Gambar Teknik Mesin C2 Kelas X Dikonversi [PDF]

  • Author / Uploaded
  • Arie
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

GAMBAR TEKNIK MESIN (C2) KELAS X



Penulis : Syaifi Abdurrahman, S.Pd



PT. KUANTUM BUKU SEJAHTERA



GAMBAR TEKNIK MESIN SMK/MAK Kelas X (C2) Penulis : Syaifi Abdurrahman, S.Pd Editor : Tim Quantum Book Perancang sampul : Tim Quantum Book Perancang letak isi : Tim Quantum Book Penata letak : Tim Quantum Book Ilustrator : Tim Quantum Book Tahun terbit : 2019 ISBN : 978-623-7216-45-2 Tata letak buku ini menggunakan program Adobe InDesign CS3, Adobe IIustrator CS3, dan Adobe Photoshop CS3. Font isi menggunakan Myriad (10 pt) B5 (17,6 × 25) cm xii + 196 halaman, ilustrasi



© Hak cipta dilindungi oleh undang-undang. Dilarang menyebarluaskan dalam bentuk apapun tanpa izin



ana Sanksi Pelanggaran. asal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana masing- masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp1.00 m suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling lam



Kata Pengantar Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan anugerah-Nya, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan buku pembelajaran untuk SMK/MAK Ini. Buku ini ditulis sebagai salah satu sumber belajar siswa SMK/MAK kelas X untuk mempelajari dan memperdalam materi Gambar Teknik Mesin. Selain itu, buku ini ditulis secara umum dalam rangka ikut serta mencerdaskan bangsa Indonesia di era perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini. Setiap bab dalam buku ini dilengkapi dengan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Kata Kunci, Tujuan Pembelajaran, Peta Konsep, Aktivitas Siswa, Tugas Siswa, Info, Rangkuman, Uji Kompetensi, dan Tugas Proyek. Pembahasan materi disajikan dengan bahasa yang lugas dan mudah kita pahami, dari pembahasan secara umum ke pembahasan secara khusus. Dengan demikian, buku ini diharapkan dapat menjadi teman sekaligus menjadi bacaan yang menyenangkan bagi Anda untuk mempelajari lebih dalam tentang Gambar Teknik Mesin dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari untuk diri sendiri dan lingkungan. Akhirnya, semoga buku pelajaran Gambar Teknik Mesin SMK/MAK Kelas X ini bermanfaat bagi siswa dan seluruh pembaca dalam memperoleh pengetahuan. Selamat belajar, semoga sukses. Penulis



Kata Pengantar



iii



Daftar Isi BAB 1



BAB 2



BAB 3



BAB 4



BAB 5



BAB 6



BAB 7



Peralatan dan Kelengkapan Gambar Teknik.....................................1 A. Tinjauan Gambar Teknik.........................................................3 B. Penggunaan Peralatan Gambar.................................................3 C. Macam-Macam Peralatan Gambar..............................................6 D. Standar Peralatan Gambar.....................................................29 Uji Kompetensi........................................................................30 Garis Gambar Teknik......................................................................35 A. Definisi Garis.....................................................................37 B. Jenis Garis........................................................................ 37 C. Penggunaan Garis................................................................40 D. Contoh Penggunaan Garis......................................................42 E. Kesalahan Menggaris............................................................46 Uji Kompetensi........................................................................47 Huruf dan Angka Gambar Teknik...................................................53 A. Definisi Huruf dan Angka.......................................................55 B. Standarisasi Huruf dan Angka dalam Gambar Teknik......................55 Uji Kompetensi........................................................................60 Konstruksi Geometri......................................................................65 A. Tinjauan Konstruksi Geometri.................................................67 B. Bentuk-Bentuk Geometris Dengan Garis.....................................67 C. Bentuk-Bentuk Geometris dengan Lingkaran................................73 D. Bidang Geometris dengan Garis-Garis Lengkung............................75 Uji Kompetensi........................................................................81 Etiket/Kepala Gambar...................................................................89 A. Definisi Etiket....................................................................91 B. Pembuatan Etiket/Kepala Gambar Kepala Gambar........................94 Uji Kompetensi........................................................................ 98 Proyeksi Piktorial (3D)................................................................105 A. Definisi Proyeksi Piktorial.....................................................107 B. Macam-Macam Proyeksi Piktorial............................................107 C. Contoh Aplikasi Proyeksi Piktorial...........................................108 Uji Kompetensi.......................................................................114 Proyeksi Orthogonal Kuadran I dan Kuadran III (2D)........................121 A. Mengenal Proyeksi Orthogonal...............................................123 B. Sistem Kuadran Proyeksi Ortogonal.........................................124 C. Pembentukan Proyeksi Orthogonal dari Suatu Bidang....................125 D. Penentuan/Pemilihan Pandangan Pada Proyeksi Orthogonal............130 E. Macam-Macam Proyeksi Ortogonal..........................................132 F. Perbedaan Proyeksi Sudut ke-1 dan Sudut ke-3...........................135 Uji Kompetensi.......................................................................136



BAB 8



BAB 9



Gambar Potongan (Section View) .................................................................... A. Mengenal Potongan (Section View) ............................................................................ B. Prinsip-prinsip Pemotongan ......................................................................................... C. Pandangan pada Gambar Potongan........................................................................... D. Jenis-Jenis Gambar Potongan ....................................................................................... E. Jenis-Jenis Arsiran dalam Potongan............................................................................ F. Ketentuan Dalam Menggambar Potongan (Penampang) .................................. Uji Kompetensi.............................................................................................................................. Pemberian/Penunjukkan Ukuran .................................................................... A. Mengenal Pemberian Ukuran........................................................................................ B. Macam-macam Pemberian Ukuran ............................................................................. C. Prinsip Menetapkan Ukuran........................................................................................... D. Aturan Dasar Pemberian Ukuran .................................................................................. E. Letak Ukuran ........................................................................................................................ F. Kesalahan Penunjukan Ukuran ..................................................................................... Uji Kompetensi..............................................................................................................................



143 145 146 147 150 158 159 163 171 173 174 178 179 180 181 185



Daftar Pustaka ................................................................................................................... 194 Glosarium.........................................................................................................195 Biodata Penulis.........................................................................................196



Daftar Gambar Bab 1 Teknik Komunikasi di Tempat Kerja dan Pemberian Bantuan Kepada Pelanggan Gambar 1.1 Peralatan dan kelengkapan gambar teknik......................................1 Gambar 1.2 Ilustrasi gambar teknik sebagai media komunikasi..............................4 Gambar 1.3 Penyimpanan dokumen.........................................................4 Gambar 1.4 Meja gambar/mesin gambar...................................................6 Gambar 1.5 Meja gambar biasa/manual........................................................7 Gambar 1.6 Meja gambar mekanik...........................................................7 Gambar 1.7 Meja gambar hidrolik............................................................8 Gambar 1.8 Kertas putih tebal...............................................................8 Gambar 1.9 Jenis ukuran kertas..............................................................9 Gambar 1.10 Pembagian ukuran kertas.....................................................9 Gambar 1.11 Kertas kalkir........................................................................9 Gambar 1.13 Lipatan standar DIN 824 tipe A.............................................10 Gambar 1.14 Lipatan standar DIN 824 tipe C.............................................10 Gambar 1.12 Kertas milimeter blok............................................................10 Gambar 1.15 Layout lipatan kertas.............................................................11 Gambar 1.16 Lipatan 1 sampai 7 Kertas A0...............................................11 Gambar 1.17 Gambar lipatan akhir kertas A0.............................................12 Gambar 1.18 Layout lipatan kertas A1.....................................................12 Gambar 1.20 Kertas gambar A1 lipatan ke-6..............................................13 Gambar 1.19 Kertas gambar A1 Lipatan ke-1 sampai ke-5..............................13 Gambar 1.21 Lipatan akhir kertas A1......................................................13 Gambar 1.22 Layout lipatan kertas A2.....................................................14 Gambar 1.23 Lipatan ke-1 sampai ke-3 pada kertas A2.................................14 Gambar 1.24 Kertas gambar A2 Dilipat Melintang........................................14 Gambar 1.26 Layout lipatan kertas A3.....................................................15 Gambar 1.25 Lipatan akhir kertas A2......................................................15 Gambar 1.29 Tingkat kekerasan pensil........................................................16 Gambar 1.27 Lipatan ke-1 dan ke-2 (membujur) kertas A3............................16 Gambar 1.28 Bagian yang dilubangi pada kertas A3.....................................16 Gambar 1.31 Meruncingkan pensil dengan rautan........................................17 Gambar 1.32 Pensil batang/manual............................................................17 Gambar 1.30 Tingkat kekerasan pada pensil..................................................17 Gambar 1.33 Pensil mekanik................................................................18 Gambar 1.34 Memegang pensil posisi duduk..............................................18 Gambar 1.35 Memegang Pensil Posisi Berdiri.............................................18 Gambar 1.36 Cara menggunakan pensil....................................................19 Gambar 1.37 Mistar gambar-T...............................................................19 Gambar 1.38 Pengaris/mistar segitiga.........................................................19 Gambar 1.39 Penggaris/mistar skala inchi....................................................20 Gambar 1.41 Penggaris/mistar skala metrik..................................................20 Gambar 1.40 Penggaris/mistar skala kaki.....................................................20 Gambar 1.43 Penggaris T untuk dudukan..................................................21 Gambar 1.44 Penggaris T untuk membuat garis vertikal................................21 Gambar 1.42 Penempatan penggaris T di meja gambar.................................21 Gambar 1.45 Penggaris T untuk membuat garis horizontal.............................21 Gambar 1.47 Perkiraan sudut................................................................22



