada listrik. 1300 watt atau watt. watt. lebih. 7 Ruangan penunjang yang cukup. 4 3 Memiliki ruang Memiliki ruang kepsek, ruang kepsek dan ruang guru, ruang UKS guru, dan salah dan ruang BK. satu dari ruang UKS dan ruang BK.



Daya listrik: 900 Sumber listrik: PLN



R. Kepsek : Ada 2 1 R. Guru: Ada Memiliki ruang Hanya memiliki R. UKS: Tidak kepsek dan ruang ruang kepsek atau R. BK: Tidak guru, tidak guru saja atau memilikii ruang tidak memiliki UKS dan ruang keduanya. BK.



8 Sekolah/madrasah memiliki WC/jamban. 4 3 2 1 Minimum terdapat Minimum terdapat Minimum terdapat Terdapat 1 (satu)



Jamban umum: 0 Jamban pria: 1



Skor



No 1 (satu) unit jamban untuk kurang dari 60 siswa pria, 1 unit jamban untuk kurang dari 50 siswa wanita.



Butir Pernyataan 1 (satu) unit 1 (satu) unit jamban untuk jamban untuk setiap 60 siswa setiap 60 siswa. pria, 1 unit jamban untuk setiap 50 siswa wanita.



Data Dapodik/EMIS jamban.



Skor Indikator Pemenuhan Relatif



Jamban wanita: 1 Jumlah siswa pria: 19 Jumlah siswa wanita: 19



Skor