Hasil Review Jurnal FPB [PDF]

Citation preview

HASIL REVIEW JURNAL Judul



: prestasi belajar kelipatan persekutuan terkecil dan factor persekutuan terbesar dengan menggunakan alat bantu dekak-dekak pada siswa kelas IV SD Negeri Bireuen



Tahun



: 2015



Penulis



: Mazuki



Reviewer



: Junastri biu marampa, ebon ta’bi, jeltin, marisa



Tanggal



: 19 oktober 2019 1. kajian literature



Pemahaman Pemahaman berasal dari kata paham yang artinya: pengertian, pengetahuan yang banyak, pendapat, pikiran, Media pembelajaran Kegunaan media dalam pembelajaran materi KPK dan FPB yaitu untuk memperjelas konsep atau materi dalam matematika, media yang dipakai untuk mempermudah memahami, 2. Metode penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu bersifat deskriptif dan tan pa menggunakan analisis statistic, data dan hasil penelitian berupa kata-kata dan dipaparkan sesuai dengan kejadian yang terjadi dalam penelitian dan analisis secara induktif. 3. hasil pembahasan Hasil sebelum tindakan Sebelum melaksanakan tindakan dilakukan tes awal, tes awal diberikan lima soal dalam bentuk essay. Hasil tes menunjukkan bahwa dari 26 siswa yang mengikuti tes hanya tiga orang siswa yang tuntas, sedangkan yang lainnya tidak tuntas berdasarkan standar nilai KKM yaitu nilai