Gambar 1.48 Posisikan pangkal pada titik pusat.....................................22 Gambar 1.42 Busur Derajat.............................................................22 Gambar 1.49 Panjangkan garis sudut..................................................23 Gambar 1.50 Gambar garis lurus.......................................................24 Gambar 1.51 Posisikan pangkal busur derajat.......................................24 Gambar 1.54 Jangka gambar............................................................25 Gambar 1.52 Menandai nilai derajat...................................................25 Gambar 1.53 Menggambar kaki kedua.................................................25 Gambar 1.55 Kedudukan jangka........................................................25 Gambar 1.56 Jenis-jenis jangka........................................................26 Gambar 1.57 Mal huruf dan angka.....................................................26 Gambar 1.60 Mal bentuk.................................................................27 Gambar 1.58 Mal lingkaran..............................................................27 Gambar 1.59 Mal elips...................................................................27 Gambar 1.62 Penghapus.................................................................28 Gambar 1.64 Rapido......................................................................28 Gambar 1.61 Mal lengkung..............................................................28 Gambar 1.63 Pelindung penghapus....................................................28 Bab 2 Proyeksi Orthogonal Kuadran I dan Kuadran III (2D) Gambar 2.1 ????...........................................................................35 Gambar 2.7 Jarak antar garis...........................................................38 Gambar 2.2 Garis gambar atau garis kontinu........................................38 Gambar 2.3 Garis bayangan.............................................................38 Gambar 2.4 Garis hati....................................................................38 Gambar 2.5 Garis ukuran................................................................38 Gambar 2.6 Garis potong................................................................38 Gambar 2.8 Contoh garis tebal kontinu...............................................42 Gambar 2.9 Contoh garis tipis kontinu................................................42 Gambar 2.10 Contoh garis kontinu tipis bebas.......................................43 Gambar 2.12. Garis bergores tipis (strip-titik).......................................43 Gambar 2.11. Contoh garis gores tipis (strip)........................................43 Gambar 2.12. Garis bergores tipis (strip-titik) sebagai garis simetris............44 Gambar 2.14. Garis Bergores tipis (strip-titik) ujung ditebalkan..................44 Gambar 2.17. Garis bergores ganda tipis (strip titik ganda).......................45 Gambar 2.15. Garis bergores tebal (strip titik tebal)...............................45 Gambar 2.16. Permukaan yang dikartel...............................................45 Gambar 2.18 Kesalahan dalam menggaris............................................46 Bab 3 Huruf dan Angka Gambar Teknik Gambar 3.1 ????...........................................................................53 Gambar 3.1 Ukuran huruf...............................................................56 Gambar 3.2 Huruf standar miring 75o.................................................57 Gambar 3.3 Model huruf dan angka jenis arial.......................................58 Gambar 3.4 Model huruf dan angka jenis arial.......................................58 Gambar 3.5 Model huruf dan angka tegak jenis huruf ISOCPEUR.................58 Gambar 3.6 Model huruf dan angka miring 15 derajat jenis huruf ISOCPEUR...58 Gambar 3.3. Tulisan standar dalam gambar teknik.................................59 Bab 4 Konstruksi Geometri Gambar 4.1 ????...........................................................................65 Gambar 4.3 Membagi dua sama besar.................................................68 Gambar 4.4 Menentukan titik pusat lingkaran.......................................68



vii



Gambar 4.2 Garis tegak lurus pada garis AB..........................................68 Gambar 4.6 Segi lima teratur dengan sebuah lingkaran tertentu.................69 Gambar 4.7. Segilima versi 2...........................................................69 Gambar 4.5 Segi lima teratur dengan sebuah sisi tertentu........................69 Gambar 4.9 Ditentukan jari-jari lingkaran luarnya..................................70 Gambar 4.10 Ditentukan salah satu sisinya...........................................70 Gambar 4.8 Segilima versi 3............................................................70 Gambar 4.11 Segi enam versi 1.........................................................71 Gambar 4.12 Segi enam versi 2.........................................................71 Gambar 4.13. Segi tujuh teratur dengan sisi tertentu..............................71 Gambar 4.14. Segi sembilan beraturan................................................72 Gambar 4.14 Segi delapan beraturan..................................................72 Gambar 4.16 Membuat lingkaran dengan penggaris dan sebuah segitiga........73 Gambar 4.17 Membuat lingkaran dengan jangka....................................73 Gambar 4.18 Sebuah garis singgung pada sebuah lingkaran.......................74 Gambar 4.19. Garis singgung pada dua buah lingkaran.............................74 Gambar 4.21. α = β, parabola..........................................................75 Gambar 4.22. α > β, hiperbola..........................................................75 Gambar 4.20. α < β, elips...............................................................75 Gambar 4.23 Menggambar elips dengan dua buah lingkaran.......................76 Gambar 4.24 Menggambar elips dengan garis-garis berpotongan.................76 Gambar 4.25 Menggambar elips dengan cara penggeseran........................77 Gambar 4.26. Gambar pendekatan dari elips........................................77 Gambar 4.27 Parabola...................................................................78 Gambar 4.28 Hyperbola..................................................................78 Gambar 4.29 Evolvent....................................................................79 Gambar 4.30 Cycloida....................................................................80 Gambar 4.31 Epicycloida dan hypocycloida..........................................80 Bab 5 Etiket/Kepala Gambar Gambar 5.1 ????...........................................................................89 Gambar 5.2 Posisi etiket.................................................................91 Gambar 5.3. Batas dan bingkai.........................................................91 Gambar 5.7 Referensi skala metrik....................................................92 Gambar 5.4 Tanda tengah kertas gambar.............................................92 Gambar 5.5. Tanda orientasi............................................................92 Gambar 5.6 Letak kertas gambar dan tanda-tanda orientasinya..................92 Gambar 5.8 Sistem referensi kisi.......................................................93 Gambar 5.9 Tanda pemotongan........................................................93 Gambar 5.9. Letak etiket pada kertas gambar.......................................94 Gambar 5.11 Penempatan info tambahan pada etiket..............................94 Gambar 5.12 Tata layout etiket kertas a4............................................95 Gambar 5.13 Tata layout etiket kertas A3–A2........................................96 Gambar 5.14 Tata layout etiket 2......................................................96 Gambar 5.15 Etiket versi 1..............................................................96 Gambar 5.16 Etiket versi 2..............................................................97 Gambar 5.17 Etiket versi 3..............................................................97 Gambar 5.18 Etiket versi 4..............................................................97 Bab 6 Proyeksi Piktorial (3D) Gambar 6.1 ????..........................................................................105 Gambar 6.2 Bagan proyeksi............................................................107



Gambar 6.3 Proyeksi isometrik........................................................108 Gambar 6.4 Proyeksi Isometrik dengan posisi normal.............................109 Gambar 6.5 Proyeksi Isometrik dengan posisi terbalik............................109 Gambar 6.6 Proyeksi Isometrik dengan posisi horizontal.........................110 Gambar 6.7 Proyeksi dimetrik.........................................................110 Gambar 6.8 Proyeksi trimetrik........................................................111 Gambar 6.9 Proyeksi piktorial miring................................................112 Gambar 6.10 Proyeksi dimetrik menjadi miring....................................112 Gambar 6.11 Perspektif satu titik hilang............................................113 Gambar 6.12 Perspektif dengan 2 titik hilang......................................113 Gambar 6.13 Perspektif dengan 3 titik hilang......................................114 Bab 7 Proyeksi Piktorial (3D) Gambar 7.1 ????..........................................................................121 Gambar 7.2 Proyeksi ortogonal titik ...................................................................................................... Gambar 7.3 Proyeksi garis.............................................................123 Gambar 7.4 Proyeksi bidang...........................................................123 Gambar 7.5 Bidang proyeksi...........................................................124 Gambar 7.6 Bidang koordinat utama dan kuadran-kuadran......................124 Gambar 7.7 Contoh gambar dengan 3 perpotongan...............................125 Gambar 7.8 Contoh pengambilan garis proyeksi....................................126 Gambar 7.9 Proyeksi dari titik........................................................126 Gambar 7.10 Proyeksi dari garis I.....................................................127 Gambar 7.11 Proyeksi dari garis II....................................................127 Gambar 7.12 Proyeksi dari bidang I..................................................128 Gambar 7.13 Proyeksi dari bidang II..................................................128 Gambar 7.14 Proyeksi dari benda tiga dimensi.....................................129 Gambar 7.15 Pandangan depan wajah...............................................130 Gambar 7.16 Pandangan depan kuda.................................................131 Gambar 7.17 Pandangan bentuk benda..............................................131 Gambar 7.18 Pandangan depan beberapa peralatan dan proses.................131 Gambar 7.19 Simbol proyeksi Eropa..................................................133 Gambar 7.20 Contoh proyeksi Eropa.................................................133 Gambar 7.21 Proyeksi Eropa dari objek 3D..........................................133 Gambar 7.22 Contoh proyeksi Eropa dari obyek 3D................................134 Gambar 7.23 Proyeksi Amerika dari objek 3D......................................134 ambar 7.24 Contoh proyeksi Amerika dari objek 3D...............................135 Bab 8 Gambar Potongan (Section View) Gambar 8.1 ????..........................................................................143 Gambar 8.2 Iustrasi Pemotongan.....................................................145 Gambar 8.3 Potongan/irisan...........................................................146 Gambar 8.4 Tanda Pemotongan.......................................................147 Gambar 8.5 Potongan pada proyeksi Amerika I.....................................148 Gambar 8.6 Potongan pada proyeksi Eropa I........................................148 Gambar 8.7 Potongan pada proyeksi Amerika II........................................148 Gambar 8.8 Potongan pada proyeksi Eropa II............................................149 Gambar 8.9 Potongan yang diputar.......................................................149 Gambar 8.10 Objek yang tidak boleh dipotong 1.......................................149 Gambar 8.11 Objek yang tidak boleh dipotong 2.......................................150 Gambar 8.12 Potongan penuh..............................................................150 Gambar 8.13 Potongan seluruh dengan pandangannya................................151



