Ice Breaking Seru-2 [PDF]

Citation preview

Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



Penerbit: AKSI Publishing Jalan Frontage Ahmad Yani Siwalankerto No. 151, Gayungan, Wonocolo, Kota SBY, Jawa Timur 60235 www.TrainingKaryawan.com | www.AksiConsulting.co.id (031) 8434454 | (+62) 811 3443 800



1



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



Bismillahirrohmanirrohim



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



Secara fitrah manusia adalah pembelajar, disisi lain ada jiwa manusia yang senang bermain karena sangat menyenangkan. menariknya ada banyak permainan yang bisa dijadikan media belajar dengan mengambil hikmah dalam permainan tersebut. sangat seru dan efektif dipakai dikelas training, seminar, pendidikan bahkan dikeluarga sekalipun. Bermain sambil belajar, kebayangkan serunya.... yuk mari.



---



2



3



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



1. Tangkap apel Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta membentuk lingkaran jika memungkinkan. Jika tidak bisa berbaris sesuai dengan tempat duduknya dalam keadaan berdiri - Telunjuk tangan kiri peserta diminta berada tepat diatas telapak tangan kanan kawan sebelahnya - Telunjuk kiri itu adalah apel peserta - Nanti akan diberikan sebuah cerita, jika ada kata “apel” disebutkan maka tugas peserta menyelamatkan apelnya dan menangkap apel disebelahnya - Kata “apel” diawal bisa diganti “adem, Apem, anggur, avokad, asyik, aqua dll” Manfaat : Melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



2. Kata Si Otong Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta untuk bergerak mengikuti instruksi khusus hanya jika ada “Kata si otong” jika tidak ada “Kata...” maka tidak boleh diikuti - Bisa mulai dengan rangkaian perintah yang secara biasa dilakukan berurutan. Misal : “kata si otong silahakan angkat tangan” kemudian “turunkan”.... dan selanjutnya - Yang tidak sesuai instruksi maka akan dikenakan sangsi Manfaat : Melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



4



5



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



3. Tepuk lampu merah Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta membentuk lingkaran jika memungkinkan. Jika tidak bisa berbaris sesuai dengan tempat duduknya dalam keadaan berdiri - Peserta diminta membuat gerakan dan berkumpul sejumlah orang sesuai dengan kata benda yang disebutkan - Kata “bergandengan”, kumpul dua orang kemudian kedua tangan saling bergandengan - Kata “lampu Merah” kumpul bertiga kemudian yang depan jongkok, nomer dua setengah berdiri, nomer ketiga dibelakang berdiri sambil kedua tangannya dikedip-kedipkan seperti nyalanya lampu - Kata “bunga matahari” kumpul berempat kemudian membentuk lingkaran menghadap kedalam sambil bergandengan tangan - Kata “perahu naga” kumpul berlima kemudian saling berbaris sedikit jongkok sambil tangannya menirukan gerakan mendayung kekanan dan kekiri Manfaat : Perduli dengan anggota yang lain, bereaksi cepat dengan perubahan yang terjadi.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



4. Hai – Hallo Durasi waktu Peralatan Tempat



10 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta berdiri - Kemudian diminta menjawab jika ada instruksi “HAI” dengan jawaban “Hallo” begitu juga sebaliknya - Sambil mengangkat kedua tangannya seperti sedang melambai Manfaat : Dapar meningkatkan fokus konsentrasi dan belajar patuh dengan kesepakatan.



