Instrumen ATP SMP [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN ANALISIS TUGAS PERKEMBANGAN SMP



\



Oleh



HENDRI RISMAYADI



(0907460)



JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011



Nama NIM Jurusan Kelas Mata Kuliah



: Hendri Rismayadi : 0907460 : Psikologi Pendidikan dan Bimbingan :B : Praktikum BK Pribadi dan Sosial



Sekolah yang akan di observasi SMPN 13 Bandung Dengan ATP ini akan terungkap tugas perkembangan dari siswa, dan dari sinilah akan ditemukan permasalahan untuk mengadakan bimbingan bagi siswa. Agar lebih mensfesifikan permasalahan maka akan dubuat lagi instrumen nantinya.



Jumlah Aspek Jumlah butir per asek Jumlah Konsistensi



: 10 :4 : 10



Analisis Tugas Perkembangan SMP 1.



A. Saya melaksanakan ibadah jika disuruh orangtua/guru. B. Saya berdoa sebelum memulai kegiatan. C. Saya membaca kitab suci dan mempelajari isinya. D. Saya bersyukur kepada tuhan bila memperoleh nikmat / kesenangan.



2.



A. Saya tidak menyontek karena merugikan diri sendiri. B. Saya tidak menyontek karena takut diketahui guru. C. Saya belum terbiasa membuang sampah pada tempatnya. D. Saya berperilaku sopan kepada semua orang.



3.



A. Saya mengatasi kekecewaan seperti halnya orang lain. B. Saya menyatakan kekecewaan dengan cara tidak menyinggung orang lain. C. Saya memahami pentingnya menyayangi orang lain. D. Saya kecewa melaksanakan tugas yang tidak sejalan dengan kemauan.



4.



A. Saya memikirkan akibat yang akan terjadi sebelum melakukan tindakan. B. Saya bermusyawarah dalam memutuskan sesuatu. C. Saya mngerjakan tugas untuk memenuhi tuntutan guru. D. Saya memikirkan berbagai pilihan dan akibatnya dalam membuat keputusan.



5.



A. Saya memelihara ketertiban umum sesuai dengan ketentuan. B. Saya menengok orang sakit karena ingin berbuat kebajikan. C. Saya memelihara keharmonisan hidup bersama. D. Saya membersihkan kelas sesuai dengan jadwal piket.



6.



A. Saya menghargai teman walaupun berbeda jenis kelamin. B. Saya lebih suka bermain dengan kelompok yang jenis kelaminnya sama. C. Saya senang sebagai laki-laki (bagi laki-laki), atau sebagai perempuan (bagi perempuan). D. Saya mampu bekerja sama dengan jenis kelamin lain.



7.



A. Saya memelihara kebersihan barang milik sendiri. B. Saya mempunyai keinginan berprestasi tinggi dalam belajar. C. Saya menerima dengan senang hati keadaan fisik sendiri. D. Saya melakukan kegiatan yang disuruh guru/orangtua.



8.



A. Saya membuat jadwal kegiatan sesuai kebutuhan sendiri. B. Saya belajar tentang cara-cara hidup hemat.



C. Saya menabung sesuai anjuran orang tua. D. Saya bekerja sungguh-sungguh seperti yang dikehendaki orangtua. 9.



A. Saya merasa tertarik kepada pekerjaan yang dilakukan orang tua. B. Saya memahami berbagai syarat yang dituntut oleh suatu pekerjaan. C. Saya yakin bahwa keahlian kerja mendukung kualitas suatu pekerjaan. D. Saya berkeinginan untuk mengenal jenis-jenis pekerjaan.



10. A. Saya melaksanakan tugas yang diberikan oleh kelompok. B. Saya mematuhi aturan kelompok jika orang lainpun mematuhinya. C. Saya membantu teman jika diminta. D. Saya menghargai pendapat teman dengan tulus-ikhlas. 11. A. Saya meyakini bahwa kesabaran membawa kebahagiaan. B. Saya merasa berdosa, apabila tidak melaksanakan ibadah. C. Saya berdoa jika diperintah orangtua/guru. D. Saya membaca kitab suci setiap hari. 12. A. Saya mematuhi tata tertib sekolah sebagaimana orang lain melakukannya. B. Saya menjawab panggilan orang tua dan segera menemuinya. C. Saya menyayangi orang lain secara tulus. D. Saya mengikuti kebiasaan menghormati orang lain. 13. A. Saya menghadapi tantangan sebagai bagian dari kehidupan. B. Saya menghadapi tantangan seperti yang disarankan orang lain. C. Saya memahami perasaan orang lain sebagaimana mereka memahaminya. D. Saya dapat meredam rasa dendam. 14. A. Saya menganggap musyawarah sebagai cara efektif dalam memutuskan sesuatu. B. Saya mengambil pelajaran dari masalah yang pernah dialami. C. Saya memelihara keseimbangan antara hak dan kewajiban. D. Saya melakukan tindakan sebagaimana yang disarankan orang yang dipercaya. 15. A. Saya bercita-cita sesuai kemampuan dan kelemahan pribadi. B. Saya ragu mengemukakan kekeliruan yang terjadi. C. Saya menengok teman yang sakit seperti teman lain melakukannya. D. Saya menjalin persahabatan atas dasar saling percaya. 16. A. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena meniru orang lain. B. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena memang harus begitu. C. Saya berpendapat bahwa laki-laki dan perempuan harus saling menghargai. D. Says suka meniru tingkah laku saya (bagi laki-laki), dan ibu (bagi perempuan).