Gambar 8.14 Potongan separuh...........................................................151 Gambar 8.15 Terjadinya potongan setengah............................................152 Gambar 8.16 Potongan sebagian..........................................................152 Gambar 8.17 Terjadinya potongan setempat............................................152 Gambar 8.18 Potongan diputar di tempat .......................................................................................... Gambar 8.19 Potongan diputar dan dipindahkan.......................................153 Gambar 8.20 Pemotongan yang diputar..................................................153 Gambar 8.21 Potongan bercabang........................................................153 Gambar 8.22 Terjadinya potongan meloncat............................................154 Gambar 8.24 Garis-garis potongan........................................................154 Gambar 8.25 Sudut arsiran 45° terhadap sumbu utama...............................155 Gambar 8.27 Arsiran untuk gambar potongan benda yang luas......................156 Gambar 8.28 Contoh 3 macam arsiran....................................................156 Gambar 8.29 Contoh arsiran salah dan benar...........................................157 Gambar 8.30 Contoh arsiran salah dan benar...........................................157 Gambar 8.31 Contoh arsiran berdekatan / bersinggungan............................157 Gambar 8.32 Arsiran mengikuti salah satu sumbu......................................157 Gambar 8.35 Ukuran pada arsiran.........................................................158 Gambar 8.33 Potongan benda tipis digambarkan dengan garis tebal................158 Gambar 8.34 Arsiran pada objek berdampingan........................................158 Gambar 8.35. Material berdasarkan arsiran.............................................159 Gambar 8.36. Arsiran potongan kayu.....................................................159 Gambar 8.37. Memotong sebagian untuk benda pejal.................................160 Gambar 8.38. Memotong sebagian untuk benda pejal.................................160 Gambar 8.39. Penampang bantalan peluru (lacher)....................................160 Gambar 8.40. Penampang baut yang di pasang pasak.................................161 Gambar 8.41. Pemotongan yang diputar.................................................161 Gambar 8.42. Pemotongan yang diputar di tempat dan yang dipindah.............161 Gambar 8.43. Baut dalam gambar susunan tidak boleh dipotong memanjang.....161 Gambar 8.44. Dudukan poros..............................................................162 Gambar 8.45 Gambar Penutup.............................................................162 Gambar 8.46 Pulley sabuk V................................................................162 Gambar 8.47. Pemotongan sebagian/separuh...........................................163 Bab 9 Pemberian/Penunjukkan Ukuran Gambar 9.1:..................................................................................171 Gambar 9.2. Tanda anak panah............................................................173 Gambar 9.3. Contoh ukuran bentuk.......................................................174 Gambar 9.4. Benda kerja dengan ukuran-ukurannya...................................175 Gambar 9.5. Ukuran berantai/seri........................................................175 Gambar 9.6 Ukuran paralel/bertingkat 1................................................175 Gambar 9.8 Ukuran kombinasi.............................................................176 Gambar 9.9. Ukuran berurutan............................................................176 Gambar 9.10. Ukuran berimpit............................................................177 Gambar 9.11. Ukuran Koordinat...........................................................177 Gambar 12. Ukuran bagian jarak yang sama 1..........................................177 Gambar 9.13. Ukuran bagian jarak yang sama 2........................................178 Gambar 9.14. Ukuran bagian jarak yang sama 3........................................178 Gambar 9.15. Ukuran dan Lokasi..........................................................178 Gambar 9.16. Dimensi ukuran dan lokasi................................................179 Gambar 9.18. Kaidah Penulisan angka ukuran..........................................180



Gambar Gambar Gambar Gambar Gambar Gambar Gambar Gambar Gambar Gambar



9.19. 9.20. 9.21. 9.22. 9.23. 9.25. 9.26. 9.27. 9.28. 9.29.



Penulisan ukuran sudut ditulis sesuai garis busurnya.................180 Kesalahan penunjukkan 1.................................................181 Kesalahan penunjukkan 2.................................................182 Penambahan huruf dan simbol 1.........................................182 Penambahan huruf dan simbol 2.........................................182 Koordinat sumbu lubang...................................................183 Diameter cembungan......................................................183 Diameter tali busur, busur, dan sudut..................................184 Penunjukkan sudut.........................................................184 Penunjukkan simetris......................................................184



xii



Gambar Teknik Mesin Kelas X untuk SMK/MAK



A Kelengkapan Gambar Tekn ralatan dan



1



Kompetensi Dasar 3.1 Memahami fungsi peralatan dan kelengkapan gambar teknik. 4.1 Memilah peralatan dan kelengkapan gambar teknik.



Peralatan dan Kelengkapan Gambar Teknik



1



Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu: menjelaskan mengenai gambar teknik serttaaffuunnggssiinnyyaaddeennggaannbbeennaarr,, menerangkan fungsi peralatan dan kelengkapan gambar teknik yang ada dengan benar, serta menguraikan penggunaan peralatan gambar menurut fungsinya dengan teliti.



Peta Konsep Tinjauan Gambar Teknik



Peralatan dan Kelengkapan Gambar Teknik Penggunaan Peralatan Gambar



Macam-Macam Peralatan Gambar



Standar Peralatan Gambar



Materi Pembelajaran A.



Tinjauan Gambar Teknik



Sebelum mengenal gambar teknik lebih jauh sebaiknya diketahui dulu pengertian dari gambar itu sendiri. Menurut Oemar Hamalik (1986) berpendapat bahwa “ Gambar adalah segala sesuatu yang diwujudkan secara visual dalam bentuk dua dimensi sebagai curahan perasaan atau pikiran”. Sedangkan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (2001: 329)“ Gambar adalah tiruan barang, binatang, tumbuhan dan sebagainya.” Sejak zaman dahulu kala gambar sudah dipakai untuk berkomunikasi antar individu manusia dan sampai sekarang cara berkomunikasi dengan gambar ini masih dipakai bahkan dikembangkan dengan diterapkannya sebagai standar komunikasi orangorang teknik. Gambar teknik mesin merupakan dasar yang harus di kuasai oleh seorang ahli mesin(mekanik), baik sebagai perencana, maupun sebagai pembuat, karena setiap perancanaan akan dituangkan kedalam gambar kerja bengkel, yang diperlukan sebagai referensi atau patokan. Dengan kata lain Gambar teknik adalah gambar yang dibuat dengan menggunakan cara-cara, ketentuan- ketentuan, aturan-aturan yang telah disepakati bersama oleh badan/lembaga internasional untuk standarisasi.



B.



Penggunaan Peralatan Gambar



Banyak cara manusia menyampaikan semua pemikirannya atau maksudnya baik secara lisan (suara) yang bersifat abstrak maupun lewat sebuah alat atau berupa visual (gambar atau tulisan). Sejak dahulu kala gambar sudah dipakai untuk berkomunikasi antarindividu manusia dan sampai sekarang cara berkomunikasi dengan gambar ini masih dipakai bahkan dikembangkan dengan diterapkannya sebagai standar komunikasi orang-orang teknik. Jadi, fungsi gambar teknik yang sangat mendasar adalah sebagai sebuah alat untuk menyatakan maksud atau pemikiran dari seseorang. Oleh karena gambar sering dipakai sebagai alat komunikasi yang pokok di kalangan orang-orang teknik maka gambar disebut sebagai bahasa teknik. Gambar teknik sebagai suatu bahasa teknik mempunyai beberapa fungsi di antaranya sebagai berikut. 1. Gambar Teknik sebagai Bahasa Teknik Maksudnya adalah gambar merupakan sebuah alat untuk menyatakan maksud dari orang teknik. Oleh karena itu, gambar sering juga disebut sebagai bahasa teknik. Keterangan-keterangan dalam gambar, yang tidak dapat dinyatakan dalam bahasa, harus diberikan secukupnya sebagai lambang-lambang. Oleh karena itu, berapa banyak dan berapa tinggi mutu keterangan yang dapat diberikan dalam gambar tergantung dari bakat perancang gambar itu sendiri. Dengan kata lain, gambar teknik merupakan alat untuk menyatakan suatu ide seseorang atau gagasan ahli teknik. Oleh karena itu, gambar teknik sering juga disebut sebagai bahasa teknik atau bahasa bagi para ahli teknik. Sebagai bahasa teknik, gambar teknik tentunya bisa meneruskan keterangan-keterangan Peralatan dan Kelengkapan Gambar Teknik



