FR. 1A.03. Pertanyaan Untuk Mendukung Observasi Ok [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

FR.IA.03.



PERTANYAAN UNTUK MENDUKUNG OBSERVASI



Skema Sertifikasi (KKNI/Okupasi/Klaster)



Judul



:



SKEMA SERTIFIKASI KKNI LEVEL II PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



Nomor



:



-



TUK



:



Sewaktu/Tempat Kerja/Mandiri*



Nama Asesor



:



Johanis Jakobus Louk



Nama Asesi



:



Tanggal *Coret yang tidak perlu



:



PANDUAN BAGI ASESOR  Formulir ini diisi pada saat asesor akan melakukan asesmen dengan metode observasi demonstrasi  Pertanyaan dibuat dengan tujuan untuk menggali, dapat berisi pertanyaan yang berkaitan dengan dimensi kompetensi, batasan variabel dan aspek kritis.  Tanggapan asesi dapat ditulis oleh asesor di kolom tanggapan,dan apabila tanggapan sesuai maka beri tanda centrang pada kolom (K) dan apabila belum sesuai beri tanda centrang pada kolom (BK)



Unit Kompetensi



Kode Unit



:



J.611000.012.02



Judul Unit



:



Mengkonfigurasi Switch pada Jaringan Rekomendasi Pertanyaan



1.



Sesuai dengan isi laporan kerja yang Anda buat serta jabatan sebagai mechanical, ceritakan pengalaman anda bagaimana cara merancang topologi jaringan yang akan digunakan serta aspek kritis apa yang harus diperhatikan ? (Contingency Management Skill)



K



BK



























Tanggapan:



2.



Sebagai mechanical apa yang bisa anda terapkan dalam menginstalasi jaringan baru dengan menggunakan switch terhadap jaringan lama ? (Transffer Skill)



Tanggapan:



3.



Bagaimana cara mengkonfigurasi switch secara tepat pada jaringan baru dengan jaringan lama sesuai kebutuhan saat ini ? (Transffer Skill)



Tanggapan:



Umpan balik untuk asesi:



Nama



Tanda Tangan dan Tanggal



Asesi:



Asesor:



Johanis Jakobus Louk



*Bila diperlukan Diadaptasi dari templat yang disediakan di Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Australia. Merancang instrumen asesmen untuk hasil yang berkualitas di VET, 2008