6



7



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



5. Triple smile Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta membentuk lingkaran - Peserta diminta berhitung 1 sd 10, setiap angka 3 dan kelipatan 3 serta yang ada angka 3 nya tidak boleh disebutkan. Diganti dengan megang kedua pipi, tersenyum sambil berkata “SMILE” - Jika ada yang melanggar akan diberikan sangsi melepas satu atribut yang dipakai, seperti : sepatu, kacamata dll - Setelah mahir level kesulitan ditambah, berhitung 1 sd 100 Manfaat : Dalam sesi ini, diharapkan para peserta mampu sabar terhadap suatu bentuk proses dan teliti sebelum bertindak.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



6. Pijet berjamaah Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta membentuk lingkaran jika memungkinkan. Jika tidak bisa berbaris sesuai dengan tempat duduknya dalam keadaan berdiri - Peserta diminta menghadap kekiri semua - Kemudian peserta diminta memijat punggung kawan dihadapannya sambil nyanyi “esuk-awan-bengi pijetan....pijetan....enak tenan” - Setelah selesai kemudian diminta berbalik arah - Sekarang gantian yang dipijit Manfaat : Peserta mampu dengan ikhlas memberikan pelayanan terbaik bagi rekan kerja maupun relasinya.



8



9



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



7. Berburu hewan Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta berpasang-pasangan dua-dua. Saling berhadapan. Tentukan diantara kedua pasangan itu mana yang jadi “A” mana yang jadi “B” - tangan kanan peserta diminta berada tepat diatas telapak tangan kiri kawan sebelahnya - Telapak tangan kiri adalah hewan buruan sedangkan telapak tangan kanan adalah senjata berburunya - Nanti akan diberikan sebuah cerita, jika ada nama hewan yang belakangnya huruf vokal (a,i,u,e,o) seperti rusa,kera dll maka tugas yang ‘A” berburu alias memukul telapak tangan kiri si “B”. - Sebaliknya jika ada nama hewan yang belakangnya huruf mati (selain huruf2 vokal diatas) seperti monyet, kijang dsb makaa tugas yang “B” berburu alias memukul telapak tangan kiri “B” Manfaat : Melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



8. Siapa Yang Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta duduk dikursinya masing-masing. Jika memungkinkan kursinya settingan U-sheep - Jumlah kursi peserta dikurangi satu dari sejumlah peserta yang ada. - Sehingga ada satu peserta yang tidak kebagian kursi yang harus berdiri - Peserta yang berdiri kemudian memberikan instruksi dengan menyebutkan sebuah kriteria yang dipakai peserta, contoh “SIAPA YANG pagi ini mandi, silahkan bertukar tempat...” - Peserta yang merasa masuk kriteria yang disebutkan harus berpindah tempat, - Peserta yang awalnya berdiri memberikan instruksi juga harus segera mencari tempat duduk yang kosong Manfaat : Melatih mendengar yang baik, peduli dengan lingkungan sekitar, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



10



11



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



9. Rujakan Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta duduk, kalau bisa diusahakan USHEEP - Peserta diminta berhitung 1 sd 4 tapi angka-angkanya diganti dengan nama buah-buahan, misal 1 = kedondong, 2 = jambu, 3 = bengkoang, 4 = mentimun - Fasilitator akan bercerita, ditengah-tengah cerita, akan disebutkan salah satu dari keempat nama buah tersebut. - Peserta yang buahnya disebut harus segera berpindah tempat ke yang lain. Jika suatu saat nanti ada instruksi “Rujakan yuukkk” maka semua peserta harus segera bertukar tempat duduk Manfaat : Peserta dapat melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



10. Pohon & Tupai Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta berpasang-pasangan tiga-tiga. Dua orang berdiri sambil berpegangan kedua tangan sejajar bahu, dan yang satunya diminta berjongkok ditengah-tengah ( dibawah tangan yang saling berpegangan) - Dua orang yang berdiri disebut pohon sedangkan satu orang yang jongkok disebut tupai - Fasilitator akan bercerita, ketika fasilitator berkata “kebakaran...kebakaran.....” maka orang yang berperan sebagai pohon harus mencari pasangan pohon yang lain - Jika ada instruksi “kebanjiran...kebanjiran....” maka orang yang berperan sebagai tupai harus berpindah tempat - Sedangkan jika ada instruksi “Gempa bumi....Gempa Bumi....” maka semua harus berpindah posisi dan pasangan yang berbeda baik itu yang berperan sebagai pohon maupun tupai Manfaat : Untuk melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