3



secara tepat dan objektif, dalam



4



Gambar Teknik Mesin Kelas X untuk SMA/MAK



hal bahasa tentunya dikenal dengan aturan-aturan bahasa, sama halnya dengan gambar teknik. Gambar teknik juga memiliki aturan-aturan, yang biasa disebut standar teknik (aturan menggambar). Dengan demikian, standar gambar juga bisa disebut aturan atau tata bahasa menggambar teknik, nantinya standar teknik akan mengatur cara penyampaian keterangan- keterangan melalui gambar agar dapat dijadikan sebagai alat komunikasi, seperti halnya bahasa atau tulisan. 2. Penyampaian Informasi Pada permulaan industri, perencanaan dan pembuatan benda-benda teknik dilakukan oleh orang yang sama, sebelum benda dibuat, dirancang dahulu dalam bentuk gambar dalam hal ini, gambar hanya sebagai alat berpikir atau sebagai konsep dari gagasan si pembuat. Setelah industri makin berkembang, perencana dan pembuat tidak lagi merupakan satu orang yang sama, tetapi menjadi dua pihak yang berbeda. mungkin saja berbeda perusahaan, bahkan berbeda negara. Dalam hal ini gambar berfungsi sebagai alat untuk menyampaikan informasi dari pihak perencana atau perancang kepada pihak pembuat. Dalam suatu proyek, gambar teknik sangatlah penting, yang menerima informasi berupa gambar sebenarnya bukan hanya operator, tetapi masih ada beberapa pihak lain bersangkutan, misalnya bagian perancangan proses produksi, bagian pengontrol selama produksi, perakitan, bagian servis, dan sebagainya. Dengan kata lain, gambar mempunyai tugas meneruskan maksud dari perancang dengan tepat kepada orang-orang yang bersangkutan, kepada perancang proses, pembuatan, pemeriksa, perkaitan, dan sebagainya. Kegiatan Perancangan Gambar (Design Drafter)



Penyampaian Informasi



Kegiatan Pembuatan oleh Operator



Gambar 1.2 Ilustrasi gambar teknik sebagai media komunikasi Sumber: Dokumen penerbit



3. Bahan Dokumentasi, Pengawetan, dan Penyimpanan G a m b a r t ek nik m e r u p a k an dokumenyang sangat penting dalam suatu perusahaan industri, di mana data teknis mengenai suatu produk tercantum secara padat di sana. Dengan demikian, gambar berfungsi sebagai bahan dokumentasi, mendokumentasikan gambar, berarti pula mengawetkan dan men y i m p a n g a m b a r itu un tuk dipergunakan sebagai bahan



informasi bagi rencana-rencana baru di kemudian hari.



Gambar 1.3 Penyimpanan dokumen Sumber: www.wzcmumbai.com



Gambar merupakan data teknisi yang sangat ampuh, di mana teknologi dari suatu perusahaan didapatkan dan dikumpulkan. Oleh karena itu, gambar bukan saja diawetkan untuk menyuplai bagian-bagian produk untuk perbaikan atau untuk diperbaiki, tetapi gambar diperlukan juga untuk disimpan dan dipergunakan sebagai bahan informasi untuk rencana-rencana baru dikemudian hari. 4. Menuangkan Gagasan untuk Pengembangan Gagasan seorang perancang untuk membuat benda-benda teknik mulamula berupa konsep abstrak dalam pikirannya, konsep abstrak itu kemudian dituangkan dalam bentuk gambar (biasanya berupa sketsa). Gambar berfungsi sebagai penuang gagasan perancang dari konsep abstraknya. Bagi perancang sendiri, gambar tersebut sekaligus berfungsi meningkatkan daya pikirnya. Menurut perkembangan teknik dan perkembangan sosial, fungsi dan penggunaan cara-cara menggambar telah mengalami perubahan dengan menyolok. Sebuah gambar suasana atau gambar sistem dari suatu grup dipakai di mana tidak diperlukan indikasi atau catatan yang tepat karena produk tersebut dibuat terutama sekali oleh keahlian dari si pembuat. 5. Standar Gambar Teknik Standar gambar teknik merupakan suatu keseragaman yang telah disepakati bersama dengan tujuan untuk menghindari salah pengertian dalam komunikasi teknik. Orang-orang terkait dalam bidang gambar teknik perlu mengetahui tentang standar. Orang-orang terkait tersebut antara lain siswa pada kelompok teknologi dan industri, para perencana produk, operator mesin, operator perakitan, mekanik dan pengontrol mutu dari suatu produk/mesin. Standar gambar teknik dapat diberlakukan di dalam lingkungan perusahaan, antarperusahaan/industri di dalam suatu negara, bahkan standar gambar teknik dapat diberlakukan pada industri antarnegara yang dikenal dengan Standar Internasional atau disingkat SI. Berikut negara-negara yang sudah membuat standar. a. Jepang (JIS). b. Belanda (NEN). c. Jerman (DIN). d. Indonesia (SII). e. Standar Internasional (ISO). ISO (International Organization for Standardization) bertujuan untuk menyatukan pengertian teknik antar bangsa dengan jalan membuat standar. Standar yang dibuat tersebut kemudian dibawa ke forum internasional dengan tujuan memudahkan perdagangan nasional maupun internasional, memudahkan komunikasi teknik, serta bagi negara-negara berkembang, dapat memberi petunjuk-petunjuk praktispada persoalan khusus dalam bidang teknik.



C.



Macam-Macam Peralatan Gambar Peralatan yang diperlukan dalam menggambar teknik sebagai berikut.



1. Meja Gambar/Mesin Gambar Meja gambar berarti meja yang digunakan untuk menggambar, terbuat dari papan kayu rata, kemiringannya dapat disesuaikan, di atasnya ditempatkan kertas Gambar Berdasarkan gambar di samping dapat diketahui jelas komponen yang ada pada meja gambar, berikut adalah penjabarnya. a. Tiang horizontal Fungsi tiang horizontal adalah penopang mesin untuk bergerak ke kanan dan ke kiri, ada roda yang tersambung di belakang tiang yang fungsinya untuk bergeser dan stoper untuk menghentikan roda saat tuas ditekan. Gambar 1.4 Meja gambar/mesin gambar b. Lengan geser Sumber: www.indonesian.alibaba.com Fungsi dari lengan geser adalah digunakan untuk menggeser dari lengan vertikal. Lengan geser berpenompang pada tiang horizontal. Tiang horizontal itulah yang menjadi landasan luncur apabila seorang drafter sedang menggambar pada posisi tertentu. c. Tiang vertikal Fungsi tiang vertikal adalah penopang headpro untuk dapat bergerak ke atas dan ke bawah dan bersangkutan dengan tiang horizontal serta menempel di tiang pembantu, tiang vertikal terdiri dari dua tuas rem, dan di dalamnya ada bandul untuk penyeimbang headpro. d. Penggaris Ada sepasang penggaris yang biasa didapatkan, di antaranya penggaris panjang dengan panjang 45 cm dan pendek 20 cm. e. Tiang pembantu Fungsi tiang pembantu adalah untuk tatakan roda, yang fungsinya agar mesin mengambang di papan sehingga headpro dapat melakukan floting sehingga menggabar menjadi lebih rapih dan baik. Hal yang paling inti dari tiang pembantu adalah untuk memaksimalkan pergeseran mesin menjadi lebih lebar, sehingga mendapatkan luar area gambar yang lebih besar. f. Head pro Fungsi headpro adalah seperti jangka, dapat berputar 360 derajat, sehingga memungkinkan drafter dalam menggambar dalam garis miring sesuai



keinginan dan kecocokan Gambar Fungsi headpro juga untuk floting (mengambang) fungsi ini sangat penting untuk menggambar menggunakan isograf, rapido, pensil magnetik gsambar menjadi lebih rapih dan tidak kotor.



Meja gambar berfungsi sebagai alas untuk menggambar, terdiri dari beberapa macam meja gambar antara lain sebagai berikut. a. Meja Gambar Biasa/manual Meja gambar jenis ini memiliki mekanisme yang sederhana, tidak dapat diubah elevasi/kemiringan nya(fixed).



Gambar 1.5 Meja gambar biasa/manual Sumber: www.mesinGambar com



b. Meja gambar mekanik



Gambar 1.6 Meja gambar mekanik Sumber: https://german.alibaba.com/



Meja gambar jenis ini memiliki mekanisme, dimana meja gambar dapat diatur elevasi dan ketinggiannya secara mekanik.



c.



Meja Gambar Hidrolik Meja gambar jenis ini memiliki mekanisme, dimana meja gambar dapat diatur elevasi dan ketinggiannya dengan memanfaatkan tenaga hidrolik.



Gambar 1.7 Meja gambar hidrolik Sumber: www.kompasiana.com



2. Kertas Kertas gambar adalah media utama dalam menuangkan ide menggambar teknik dengan menggunakan metode instrument/free hand. a. Jenis kertas gambar Berdasarkan jenis kertasnya, kertas gambar yang dapat digunakan untuk menggambar teknik sebagai beriku. 1) Kertas padalarang. 2) Kertas manila. 3) Kertas milimeter blok. 4) Kertas roti. 5) Kertas kalkir. b. Jenis kertas untuk menggambar Berikut jenis kertas yang digunakan untuk menggambar teknik dan banyak tersedia di pasaran, antara lain sebagai berikut. 1) Kertas putih tebal Kertas jenis ini banyak digunakan untuk menyajikan gambar teknik. Ukuran kertas putih standar adalah berlabel A mulai dari A4–A0. Kertas gambar yang sering digunakan adalah kertas putih (kertas padalarang/kertas manila) dan kertas kalkir. Kertas padalarang dan kertas manila adalah jenis kertas yang tidak tembus cahaya, tebal, biasanya untuk membuat gambar dengan 1.8 Kertas putih tebal pensil dan kadang-kadang juga dengan Gambar Sumber: www.thesydneyartstore.com.au tinta. Ukuran gambar teknik sudah ditentukan berdasarkan standar. Ukuran pokok kertas gambar adalah A0. Ukuran A0 adalah 1 m2 dengan



perbandingan 2 : 1 untuk panjang : lebar. Ukuran A1 diperoleh dengan membagi dua ukuran



panjang A0. Ukuran A2 diperoleh dengan membagi dua ukuran panjang A1, demikian seterusnya.



