FR - MAPA.01 Ok [PDF]

Citation preview

FR.MAPA.01- MERENCANAKAN AKTIVITAS DAN PROSES ASESMEN Skema Sertifikasi (KKNI/Okupasi/Klaster)



1. 1.1.



Judul



:



SKEMA SERTIFIKASI KKNI LEVEL II PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN



Nomor



:



-



Menentukan Pendekatan Asesmen Kandidat Hasil pelatihan dan / atau pendidikan: √



Pekerja berpengalaman Pelatihan / belajar mandiri



Tujuan Asesmen



√



Sertifikasi Sertifikasi Ulang Pengakuan Kompetensi Terkini (PKT) Rekognisi Pembelajaran Lampau Lainnya



Konteks Asesmen:



Lingkungan Peluang untuk mengumpulkan bukti dalam sejumlah situasi Hubungan antara standar kompetensi dan:



Tempat kerja nyata



√



Tempat kerja simulasi



√



Tersedia







Bukti untuk mendukung asesmen / RPL:   



Terbatas



Aktivitas kerja di tempat kerja Asesi:    Kegiatan Pembelajaran:   



Siapa yang melakukan asesmen / RPL



√



Lembaga Sertifikasi Organisasi Pelatihan Asesor Perusahaan



Konfirmasi dengan orang yang relevan



Manajer sertifikasi LSP Master Asesor / Master Trainer / Asesor Utama Kompetensi Manajer Pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training terdaftar



1.2



Tolok Ukur Asesmen



√



Lainnya: Ketua Kompetensi Keahlian TKJ



√



Standar Kompetensi: SKKNI No. 321 Tahun 2016 Kriteria asesmen dari kurikulum pelatihan Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri: Spesifikasi Produk: Pedoman khusus:



2.



Mempersiapkan Rencana Asesmen



:



J.611000.012.02



Judul Unit



:



Mengkonfigurasi Switch pada Jaringan



T



Elemen: 1. Menentukan spesifikasi switch 1.1. Kapasitas jaringan disesuaikan berdasarkan dokumentasi kebutuhan bisnis saat ini



1.5. Tipe dan jumlah switch ditetapkan berdasarkan kebutuhan jaringan saat ini.



Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar, atau 4. Portofolio lain yang relevan dalam menyesuaikan dokumentasi kapasitas jaringan berdasarkan kebutuhan bisnis saat ini Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang menyesuaikan dokumentasi kapasitas jaringan berdasarkan kebutuhan bisnis saat ini Hasil Observasi tentang menyesuaikan dokumentasi kapasitas jaringan berdasarkan kebutuhan bisnis saat ini Hasil tanya jawab tentang kapasitas jaringan Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar, atau 4. Portofolio yang relevan dalam menetapkan tipe dan jumlah switch berdasarkan kebutuhan jaringan saat ini



TL



Lainnya : ……………



TL



(testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan, otentikasi Review produk pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan,



L



Verifikasi Portfolio (sampel atau buku catatan, informasi tentangpekerjaaan yang disusun oleh Asesi, pengalaman hidup) produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal



Jenis Bukti



(pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, Tanya Jawab angket, ujian lisan atau tertulis)



Bukti-Bukti (Kinerja, Produk, Portofolio, dan / atau Hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan Pendekatan Asesmen.



Metode dan Perangkat Asesmen CL (Ceklis Observasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (Pertanyaan Wawancara) (latihan simulasi dan bermain peran, Kegiatan Terstruktur proyek, presentasi, lembar kegiatan)



Kriteria Unjuk Kerja



Kode Unit



(kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja di kingkungan tempat Obsevasi langsung kerja yang disimulasikan)



Unit Kompetensi



VP



T



L



PW



CL



T TL



DPL1 VP



1



Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang menetapkan tipe dan jumlah switch berdasarkan kebutuhan jaringan saat ini Hasil Observasi tentang menetapkan tipe dan jumlah switch berdasarkan kebutuhan jaringan saat ini Hasil tanya jawab tentang tipe dan jumlah switch Elemen: 2. Memilih switch yang tepat 2.1 Switch dengan fitur yang cocok dipilih sesuai kebutuhan



2.2 Jumlah port disesuaikan dengan kebutuhan jaringan



Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar, atau 4. Portofolio yang relevan dalam memilih switch dengan fitur yang cocok sesuai kebutuhan Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang memilih switch dengan fitur yang cocok sesuai kebutuhan Hasil Observasi tentang memilih switch dengan fitur yang cocok sesuai kebutuhan Hasil tanya jawab tentang memilih switch dengan fitur yang cocok sesuai kebutuhan Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar, atau 4. Portofolio yang relevan dalam menyesuaikan jumlah port dengan kebutuhan jaringan Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang menyesuaikan jumlah port dengan kebutuhan jaringan Hasil Observasi tentang menyesuaikan jumlah port dengan kebutuhan jaringan Hasil tanya jawab tentang jumlah port



T



PW



CL



T



DPL2



TL



VP



T



PW



CL



T



DPL3



TL



VP



T



PW



CL



T



DPL4



2



Elemen: 3. Memasang switch 3.1. Switch dan perangkat pendukungnya dipasang berdasarkan kebutuhan jaringan.