12



13



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



11. Tepuk-hentak “Tek-dung” Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta mendengarkan instruksi dari fasilitator - Jika ada instruksi “Tek” maka peserta diminta bertepuk tangan - Jika ada instruksi “Dung” maka kedua kaki peserta dihentakkan ke lantai - Fasilitator bisa memberikan instruksi “Tek-Dung” secara bergantian Manfaat : Untuk melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



12. Lagu Apa Kabar Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta menyanyi bersama dengan lirik seperti berikut, disertai dengan gerakan: Apa kabar..................... Mari bergembira.......... Tepuk tangan................ Kedipkan matamu........ Goyang ke kanan.......... Goyang kekiri............... Putar-putar.................. Cari Pasangan.............



-



Ketika setelah dinyanyikan lirik “cari Pasangan” nanti disebutkan jumlah orang yang harus berkumpul dan berbeda - beda



Manfaat : Melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



14



15



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



13. 20-Victory Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta berpasang-pasangan dua-dua. - Kemudian peserta diminta berhitung secara bergantian angka 1 sd 20. - Setiap peserta boleh menyebutkan minimal 1 angka, maksimal 2 angka - Yang mampu menyebutkan angka 20 yang pertama itulah yang menang Manfaat : Melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



14. Standup Together Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta duduk melingkar dibawah berkelompok, dengan ujung kaki semua bertemu disatu titik - Jumlah peserta minimal 5 maksimal 10 orang dalam satu kelompok - Dan tangan saling berangkulan dipundak sebelahnya satu sama lain - Kemudian dalam hitungan ke sepuluh harus mampu berdiri bersama-sama tanpa ada yang jatuh - Level kedua peserta diminta duduk dibawah dengan posisi saling menyandar satu sama lain membentuk sebuah lingkaran - Tanpa bantuan tangan dan hanya bertumpu pada sandaran masing-masing punggung, peserta diminta berdiri bersamasama Manfaat : Melatih sifat rela berkorban demi kepentingan team / bersama.



16



17



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



15. Gajah - Semut Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta mendengar dan menirukan suara dan gerakan yang diminta sesuai instruksi yang diminta - Ketika ada kata “gajah” maka suaranya berkata “besar” dan gerakan tangannya membentuk gerakan “melingkar besar” - Ketika ada kata “semut” maka suaranya berkata “kecil” dan gerakan tangannya membentuk gerakan “menggesekkan jari jempol dan telunjuk” - Instruksi level satu sesuai dengan kondisi normal - Intruksi level kedua dibalik antara suara yang dikeluarkan dengan gerakan yang dibuat - Misal disebut kata “gajah” maka suaranya “besar” gerakannya “menggesekkan jari jempol dan telunjuk” Manfaat : Untuk melatih mendengar yang baik, sabar dengan proses, teliti sebelum bertindak.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



16. Manfaat Benda (Kreatifitas) Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diberikan sebuah alat yang biasa dipakai dengan kemanfaatan tertentu misalkan gunting - Kemudian alat itu (gunting) diputer untuk dipegang oleh semua peserta secara bergantian - Peserta yang terkena giliran memegang alat diminta menyebutkan fungsi lain dari alat tersebut Manfaat : Peserta dilatih agar berani mengeksplorasi kreatifitas yang ada serta menjadi se-kreatif mungkin dengan kondisi apapun yang dihadapi.



18



19



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



17. Senam Coconut Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta berdiri kemudian diminta menirukan huruf C-O-C-O-N-U-T dengan jarinya sambil menyanyi CO-C-O-N-U-T....N-U-T...N-U-T - Untuk level berikutnya Para peserta diminta berdiri kemudian diminta bergerak menirukan bentuk huruf C-OC-O-N-U-T dengan gerakan tubuh sambil menyanyi C-OC-O-N-U-T....N-U-T...N-U-T - Untuk level berikutnya Para peserta diminta berdiri dan membayangkan ada sebuah spidol yang terpasang didepan kepala ikat pinggang kita kemudian diminta bergerak dengan seolah-olah membayangkan menuliskan dengan spidol itu bentuk huruf C-O-C-O-N-U-T sambil menyanyi C-O-C-O-N-U-T....N-U-T...N-U-T Manfaat : Berani berekspresi untuk mencoba hal - hal yang baru.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