Gambar 1.9 Jenis ukuran kertas Sumber: www.teknikmesin.org



Gambar 1.10 Pembagian ukuran kertas Sumber: www. lauwtjunnji.weebly.com



2)



Kertas kalkir Kertas kalkir adalah kertas tembus pandang yang biasanya digunakan oleh para drafter untuk merancang desain atau Gambar Dengan adanya kertas kalkir ini para pendesain dapat lebih mudah menyelasaikan gambar dibuat dan untuk menggunakan kertas kalkir inipun terbilang sangat mudah dibandingkan dengan kertas lain karena kertas ini dirancang dengan struktur seperti sebuah kaca bening yang dapat dilihat tembus dari permukaan ke bagian belakang kertas kalkir tersebut. Kertas kalkir adalah bagian terakhir dari penyelesaian



sebuah desain.



Gambar 1.11 Kertas kalkir Sumber: www.ebay.co.uk



c.



Dengan kata lain, kertas kalkir adalah kertas yang tembus cahaya (transparan) biasanya untuk membuat gambar dengan tinta yang merupakan proses lanjutan dari pembuatan gambar dengan pensil untuk mempermudah dalam penggandaan (reproduksi). 3) Kertas berpetak/ milimeter blok Kertas milimeter blok adalah sebutan untuk kertas dengan ukuran milimeter dan berkotak kotak kecil. Disebut kertas milimeter blok karena dalam satu kotak persegi 1 × 1 cm terdapat 10 × 10 mm persegi. Melipat kertas gambar ada aturannya. Standar melipat kertas yang ditemukan baru dari standar Jerman yaitu DIN 824. DIN adalah singkatan dari Gambar 1.12 Kertas milimeter Deutsches Institut für Normung. blok Sumber: www.pricetada.id Deutsches Institut für Normung (DIN) adalah organisasi nasional Jerman yang mengatur mengenai standardisasi dan merupakan badan anggota ISO. Cara melipat kertas tipe A dan B Pada standar DIN 824 ini ada beberapa tipe cara melipat kertas yaitu tipe A, B, dan C. Cara melipat kertas yang sering digunakan pada ilmu teknik mesin hanya dua tipe yaitu A dan C. 1) Pada tipe A, bagian kertas sebelah kiri diberi sisa ruang yang nantinya dibuat lubang dengan alat pelubang kertas (perforator). Metode ini akan memudahkan kertas gambar disimpan di penyimpan dokumen dengan penjepit seperti ordner. 2) Pada Tipe C merupakan cara pelipatan kertas yang lebih sederhana. Kertas ukuran besar dilipat sampai berukuran kecil (A4). Tidak ada bagian yang dilubangi seperti pada tipe A. Guna menyimpan kertas gambar yang dilipat dengan tipe ini dibutuhkan kotak.



Gambar 1.13 Lipatan standar DIN 824 tipe A Sumber: www.pricetada.id



Gambar 1.14 Lipatan standar DIN 824 tipe C Sumber: DIN 824



d. Cara melipat kertas A0–A3



Gambar 1.15 Layout lipatan kertas Sumber: DIN 824



1)



Melipat kertas A0 Layout lipatan di atas adalah langkah-langkah melipat kertas gambar ukuran A0 berdasarkan standar DIN 824. Kemudian dilanjutkan dengan langkah melipat keseluruhan dari kertas seperti pada gambar di bawah ini.



Gambar 1.16 Lipatan 1 sampai 7 Kertas A0 Sumber: DIN 824



Setelah mendapatkan layout dari lipatan, lipatlah perlahan sampai pada lipatan ke-7 atau ini merupakan tahap pelipatan lipatan ke-1 sampai



lipatan ke-7. Gambar 1.17 Gambar lipatan akhir kertas A0 Sumber: DIN 824



2)



Hasil akhir lipatan yang sudah jadi. Perhatikan posisi title block (yang nanti akan ditempatkan etiket) harus ada di depan! Bagian sisi sebelah kiri bisa dilubangi untuk penyimpanan di ordner/sneilhecter. Penyimpangan ukuran yang masih diperbolehkan untuk ukuran 210 mm bisa menjadi 207–215 mm, sedangkan ukuran 297 mm bisa dari 292– 307 mm. Melipat kertas A1



Gambar 1.18 Layout lipatan kertas A1 Sumber: DIN 824



Berikut langkah-langkah melipat kertas gambar ukuran A1 berdasarkan standar DIN 824 tipe A. Dari luasan kertas A1 dengan panjang 841 mm dan lebar 594 mm dibagi menjadi enam lipatan dengan ukuran jarak lipatan memiliki dimensinya masing-masing. Lipatan ke-1 memiliki jarak 210 mm dari sisi tepi kertas. Lipatan ke-3 memiliki jarak 190 mm dari sisi kertas seberangnya. Lipatan ke-5 memiliki jarak 251 mm dari lipatan ke-3. Lipatan ke 4 adalah pembagian dari jarak 251 mm antara lipatan ke-3 dan lipatan ke-5. Kemudian, lipatan terakhir yaitu lipatan ke-6 adalah lipatan di tengah-tengah dari sisi lebar kertas A1. Lebih jelasnya, bisa



dilihat layout lipatan dari kertas A1 tipe A di bawah ini. Gambar 1.19 Kertas gambar A1 Lipatan ke-1 sampai ke-5 Sumber: DIN 824



Gambar 1.20 Kertas gambar A1 lipatan ke-6 Sumber: DIN 824



3)



Gambar 1.21 Lipatan akhir kertas A1 Sumber: DIN 824



Hasil akhir lipatan yang sudah jadi. Perhatikan posisi titleblock harus ada di depan! Bagian sisi sebelah kiri bisa dilubangi untuk penyimpanan di ordner. Penyimpangan ukuran yang masih diperbolehkan adalah ukuran 210 mm bisa menjadi 207-215 mm, sedangkan ukuran 297 mm bisa dari 292–307 mm. Melipat kertas A2 Berikut langkah-langkah melipat kertas gambar ukuran A2 berdasarkan standar DIN 824 tipe A. Simak caranya berikut!



Gambar 1.22 Layout lipatan kertas A2 Sumber: DIN 824



Gambar 1.23 Lipatan ke-1 sampai ke-3 pada kertas A2 Sumber: DIN 824



Gambar 1.24 Kertas gambar A2 Dilipat Melintang Sumber: DIN 824



Pada hasil akhir lipatan yang sudah jadi, perhatikanlah posisi title block harus ada di depan. Bagian sisi sebelah kiri bisa dilubangi untuk penyimpanan di ordner. Penyimpangan ukuran yang masih diperbolehkan adalah sebagai berikut Ukuran 210 mm bisa menjadi 207–215 mm, sedangkan ukuran 297 mm bisa dari 292–307 mm.



Gambar 1.25 Lipatan akhir kertas A2 Sumber: DIN 824



4)



Melipat Kertas A3 Berikut adalah langkah-langkah melipat kertas gambar ukuran A3 berdasarkan standar DIN 824 tipe A. Simaklah caranya berikut. Lipatan pada kertas A3 hanya menggunakan 2 lipatan saja. Lipatan ke-1 vertikal dengan jarak dari tepi sisi etiket (title block)190 mm. Pada sisi kertas yang lain disiapkan untuk lipatan ke-2 dengan jarak 125 mm.



Gambar 1.26 Layout lipatan kertas A3 Sumber: DIN 824



Gambar 1.27 Lipatan ke-1 dan ke-2 (membujur) kertas A3 Sumber: DIN 824



3. Pensil



Gambar 1.28 Bagian yang dilubangi pada kertas A3 Sumber: DIN 824



Peserta didik yang belajar menggambar dan para juru gambar hendaknya mempunyai perlengkapan suatu pilihan pensil yang baik dan diruncingkan dengan benar, dengan ujung dari berbagai derajat kekerasan, seperti misalnya, 9H, 8H, 7H dan 6H, ( hard=keras); 5H, dan 4H (kerasnya sedang); 3H, dan 2H (sedang) dan H serta F (lunaknya sedang).