3.2 Hubungan antar switch atau perangkat Jaringan dibuat dengan menyambungka n kabel jaringan



Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar, atau 4. Portofolio yang relevan dalam memasang switch dan perangkat pendukung berdasarkan kebutuhan jaringan Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang memasang switch dan perangkat pendukung berdasarkan kebutuhan jaringan Hasil Observasi tentang memasang switch dan perangkat pendukung berdasarkan kebutuhan jaringan Hasil tanya jawab tentang switch dan perangkat pendukungnya Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar dalam membuat dan myambungkan hubungan antar switch atau perangkat jaringan dengan kabel jaringan Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang membuat dan myambungkan hubungan antar switch atau perangkat jaringan dengan kabel jaringan Hasil Observasi tentang membuat dan myambungkan hubungan antar switch atau perangkat jaringan dengan kabel jaringan Hasil tanya jawab tentang hubungan antar switch atau perangkat dan kabel jaringan



TL



VP



T



PW



CL



T



DPL5



TL



VP



T



PW



CL



T



DPL6



3



3.5 Switch dikonfigurasi berdasarkan kebutuhan jaringan



3.8 Switch ditempatkan di area yang aman



Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar dalam mengkonfigurasi switch berdasarkan kebutuhan jaringan Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang mengkonfigurasi switch berdasarkan kebutuhan jaringan Hasil Observasi tentang mengkonfigurasi switch berdasarkan kebutuhan jaringan Hasil tanya jawab tentang konfigurasi switch Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar dalam menempatkan switch di area yang aman Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang menempatkan switch di area yang aman Hasil Observasi tentang menempatkan switch di area yang aman Hasil tanya jawab tentang menempatkan switch pada area yang aman



TL



VP



T



PW



CL



T



DPL7



TL



VP



T



PW



CL



T



DPL8



Elemen: 4. Menguji switch pada jaringan 4.1 Perangkat switch diuji berdasarkan petunjuk pengujian.



Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar dalam menguji perangkat switch berdasarkan petunjuk pengujian Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang menguji perangkat switch berdasarkan petunjuk pengujian Hasil Observasi tentang menguji perangkat switch berdasarkan petunjuk pengujian



TL



VP



T



PW



CL



4



4.4 Perangkat switch dipastikan terhubung dengan perangkat jaringan yang lain



Hasil tanya jawab tentang perangkat switch yang diuji Hasil Verifikasi Portofolio : 1. Surat keterangan kerja, 2. Log book, 3. SK mengajar dalam memastikan perangkat switch terhubung dengan perangkat jaringan yang lain Hasil klarifikasi potofolio melalui wawancara tentang memastikan perangkat switch terhubung dengan perangkat jaringan yang lain Hasil Observasi tentang memastikan perangkat switch terhubung dengan perangkat jaringan yang lain Hasil tanya jawab tentang perangkat switch yang terhubung dengan perangkat yang lain



T



DPL9



TL



VP



T



PW



CL



T



DPL10



3. Mengidentifikasi Persyaratan Modifikasi dan Kontekstualisasi: 3.1. a. Karakteristik Kandidat:



Ada / tidak ada* karakteristik khusus Kandidat Jika Ada, tuliskan



b. Kebutuhan kontekstualisasi terkait tempat kerja: 3.2. Saran yang diberikan oleh paket pelatihan atau pengembang pelatihan 3.3. Penyesuaian asesmen terkait kontekstualisasi



Ada / tidak ada* kebutuhan kontekstualisasi Jika Ada, tuliskan Ada / tidak ada* saran Jika Ada, tuliskan



perangkat Ada / tidak ada* penyesuaian perangkat kebutuhan Jika Ada, tuliskan



3.4. Peluang untuk kegiatan asesmen terintegrasi dan mencatat setiap perubahan yang diperlukan untuk alat asesmen



Ada / tidak ada* peluang Jika Ada, tuliskan



*Coret yang tidak perlu



Konfirmasi dengan orang yang relevan Orang yang relevan



Tandatangan



5



√



Manajer sertifikasi LSP Master Asesor / Master Trainer / Lead Asesor/ Asesor Utama Kompetensi Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training terdaftar



√



Lainnya: Kepala Sekolah Setempat



Penyusun dan Validator Nama



Jabatan



Dibuat oleh: Johanis Jakobus Louk



Penyusun



Divalidasi oleh:



Validator



Tanggal dan Tandatangan



Catatan: Untuk mencapai kompetensi pada kelima dimensi kompetensi, lakukan pekerjaan Merencanakan Aktivitas dan Proses Asesmen ini minimal tiga konteks Asesi yang berpotensi akan menjadi klien anda, yakni: 1. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana Kurikulum dan fasilitas praktek mampu telusur terhadap standar kompetensi. 2. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum belum berbasis kompetensi. 3. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya mampu telusur dengan standar kompetensi. 4. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya belum berbasis kompetensi. 5. Pelatihan / belajar mandiri atau otodidak.



6