18. Senam Super “Poco - Poco” Durasi waktu Peralatan Tempat



30 s/d 60 menit - Alat pemutar Musik senam yang rancak - Sound sistem Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta membentuk lingkaran jika memungkinkan. Jika tidak bisa berbaris - peserta diminta satu persatu maju kedepan partisipasinya untuk menjadi instruktur senam bagi teman-temannya - dengan diiringi music yang rancak, peserta diberikan kebebasan mencontohkan gerakan Manfaat : Melatih keberanian untuk tampil didepan public dan kreativitas, melatih kepatuhan terhadap instruksi dan kekompakaan kesamaan gerak secara team.



20



21



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



19. “Tanggap Bencana” Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para Peserta diminta berkelompok 3 - 2 menjadi pohon dalam posisi berdiri tangan saling berpegangan, yang satu menjadi tupai dalam posisi menjongkok. - Jika ada peringatan “kebakaran” maka para pohon harus berpindah tempat mencari tupai baru - jika ada perintah “kebanjiran” sang tupai harus berpindah mencari pohon baru - jika ada perintah “bencana alam” semua harus berpindah Manfaat : Melatih fokus dan konsentrasi serta perduli dengan sesama peserta, sehingga kondisi sudah mencair.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



20. Pilihlah aku Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta membentuk lingkaran - Peserta diminta untuk membentuk kelompok dengan jumlah berdasarkan angka-angka yang disebutkan instruktur Manfaat : Melatih peserta untuk berani proaktif berinteraksi dengan orang lain, tanggap terhadap perubahan yang terjadi disekitarnya



22



23



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



21. “Ter - ter” Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta dalam kelompok yang sudah terbentuk - Dalam hitungan kesepuluh peserta diminta berbaris sesuai dengan urutannya, sesuai dengan kategori yang disebutkan instruktur, misal: berdasarkan tinggi badan, nomer sepatu, tempat kelahiran - Level tantangannya berjenjang, diawal boleh menggunakan lisan, berikutnya hanya menggunakan bahasa isyarat Manfaat : Melatih peserta untuk proaktif mengenal lebih jauh teman sesama team, membentuk kepedulian.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



22. Indonesia Mencari Bakat Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk menentukan nama kelompok, pemimpin kelompok, serta yel-yel yang menjadi kebanggaan mereka, dan nanti akan saling dipertunjukkan Manfaat : Melatih peserta untuk lebih inisiatif, kreatif, dan berbagi peran serta ide dalam sebuah kerjasama.



24



25



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



23. Ayu Ting - Ting Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Penutup Kepala Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta akan diberi penutup kepala, kecuali sang pemimpin kelompok. - Sang pemimpin kelompok diminta berada disebuah tempat kemudian membunyikan salah satu jenis suara yang harus bisa didengar dan membuat seluruh anggota kelompoknya berkumpul menjadi satu. Manfaat : Melatih para pemimpin kelompok untuk memberikan instruksi atau arahan yang jelas kepada pengikutnya, melatih para pengikut untuk fokus dan memperhatikan instruksi dari pemimpinnya.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



24. Look at Me Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Kertas dan Alat tulis Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Para peserta diminta berbaris, kemudian yang paling belakang diberikan sebuah kata. - Kemudian peserta tersebut diminta untuk menyampaikan pesan kata tersebut kepada anggota kelompoknya yang berdiri nomer dua dari belakangnya - Pesan tersebut disampaikan dengan menggunakan peragaan bahasa tubuh, tanpa bersuara, begitu seterusnya peserta paling depan / pemimpin kelompok yang mampu menyimpulkan Manfaat : Melatih komunikasi non verbal dalam team, melatih team untuk lebih memperhatikan hal - hal kecil yang dtunjukkan sesama anggota, melatih pemimpin team agar dapat lebih memahami anggota teamnya.