Gambar 1.29 Tingkat kekerasan pensil Sumber: Hendrarto, Tecky (2014: 9)



Mutu pensil yang harus digunakan untuk berbagai tujuan tergantung dari jenis garis yang diinginkan, jenis kertas yang dipergunakan dan kelembapan yang mempengaruhi permukaan kertas. Biasanya standar kualitas garis akan berpengaruh atas pilihan, akan tetapi bagi juru gambar hendaknya menyediakan sebuah pensil 6H untuk garis konstruksi tipis dalam pekerjaan bagan susunan di mana diperlukan kecermatan, sebuah pensil 4H



Semakin Hitam



Semakin Keras



untuk menggaris ulang garis jadi (garis ukuran, garis sumbu dan garis objek tak tampak), sebuah pensil 2H untuk garis objek tampak, dan F atau H untuk semua pembentukan huruf dan pekerjaan tangan saja. Dengan kata lain, pensil dibedakan menurut komposisi. Huruf B menginformasikan ketebalan (boldness), yang berarti kandungan grafitnya lebih banyak. Sementara huruf H menginformasikan kekerasan komposisi leadnya, yang berarti kandungan tanah liatnya lebih banyak. Pensil dengan tanda F berarti komposisinya sangat tepat untuk diraut hingga keruncingan maksimal. Sementara, angka di depan huruf memperlihatkan tingkat ketebalan atau kekerasan komposisi suatu pensil. Misalnya 2H akan lebih keras daripada Gambar 1.30 Tingkat kekerasan pada pensil H, atau 2B akan lebih lembut dan Sumber: www.pencilpages.com tebal dibandingkan B. HB berarti pensil memiliki kedua sifat keras dan tebal. Warna pensil memperlihatkan area produksinya. Pabrik-pabrik di Amerika Utara memberi warna kuning, Jerman dan Brasil memberi warna hijau. India dan beberapa wilayah Asia memberi warna hitam dan merah. Swiss memberi warna merah. Sedangkan Inggris memberi warna kuning dan hitam. a. Meruncingkan pensil



Gambar 1.31 Meruncingkan pensil dengan rautan Sumber: www.wikiwand.com



b. Jenis-jenis pensil 1) Pensil batang



Gambar 1.32 Pensil batang/manual Sumber: www.staedtler.com



Pensil batang juga memiliki standar kekerasan yang bervariasi. Tingkat



kekerasan pada pensil model ini digunakan menurut fungsinya.



2)



Pensil mekanik Pensil mekanik dapat diisi ulang, dan memiliki variasi ketebalan garis yang dihasilkan. Memiliki identitas berupa angka, di mana makin besar angkanya, maka garis yang dihasilkan pun makin tebal.



Gambar 1.33 Pensil mekanik Sumber: www.officeworks.com.au



c.



Cara memegang pensil Ada beberapa teknik/cara menggunakan pensil. 1) Posisi duduk Guna memegang pensil dengan cara seperti ini antara jari telunjuk dan ibu jari yang menjadi tumpuan dan pengarah utama pensil. Posisi pensil pada saat penggoresan miring serta mengikis pada bagian sisi pensil. Ketika menggambar penting untuk mengetahuinya sesuai dengan fungsinya. Menggunakan pensil dengan posisi seperti ini biasanya Gambar 1.34 Memegang pensil posisi digunakan menggambar untuk goresan- duduk Sumber: Dokumen penerbit goresan pendek dan penjejakannya tidak akan membuat penekanan yang cukup kuat pada kertas. Kelemahan dalam menggambar dengan menggunakan teknik ini adalah tidak memiliki stabilitas dalam melakukan penggoresan pensil pada kertas. 2) Posisi berdiri Cara memegang pensil dengan cara seperti ini akan memberikan kebebasan dan keleluasaan dalam menarik garis. Penggunaan cara memegang pensil dengan berdiri biasanya digunakan untuk membuat goresan lurus dan panjang. Apabila dibantu dengan mistar/ penggaris maka penjejakan goresannya d. Cara akan bisa dibuat kuat dan akan menggunakan menimbulkan penekanan pada kertas pensil secara maksimal.



Gambar 1.35 Memegang Pensil Posisi Berdiri



Sumber: Dokumen penerbit



Waktu digunakan, arahkan pensil dengan kemiringan 80° ke arah tarikan garis yaitu ke kanan, dan waktu menarik garis pensil harus sambil diputar dengan telunjuk dan ibu jari.



Gambar 1.36 Cara menggunakan pensil Sumber: www.drawing-pencil-sketches.com



4. Mistar/Penggaris Mistar/penggaris ini merupakan alat gambar yang berfungsi sebagai alat bantu untuk membuat garis lurus dan sebagai alat ukur, dengan ketelitian 1 mm dan ada juga yang 0,5 mm. Biasanya terbuat dari baja atau plastik. a. Jenis-jenis mistar/penggaris Terdapat 4 jenis mistar/penggaris yang sering dipakai dalam menggambar teknik di antaranya adalah sebagai berikut. 1) Mistar/penggaris gambar-T Salah satu jenis mistar yang sering digunakan untuk menggambar teknik adalah mistar gambar-T. Disebut demikian karena jenis mistar ini memiliki bentuk seperti huru T. Mistar jenis ini digunakan untuk menarik garis mendatar. Cara penggunaannya dengan menggeser-geserkan ujung penuntuk ke tampat yang akan diberi garis. Ujung penuntun itu biasanya ada di tepi sebelah kiri papan gambar dan sering disebut



dengan bagian kepala. Gambar 1.37 Mistar gambarT Sumber: www.mesincad.com



2)



Mistar/pengaris segitiga Selain mistar gambar-T, ada pula jenis mistar segitiga Gambar Mistar model ini biasanya banyak tersedia di toko-toko alat tulis. Ada dua jenis mistar segitiga, yaitu mistar segitiga gambar 45° dan mistar segitiga



gambar 30° × 60°. Gambar 1.38 Pengaris/mistar segitiga Sumber: www.eaieducation.com



3)



Kedua mistar segitiga gambar tersebut memiliki fungsi sama, sebab keduanya memiliki siku-siku. Namun, kebanyakan orang menggunakan mistar segitiga gambar 30° × 60° karena memiliki kaki tegak lurus dan lebih panjang. Cara penggunaannya mula-mula dengan menumpukan kakinya (bidang yang mendatar) pada daun mistar gambar-T. Kemudian telapak dan jari-jari tangan kiri menekan dua mistar gambar-T dan mistar segitiga gambar itu sekaligus. Skala Inchi dan Kaki Jenis mistar seperti ini seperti bentuk mistar panjang yang sering digunakan. Akan tetapi, mempunyai perbedaan yang signifikan. Mistar skala ini memiliki jenis yang beragam, sesuai tipe yang digunakan untuk jenis teknik Gambar Fungsi skala inci dan kaki ini adalah untuk memperkecil atau memperbesar ukuran suatu objek dalam suatu perbandingan tetap, seperti 1/8, 1/4, atau 1/2.



Gambar 1.39 Penggaris/mistar skala inchi Sumber: www.rotring.com



4)



Gambar 1.40 Penggaris/mistar skala kaki Sumber: www.rotring.com



Skala metrik Jenis mistar skala ini lebih sering dipakai oleh masyarakat yang sering menggunakan meter sebagai standar pengukuran linear. Di Indonesia skala ini bukan hal yang asing. Pengukuran panjang, volume, permukaan, berat dan sebagainya dengan menggunakan skala ini adalah termasuk skala metrik dan sah digunakan sebagai standar internasional atau dunia, meskipun ada sebagian kecil negara yang belum menggunakannya. Skala ini berguna untuk memperbesar atau



memperkecil ukuran Gambar Gambar 1.41 Penggaris/mistar skala metrik Sumber: www.whrulers.com



b. Cara menggunakan sepasang penggaris segitiga Cara menggunakan penggaris sepasang segitiga yang digunakan untuk menarik garis tegak, miring atau pun sejajar. Bahan penggaris yang digunakan kebanyakan mika transparan karena ringan. Biasanya digunakan sepasang segitiga yaitu segitiga dengan sudut 45° – 45° dan segitiga,



dengan sudut 60° – 30°.



c.



Pertama sediakan sepasang mistar segitiga dan sebuah kertas gambar, untuk ukuran kertas gambar disesuaikan dengan kebutuhan dari gambar yang akan dikerjakan. Sebelum segitiga atau alat jenis ini dipakai, sebaiknya diperiksa dahulu dengan ketentuan kelayakannya sebagai berikut. 1) Tepi mistar (segitiga) harus rata 2) Harus benar-benar siku (90°) Setelah diperiksa dan ternyata alat tersebut dalam keadaan baik, maka segitiga tersebut dapat digunakan sesuai dengan fungsinya, yaitu untuk membuat garis lurus atau membuat garis tegak lurus. Cara menggunakan penggaris T Penggaris T terdiri dari dua bagian, bagian mistar panjang dan bagian kepala berupa mistar pendek tanpa ukuran yang bertemu membentuk sudut 90°. 1) Penggaris T ditempatkan pada meja gambar Pastikan penggaris T terpasang dengan benar. Penggaris T bisa digunakan langsung untuk membuat garis horizontal.



Gambar 1.42 Penempatan penggaris T di meja gambar Sumber: http://dw-wp.com



2)



Penggaris T bisa juga digunakan untuk dudukan pada penggaris segitiga sehingga bisa membuat garis vertikal secara tegak lurus.