26



27



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



25. Rantai Kusut Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk saling berpegangan tangan secara silang (tidak boleh memegang tangan orang yang sama untuk kedua tangan),sehingga terjadi “rantai” yang kusut. - Kemduian peserta diminta untuk membuat rantai menjadi satu lingkaran penuh tanpa melepas pegangan tangan yang ada Manfaat : Melatih peserta untuk melihat sebuah permasalahan dari berbagai sudut pandang, kemudian berfokus dengan tenang mengurai masalahnya satu persatu dengan melibatkan semua anggota team.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



26. Remote Control Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tidak ada Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta berbaris berdasarkan kelompok, kemudian diminta bergerak secara bersamaan dengan melompat ke kanan, kiri, depan, belakang sesuai dengan instruksi. - Akan ada 2 settingan untuk menjalankan instruksi: settingan “normal” yaitu peserta bergerak sesuai dengan instruksi dan settingan “mirror” yaitu peserta bergerak berlawanan arah dengan instruksi Manfaat : Melatih kesamaan gerak, langkah, tindakan seluruh team dalam satu kesepakatan bersama.



28



29



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



27. Air Jordan Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tongkat pramuka dibagi 2 Di luar ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk berpindah tempat dari satu titik ke titik yang lain, tapi tidak boleh menyentuh tanah. - Peserta harus berjalan diatas udara, yaitu dengan cara melewati titian tongkat yang dipegang secara bergantian. Manfaat : Melatih keberanian peserta untuk mencoba hal baru untuk kepentingan bersama yang bahkan mengandung resiko didalamnya. Melatih juga perasaan berbagi beban, rela berkorban.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



28. Pirate of Caribian Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tabung / Pipa PVC setinggi 2 meter yang telah dilubangi, Sumber Air, Ember/Timba, Bola Pingpong Di luar ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk mengeluarkan “harta karun” yang ada didalam tabung pvc setinggi 2 meter dengan kondisi tabung yang penuh lubang. - Metode mengeluarkannya dengan cara memberikan air hingga memenuhi tabung Tujuan : Melatih peserta mempunyai satu tujuan yang sama, melatih kreativitas semua anggota team memecahkan semua permasalahan, berani memberikan “lebih” untuk tercapainya tujuan team.



30



31



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



29. Save Your Planet Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Bola sepak plastikl dan tali rafia Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta memindahkan sebuah “bom Nuklir” yang mampu menghancurkan seisi planet bumi karena mengandung bahan radio aktif yang berbahaya dan tidak boleh tersentuh tangan sehingga memakai media tali canggih yang ditarik semua sisinya oleh anggota team dengan mata tertutup sesuai komando dari pemimpin team Manfaat : Melatih peserta untuk mencari strategi solusi atas sebuah permasalahan walaupun dengan segala keterbatasan yang ada, melatih pemimpin memberikan motivasi dan instruksi kepada anggota teamnya.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



30. Titanic Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Kain ukuran 1m x 1m sejumlah kelompok Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk naik disebuah “kapal” berupa kain ukuran 1 m x 1m. - Seluruh kelompok diminta untuk memikirkan caranya agar semua anggota kelompok dapat selamat dengan tetap berada dalam “kapal”. - Sedangkan ukuran “kapal” akan dipersempit terus dengan cara kain dilipat secara bertahap. Manfaat : Melatih peserta untuk berpikir kreatif mencari solusi dengan keterbatasan yang ada, menimbulkan sikap “rela berkorban” demi tercapainya tujuan team.



32



33



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



31. Jembatan Suromadu Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Kertas A4 sejumlah (jumlah dikurangi 1) Di luar atau didalam ruangan



kelompok



Instruksi : - Peserta diminta untuk menyebrangkan seluruh anggota kelompoknya dari dataran A ke dataran B dengan melewati sungai. - Peserta boleh membangun jembatan dari kain dengan ketentuan satu lembar kain hanya boleh diisi oleh 2 kaki, sedangkan jumlah kain sebagai bahan jembatan jumlahnya 1/3 dari jumlah anggota kelompok yang harus disebrangkan dengan selamat. Manfaat : Melatih kreatifitas peserta untuk mendapatkan solusi dari permasalahan team.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



32. Supertrap Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tali rafia diikat di dua tiang atau pohon. Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Tali rafia diiikat dikedua tiang atau pohon dibentuk seperti jaring laba – laba - Peserta diminta untuk menyebrangkan seluruh pesertanya dari satu titik ke titik yang lain dengan cara melewati “Trap” berupa tali yang penuh lubang dengan berbagai ukuran. - Peraturannya tidak boleh mengenai tali dan tidak boleh menggunakan lubang yang sama untuk dua peserta Manfaat : Lebih mampu menganalisa kondisi serta permasalahan masing masing team dan mampu memikirkan secara kreatif solusinya.



34



35



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



33. Benteng Takeshi Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Lilin, Korek api, Plastik, Air Di luar ruangan



Instruksi : - Peserta akan diminta melakukan peperangan antar kelompok, untuk memperebutkan satu lambang kemenangan. - Masing - masing kelompok akan dibekali dengan “senjata” dengan peluru air dan satu “kunci” berupa lilin yang menyala untuk mendapatkan lambang kemenangan. Manfaat : Melatih peserta dalam kelompok mempunyai satu tujuan/ visi bersama, melatih agar peserta memiliki “sense of belonging” terhadap visi dengan cara totalitas mau memberikan usaha lebih.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



34. Naga Bonar Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Balon tiuo Di luar ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk berbaris seperti seorang naga, didepan adalah pemimpin team sebagai kepala naga. - Peserta yang paling belakang sebagai ekor naga diberikan sebuah balon. - Antar kelompok tugasnya adalah membunuh naga - naga yang lain dengan cara meletuskan balon yang ada diekornya. Manfaat : Melatih peserta untuk fokus pada visi bersamanya dan menyusun strategi solusi untuk menjadi pemenang di dunia kompetisi.



36



37



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



35. Roda Gila Durasi waktu Peralatan Tempat -



-



15 menit Kain berbentuk roda Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : Peserta diminta untuk masuk kedalam sebuah roda besar berupa kain besar dalam bentuk lingkaran, kemudian peserta diminta untuk bergerak bersamaan hingga roda itu berputar dan berpindah tempat Manfaat : Melatih peserta untuk mau menyamakan pemikiran, semangat, tindakan agar mencapai visi bersama.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



36. Master Chef Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Bahan rujak dan peralatannya Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Setiap kelompok peserta diminta untuk memilih bahan untuk membuat rujak - Kemudian bahan sudah dipilih ditukar dengan bahan dari kelompok lain. - Kelompok yang menerima bahan tersebut kemudian menjadikannya rujak terbaik yang bisa dibuat - Lalu hasil rujak terbaik yang sudah dibuat kemudian ditukarkan lagi kepada kelompok yang berbeda untuk memakannya. Manafaat : Melatih rasa menerima jika ditempatkan disebuah team kerja walaupun anggota team yang ada bukan pilihannya sendiri. Belajar untuk melakukan usaha terbaik dengan team yang ada. Kemudian melatih keikhlasan jika harus dipindahkan lagi ke suasana kerja yang lain dan belum sempat bisa ikut menikmati hasil dari kerja team yang dulu.



38



39



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



37. Terima-kasih Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Tisu dan Amplop Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk mengambil amplop dan tisue, kemudian saling bertukar sepatu - Selanjutnya masing - masing peserta membersihkan sepatu pasangannya dengan tissue hingga bersih, dan sebagai ungkapan syukur dan menghargai usaha pasangannya, peserta memberikan “uang tips” didalam amplop, Manfaat : Melatih rasa saling melayani , menurunkan ego individualistik masing-masing, melatih memberikan apresiasi terhadap usaha sesama anggota team.