Gambar 1.43 Penggaris T untuk dudukan Sumber: www.giphy.com



Gambar 1.44 Penggaris T untuk membuat garis vertikal



Sumber: www.technologystudent



.com



Gambar 1.45 Penggaris T untuk membuat garis horizontal Sumber: www.technologystudent.com



5. Busur Derajat Busur derajat merupakan alat bantu untuk mengukur suatu sudut. Busur derajat adalah alat yang digunakan untuk mengukur serta menggambar sudut. Alat ini biasanya berbentuk setengah lingkaran, tetapi tersedia juga busur derajat versi lingkaran penuh 360 derajat. a. Menggunakan busur derajat metode pertama Gambar 1.42 Busur Belajar menggunakan alat ini relatif Derajat Sumber: mudah. Dengan memahami bagaimana bagian- www.rotring.com bagian busur derajat digunakan bersama serta mengikuti beberapa langkah mudah berikut. Pasti menjadi seorang ahli sudut dalam waktu singkat. (Mengukur Sudut dengan Busur Derajat) 1) Perkirakan ukuran sudut yang dimiliki Sudut dapat diklasifikasikan dalam tiga kelompok yaitu lancip, tumpul, dan siku-siku. Sudut lancip berukuran sempit (kurang dari 90 derajat), sudut tumpul berukuran lebar (lebih besar dari 90 derajat), dan sudut siku-siku tepat berukuran 90 derajat (dua garis yang membentuknya



saling tegak lurus). Gambar 1.47 Perkiraan sudut Sumber: Dokumen penerbit



2)



Sudut dapat diidentifikasi dari kategori sudut yang hendak diukur hanya dengan melihatnya. Menentukan kategori sudut pada langkah pertama membantu mengidentifikasi skala mana pada busur derajat yang harus digunakan. Secara sepintas, dapat diketahui sudut tersebut tergolong lancip karena ukurannya kurang dari 90 derajat. Posisikan pangkal atau puncak sudut yang ingin diukur pada titik pusat (pusat busur). Lubang kecil di pertengahan garis dasar busur derajat adalah pangkalnya. Buatlah puncak sudut berimpit dengan pusat persilangan pada pangkal tersebut.



Gambar 1.48 Posisikan pangkal pada titik pusat Sumber: Dokumen penerbit



3)



Putarlah busur derajat untuk membuat salah satu kaki sudut berimpit dengan garis dasar busur derajat Posisikan puncak sudut pada pangkal busur derajat, lalu secara perlahan putarlah busur derajat sehingga kaki sudut tersebut jatuh di atas garis dasar busur derajat. Garis dasar busur derajat sejajar dengan pinggiran busur derajat, tetapi garis dasar bukan pinggiran busur derajat yang rata tersebut. Garis dasar berimpit dengan pusat pangkalnya (pusat busur) dan garis tersebut membentang sampai ke titik awal



skala pada kedua sisi (kiri dan kanan). Gambar 1.49 Panjangkan garis sudut Sumber: Dokumen penerbit



4)



Ikuti kaki sudut (garis) yang berhadapan naik ke skala ukuran pada lengkung busur derajat Jika garis tersebut tidak melewati lengkung busur derajat, perpanjanglah sehingga melewatinya. Sebagai alternatif, dapat diletakkan di bagian tepi selembar kertas berimpit dengan kaki sudut (garis) lalu memperpanjang garis tersebut hingga melewati lengkung busur derajat. Angka yang dilewati oleh garis tersebut adalah ukuran sudut dalam satuan derajat. a) Pada contoh di atas, ukuran sudut adalah 71 derajat. Menggunakan skala yang lebih kecil karena pada langkah pertama sudah menentukan bahwa ukuran sudut kurang dari 90 derajat. Jika sudut tersebut tumpul, akan digunakan skala yang menandai sebuah sudut lebih besar dari 90 derajat. b) Pada awalnya, skala pengukuran mungkin tampak membingungkan. Sebagian besar busur derajat memiliki dua kisi penggaris yang berlawanan, satu kisi berada pada sisi sebelah dalam dan kisi yang lain di sisi sebelah luar. Desain tersebut membuat alat ini mudah digunakan untuk mengukur sudut dari arah mana pun. b. Menggunakan busur derajat metode kedua 1) Gambarlah sebuah garis lurus Garis tersebut akan menjadi garis acuan sekaligus kaki pertama dari sudut yang hendak diGambar Garis tersebut akan digunakan untuk menentukan posisi di mana menggambar kaki sudut yang kedua. Biasanya yang termudah adalah menggambar garis lurus dalam posisi horizontal di atas kertas. Menggambar garis tersebut dapat digunakan pinggiran busur



derajat yang rata.



Gambar 1.50 Gambar garis lurus Sumber: Dokumen penerbit



2)



Posisikan pangkal busur derajat pada salah satu ujung garis. Titik tersebut akan menjadi puncak dari sudut yang akan diGambar Tandai pada kertas, tepat pada titik puncak tersebut ditempatkan. Tidak harus menempatkan titik tersebut pada ujung garis. Titik dapat ditempatkan di mana pun sepanjang garis tersebut, tetapi lebih mudah hanya menggunakan ujung garis.



Gambar 1.51 Posisikan pangkal busur derajat Sumber: Dokumen penerbit



3)



Carilah nilai derajat untuk sudut yang ingin digambar pada skala busur derajat yang tepat Buatlah garis acuan tersebut berimpit dengan garis dasar busur derajat, kemudian tandai kertas pada ukuran derajat yang diinginkan. Jika akan menggambar sebuah sudut lancip (kurang dari 90 derajat), gunakan skala dengan bilangan yang lebih kecil. Pada sudut tumpul (lebih besar dari 90 derajat), gunakan skala dengan bilangan yang lebih besar. Ingatlah bahwa garis dasar sejajar dengan pinggiran busur derajat, tetapi garis dasar bukan pinggiran busur derajat yang rata tersebut. Garis dasar berimpit dengan pusat pangkalnya (pusat busur) dan garis tersebut membentang sampai ke titik awal skala pada kedua sisi (kiri dan kanan). Pada contoh berikut, ukuran sudut adalah 36 derajat.



Gambar 1.52 Menandai nilai derajat Sumber: Dokumen penerbit



4)



Gambarlah kaki kedua untuk menyelesaikan sudut tersebut Guna menggambar kaki kedua, hubungkan titik puncak dengan ukuran derajat yang sudah ditandai. Gunakan penggaris, pinggiran busur derajat yang rata atau tepi lurus dari alat lain. Kaki kedua akan menyempurnakan sudut yang dibuat. Guna memeriksa keakuratan sudut yang telah digambar, gunakan busur derajat untuk mengukurnya.



Gambar 1.53 Menggambar kaki kedua Sumber: Dokumen penerbit



6. Jangka Jangka adalah suatu alat yang digunakan untuk menggambar lingkaran atau busur. Dengan kata lain, berfungsi untuk membuat lingkaran atau setengah lingkaran (lengkung/arc). Jangka biasanya terbuat dari besi, dan terdiri atas dua bagian/kaki yang dihubungkan oleh engsel dan bisa diatur pembukaannya.



Gambar 1.54 Jangka gambar Sumber: www.reddit.com



Gambar 1.55 Kedudukan jangka Sumber: www.reddit.com



Salah satu kaki mempunyai jarum di ujungnya, dan pensil di kaki yang lain, atau bisa juga memakai pena. Lingkaran bisa dibuat dengan menancapkan kaki yang berjarum di atas kertas dan menyentuhkan pensil ke permukaan kertas, lalu memutar pensil dengan tumpuan kaki berjarum sambil menjaga sudut engsel untuk tidak berubah. Jarijari lingkaran dapat diubah dengan mengubah sudut yang dibentuk oleh engsel. Berdasarkan ukurannya, jangka terbagi tiga jenis yaitu sebagai berikut. a. Jangka besar digunakan untuk menggambar lingkaran dengan diameter 100 sampai 200 mm. b. Jangka menengah digunakan untuk menggambar lingkaran dengan diameter 20 sampai 100 mm. c. Jangka kecil digunakan untuk menggambar lingkaran dengan diameter 5 sampai 30 mm.



Gambar 1.56 Jenis-jenis jangka Sumber: www.draftingsteals.com



7. Mal Pada gambar teknik, mal digunakan untuk membantu membuat bentuk-bentuk tertentu terutama bentuk yang sulit atau tidak dapat dibuat dengan menggunakan peralatan standar. Ada bermacam-macam mal yang digunakan untuk menggambar, di antaranya sebagai berikut. a. Mal huruf dan angka/ sablon huruf dan angka



Gambar 1.57 Mal huruf dan angka Sumber: Dokumen penerbit



Mal jenis ini berfungsi untuk membentuk huruf dan angka standar yang digunakan pada gambar teknik. Biasanya mal ini memiliki ukuran huruf dan angka yang bermacam-macam seperti 0,25; 0,35; 0,5; 0,7; 1,4; dan 2 mm.



b. Mal lingkaran Berfungsi untuk membuat bentuk lingkaran dengan diameter tertentu.



Gambar 1.58 Mal lingkaran Sumber: www.mesincad.com



c.



Mal elips Mal jenis ini berfungsi untuk membuat bentuk elips. Mal Elips digunakan untuk membuat elips-elips kecil. Sama dengan mal lingkaran, mal elips juga dilengkapi dengan empat garis sumbu.



Gambar 1.59 Mal elips Sumber: www.mesincad.com



d. Mal bentuk lain/umum Mal jenis ini biasa digunakan untuk membentuk bentuk-bentuk yang sederhana.



Gambar 1.60 Mal bentuk Sumber: www.aliexpress.com



e. Mal lengkung Mal ini berfungsi untuk membuat garis lengkung/kurva. Dengan kata lain, mal lengkung berfungsi untuk melukiskan garis-garis lengkung istimewa yang tidak biasa dilukiskan oleh jangka dan alat lainnya, seperti garis lengkung bisa juga digunakan untuk menggambarkan radius.



Gambar 1.61 Mal lengkung Sumber: www.mesincad.com



8. Penghapus dan Pelindung Penghapus Penghapus dipergunakan untuk menghapus garis pensil yang tidak berguna agar tidak merusak kertas gambar dan tidak meninggalkan warna pada kertas gambar. Pergunakan penghapus putih yang halus. Pelindung penghapus dipergunakan untuk menghilangkan garis yang berdekatan. Dengan alat ini garis-garis yang perlu dapat terlindung dari penghapusan. Hanya garis atau bagian garis yang salah dapat dihapus.



Gambar 1.62 Penghapus Sumber: www.faber-castell.com



Gambar 1.63 Pelindung penghapus Sumber: Dokumen penerbit



9. Rapido Rapido adalah alat gambar kertas kalkir dengan presisi (ketepatan) tinggi, tetapi juga dapat digunakan pada permukaan kertas biasa. Memiliki mata spidol bernomor mulai dari 0,1 hingga 0,8. Ada pula jenis rapido yang kini jarang dipakai, yaitu trekpen (semacam pena yang disisipi tinta).



Gambar 1.64 Rapido Sumber: www.rotring.com



D.



Standar Peralatan Gambar



Di dalam teknik mesin, ketentuan-ketentuan dan aturan-aturan tersebut berupa normalisasi atau standarisasi yang sudah ditetapkan oleh ISO (International Organization for Standardization) yaitu sebuah badan/lembaga internasional untuk standarisasi. Peralatan gambar untuk membuat gambar teknik juga ada standarnya yang mengacu pada ISOD. ISO sebagai sebuah badan internasional (antarbangsa), di negara-negara tertentu ada yang memiliki badan standarisasi nasional yang cukup dikenal di seluruh dunia, misalnya: di Jerman ada DIN, di Belanda ada NEN, di Jepang ada JIS, dan di Indonesia ada SII. Sebagai suatu alat komunikasi, gambar teknik mengandung maksud tertentu, perintah- perintah atau informasi dari pembuat gambar (perencana) untuk disampaikan kepada pelaksana atau pekerja di lapangan (bengkel) dalam bentuk gambar kerja yang dilengkapi dengan keterangan-keterangan berupa kode-kode, simbol-simbol yang memiliki satu arti, satu maksud, dan satu tujuan. Guna membuat kode-kode, simbol-simbol yang memiliki satu arti, satu maksud, dan satu tujuan dalam gambar teknik tersebut perlu menggunakan peralatan gambar yang benar. Guna membuat gambar yang baik dan memenuhi syarat serta dapat dipahami dengan mudah dan benar oleh orang lain, diperlukan adanya peralatan yang memenuhi syarat dan teknik-teknik menggambar yang benar.



menggunakan cara-cara, ketentuan-ketentuan, dan aturan-aturan yang telah disepakati bersama oleh badan/ lembaga intern ebagai sebuah alat untuk menyatakan maksud atau pemikiran dari seseorang. yai beberapa fungsi, yaitu sebagai bahasa teknik, penyampaian informasi, bahan dokumentasi, pengawetan dan penyimpana ntara lain meja gambar/mesin gambar, kertas, pensil, mistar/penggaris, busur derajat, jangka, mal, penghapus dan pelindung



Uji Kompetensi A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1.



2.



3.



4.



Berikut definisi dari gambar teknik yang paling tepat adalah (HOTS) a. gambar yang dibuat dengan menggunakan cara dilukiskan langsung pada kertas menggunakan pensil mengikuti aturan-aturan yang telah disepakati bersama oleh badan/lembaga internasional untuk standardisasi b. gambar yang dibuat dengan menggunakan pemikiran-pemikiran perancang yang sangat mendasar sebagai sebuah alat untuk menyatakan maksud atau pemikiran dari seseorang untuk standardisasi c. gambar yang dibuat untuk pendeskripsian ide-ide dari operator ke perancang untuk dibuatkan model dari rancangannya tersebut serta mengikuti kaidah standar internasional d. gambar yang dibuat dengan menggunakan cara-cara, ketentuan-ketentuan, dan aturan-aturan yang telah disepakati bersama oleh badan/lembaga internasional untuk standardisasi e. gambar yang menjadi bahasanya orang teknik dalam memberikan gagasan serta digunakan untuk media dokumentasi dari rancangan-rancangan terdahulu dibuat dengan menggunakan standardisasi Gambar mempunyai tugas meneruskan maksud dari perancang dengan tepat kepada orang-orang yang bersangkutan, kepada perancang proses, pembuatan, pemeriksa, perkaitan, dan sebagainya termasuk dalam fungsi gambar teknik dalam hal .... a. gambar teknik sebagai bahasa teknik b. sebagai media pendeskripsian c. penyampaian informasi d. bahan dokumentasi, pengawetan, dan penyimpanan e. menuangkan gagasan untuk pengembangan Gambar bukan saja diawetkan untuk menyuplai bagian-bagian produk untuk perbaikan atau untuk diperbaiki, tetapi gambar diperlukan juga untuk disimpan dan dipergunakan sebagai bahan informasi untuk rencana-rencana baru di kemudian hari termasuk dalam fungsi gambar teknik dalam hal (HOTS) a. gambar teknik sebagai bahasa teknik b. sebagai media pendeskripsian c. penyampaian informasi d. bahan dokumentasi, pengawetan, dan penyimpanan e. menuangkan gagasan untuk pengembangan Gambar teknik merupakan alat untuk menyatakan suatu ide seseorang atau gagasan ahli teknik. Oleh karena itu, gambar teknik sering juga disebut sebagai bahasa teknik atau bahasa bagi para ahli teknik dalam fungsi gambar teknik dalam hal .... a. gambar teknik sebagai bahasa teknik b. sebagai media pendeskripsian c. penyampaian informasi d. bahan dokumentasi, pengawetan, dan penyimpanan. e. menuangkan gagasan untuk pengembangan.



5.



6.



Ukuran gambar teknik sudah ditentukan berdasarkan standar. Ukuran pokok kertas gambar adalah A0–A4. Ukuran kertas untuk kertas A2 adalah .... a. 297 × 210 b. 420 × 297 c. 512 × 395 d. 594 × 420 e. 841 × 594 Perhatikan gambar di bawah ini!



Gambar di atas adalah gambar meja gambar, nama bagian yang ditunjukkan pada nomor 3 adalah .... a. tiang horizontal b. lengan geser c. tiang vertikal d. penggaris e. headpro 7.



Perhatikan gambar berikut!



Gambar di atas adalah cara melipat kertas untuk kertas ukuran .... a. A4 b. A3 c. A2 d. A1 e. A0



8.



Salah satu jenis mistar yang sering digunakan untuk menggambar teknik adalah mistar gambar-T. Mistar jenis ini digunakan untuk menarik garis .... a. mendatar b. tepi c. lurus d. diagonal e. sejajar



9.



Berdasarkan ukurannya, jangka terbagi menjadi tiga jenis salah satunya jangka besar digunakan untuk menggambar lingkaran dengan diameter .... a. 800–1000 mm b. 700–800 mm c. 500–600 mm d. 300–400 mm e. 100–200 mm



10. Mal huruf dan angka berfungsi untuk membentuk huruf dan angka standar yang digunakan pada gambar teknik. Biasanya mal ini memiliki ukuran huruf dan angka yang bermacam-macam salah satu ukuran dari mal huruf ini adalah mm. a. 0,6 b. 0,7 c. 0,8 d. 0,9 e. 1,0 B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 1. Standar gambar teknik merupakan suatu keseragaman yang telah disepakati bersama dengan tujuan untuk menghindari salah pengertian dalam .... 2.



Kertas gambar adalah media utama dalam menuangkan ide menggambar teknik dengan menggunakan ....



3.



Standar melipat kertas yang ditemukan dari standar Jerman yaitu ....



4.



Negara-negara yang sudah membuat standar salah satunya adalah Belanda yaitu ....



5.



Ukuran kertas A3 adalah ....



6.



DIN adalah singkatan dari ....



7.



Cara meruncingkan pensil selain menggunakan rautan, dapat juga menggunakan ....



8.



Menggunakan pensil dengan posisi duduk biasanya digunakan untuk menggambar ....



9.



Ada dua jenis mistar segitiga, yaitu mistar segitiga gambar sudut dan mistar segitiga gambar ....



10. Jangka kecil digunakan untuk menggambar lingkaran dengan diameter ... sampai ....



Tugas Proyek 1.



Jelaskan yang dimaksud gambar teknik!



2.



Meja gambar terdiri atas beberapa macam jenis meja gambar. Sebutkan dan jelaskan minimal dua jenis meja gambar lengkap dengan sketsanya!



3.



Jelaskan secara rinci cara membuat garis sejajar menggunakan dua buah penggaris segitiga!



4.



Jelaskan secara detail cara mengukur sudut menggunakan busur derajat!



5.



Jelaskan cara menggunakan penggaris T lengkap dengan sketsanya!



7. Lembar Kerja Siswa (Menggunakan Metode Pembelajaran STEM) Buatlah kelompok, masing-masing 4–5 siswa! Lakukan observasi mengenai peralatan gambar teknik! Kumpulkan minimal tujuh peralatan, lalu identifikasi fungsi dari setiap peralatan! No.



Nama Alat



Foto



Fungsi



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................



....



..............



..............



............................................