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



38. Surat Cinta Durasi waktu Peralatan Tempat



15 menit Alat tulis, amplop, kertas folio Di luar atau didalam ruangan



Instruksi : - Peserta diminta untuk menuliskan beberapa “surat cinta” yang berisikan masukan positif terhadap kinerja dan pribadi rekan satu team, karena kantor pos sedang libur, maka peserta harus mengantarkan langsung kepada rekannya Manfaat : Melatih peserta untuk lebih perduli, lebih menyayangi , lebih empatik terhadap rekan kerjanya, melatih memberikan masukan positif terhadap rekan teamnya



40



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



ASNANDO DANU adalah Seorang Praktisi Sumber Daya Manusia, Master Trainer Motivasi dan produktifitas kerja, penulis buku pengembangan diri dan bisnis, pengusaha, pemilik sekolah bisnis serta pembicara public. Ia terus mengasah kemampuannya dengan belajar kepada Lembaga Sertifikasi Pengembangan SDM di Indonesia Berpengalaman memimpin kegiatan training bidang motivasi Produktivitas, Team Building, dan Enterprenuer di berbagai Institusi skala Nasional dan multinasional seperti ; PT. Philip Morris PT. Syngenta, PT. Pioneer, Perusahaan Gas Negara, PT HM Sampoerna, PT Yamaha Music, PT Semen Gresik, PT Tjiwi Kimia, PT Asuransi Jiwa Sraya, PT SPIL, PT Petrokimia Gresik, Garuda Food, Astra Group, Rumah Sakit Islam, Pocary Sweat, Ducati indonesia, Universitas Ciputra, Universitas Airlangga, dan masih banyak lagi yang lain Jika ingin berdiskusi lebih lanjut atau ingin mengundang Asnando Danu menjadi pembicara bisa berkomunikasi di: Pin BB : 7D50DB64 Phone/ WhatsApp : 0821 4427 5423



41



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



MATERI TRAINING YANG DISAMPAIKAN:



1. Character Building Training yang mengajarkan dan mempraktekkan bagaimana membentuk karyawan yang berkarakter “The Climber” yang selalu menyukai tantangan baru, berjuang tanpa lelah mencapai puncak prestasi dan mampu bersinergi dengan lingkungan kerjanya



2. Achievement Motivation Training yang mengajarkan dan mempraktekkan bagaimana melahirkan karyawan yang bekerja tanpa hitung-hitungan, loyal terhadap perusahaan, menikmati setiap dinamika perubahan yang terjadi, mempraktekkan kerja keras cerdas serta ikhlas serta menjadikan pekerjaan sebagai “ibadah” dalam kehidupannya.



3. Training For Trainer / Public Speaking Training yang mengajarkan dan mempraktekkan bagaimana menjadi seorang Trainer internal perusahaan ataupun trainer external yang mampu menggabungkan metode penyampaian kedalaman materi dan menciptakan panggung yang menghibur dikelas. Sehingga Training yang disampaikan menjadi sarat makna menginspirasi, menggerakkan serta menghibur



4. Spiritual Management Training yang mengajarkan dan mempraktekkan bagaimana mengaplikasi nilai-nilai spiritualitas dalam kehidupan kerja dikantor, kehidupan keluarga dirumah. Sehingga muncul sifat-sifat jujur, perduli, ikhlas, loyal terhadap pekerjaan dan selalu sungguh-sungguh dalam setiap aktivitasnya



42



Ice Breaking Seruuu Belajar Menyenangkan Sarat Makna



5. Customer Service Excellence Training yang mengajarkan dan mempraktekkan bagaimana pelayanan prima dengan hati. Baik kepada pelanggan external (pembeli/ klien) maupun pelanggan internal (rekan kerja). Bagaimana menjaga “hati” agar tetap prima melayani dalam keadaan apapun.



6. Masa Persiapan Pensiun Training yang mengajarkan dan mempraktekkan bagaimana menyambut masa keemasan ketika pensiun dari pekerjaan. Dengan metode bagaimana menyehatkan mental, pola pikir, gaya hidup serta merencakan pengaturan keuangan yang tepat melalui usaha atau pilihan investasi setelah pensiun, niscaya kebahagiaan dan ketenangan hidup akan dirasa ketika masa pensiun tiba.



www.AksiConsulting.co.id www.TrainingKaryawan.com



43