17. A. Saya melakukan kegiatan yang sesuai dengan kemampuan fisik maupun mental. B. Saya menerima bakat dan kemampuan seperti orang lain menerimanya. C. Saya mengenal keadaan fisik sendiri. D. Saya menghindarkan diri dari perbuatan yang merusak kesehatan (Seperti minuman keras, dan obat-obat terlarang). 18. A. Saya mengurangi kebiasaan mentraktir teman-teman. B. Saya yakin bahwa berhemat merupakan sifat yang terpuji. C. Saya mgnggunakan uang sesuai dengan keperluan. D. Saya mengatur uang jajan seperti yang diperintahakn orang tua. 19. A. Saya bergaul dengan orang yang ahli dalam suatu pekerjaan. B. Saya mengikuti kegiatan ekstra kurikuler yang mendukung keterampilan kerja. C. Saya mempelajari keterampilan tambahan yang dianjurkan guru. D. Saya mendiskusikan dengan orang lain tentang kondisi pekerjaan yang diminati. 20. A. Saya bekerjasama dengan teman yang memberikan bantuan. B. Saya memperlakukan teman sesuai dengan sifat dan wataknya. C. Saya berusaha berperan aktif dalam menyelesaikan tugas-tugas kelompok. D. Saya memelihara kerjasama dengan teman. 21. A. Saya merasa berdosa apabila melanggar larangan Tuhan. B. Saya memahami arti doa-doa yang biasa dipanjatkan kepada tuhan. C. Saya mengetahui manfaat kesabaran. D. Saya berdoa bila menghadapi kesulitan atau masalah. 22. A. Saya meyakini pentingnya menghormati orang lain. B. Saya meyakini bahwa berbohong itu dapat merugikan orang lain. C. Saya mentaati peraturan untuk menghindari hukuman. D. Saya merasa senang membantu orang lain yang tengah kesusahan. 23. A. Saya menghormati orangtua sebagaimana orang lain menghormatinya. B. Saya bersikap tenang dalam menghadapi masalah. C. Saya menghindari segala sesuatu yang dapat menyebabkan marah. D. Saya memiliki tindakan baik apabila mengalami kekecewaan. 24. A. Saya tanggap terhadap penyimpangan sosial di lingkungan sekitar. B. Saya mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang dianjurkan orang lain. C. Saya tertarik memperhatikan masalah sosial, politik atau masalah lingkungan. D. Saya menganalisis suatu persoalan dengan berbgai kemungkinan pemecahan.



25. A. Saya malu jika tidak melaksanakan tugas bersama. B. Saya menepati janji dengan sepenuh hati. C. Saya memahami kekuatan dan kelemahan pribadi. D. Saya menjalin persahabatan dengan teman sebagaimana layaknya orang lain. 26. A. Saya senang melakukan pekerjaan yang sesuai dengan jenis kelamin. B. Saya menyenangi pakaian yang sesuai dengan jenis kelamin. C. Saya melakukan kegiatan sesuai dengan jenis kelamin sendiri. D. Saya melakukan peran sesuai jenis kelamin dlam pergaulan di masyarakat. 27. A. Saya mengembangkan sifat pribadi sesuai harapan orang lain. B. Saya memahami bahwa cita-cita yang ingin dicapai sesuai dengan kemampuan. C. Saya merasa terbebani jika melakukan kegiatan diluar kemampuan. D. Saya merasa bangga terhadap bentuk fisik sendiri. 28. A. Saya menyisihkan uang jajan untuk ditabung. B. Saya membuat jadwal kegiatan sesuai saran guru. C. Saya belajar mengurangi permintaan uang kepada orang tua. D. Saya senang bekerja dalam bidang apapun asal sesuai dengan kemampuan. 29. A. Saya belajar bahasa inggris, komputer atau lainnya sebagai bekal tambahan diluar bidang studi. B. Saya merencanakan karir dengan cermat untuk mencapai tujuan karir yang jelas. C. Saya merencanakan karir di masa datang sejak sekarang. D. Saya merasa puas melakukan pekerjaan untuk memperoleh hadiah. 30. A. Saya membiasakan diri untuk dapat bergaul dengan siapapun. B. Saya mematuhi aturan bermain yang telah disepakati kelompok. C. Saya menghargai pendapat teman yang sekelompok saja. D. Saya memberikan dukungan moril kepada teman yang mengalami musibah. 31. A. Saya aktif dalam kegiatan keagamaan di sekolah. B. Saya belajar agama karena teman atau keluarga juga mempelajarinya. C. Saya mengikuti orang lain berbuat kebajikan. D. Saya menilai kegiatan sehari-hari yang sesuai dan bertentangan dengan ajaran agama. 32. A. Saya berusaha sopan didepan orang banyak. B. Saya senang bila dapat menghindarkan diri dari perbuatan yang melanggar aturan. C. Saya berusaha menjadi tamu yang baik. D. Saya membina hubungan baik, dengan orang yang pernah menolong.



33. A. Saya memperhitungkan akibat sebelum melakukan suatu tindakan. B. Saya merasa populer karena berani bertanya kepada guru/dosen. C. Saya dapat mengatasi kekecewaan setelah menerima nasihat orang lain. D. Saya tidak tergesa-gesa dalam setiap kegiatan. 34. A. Saya sulit menghadapi sesuatu yang tidak biasa. B. Saya mampu mencari alternatif pemecahan masalah yang paling tepat. C. Saya mengambil keputusan berdasarkan data yang memadai. D. Saya mengetahui perbuatan yang baik dan buruk berdasarkan peraturan. 35. A. Saya melaksanakan tugas dengan sungguh-sungguh. B. Saya membantu orang lain yang meminta pertolongan. C. Saya merasa puas jika orang lain mengakui hasil kerja yang dicapai. D. Saya membuat prioritas dalam memilih tindakan. 36. A. Saya dapat membedakan sifat laki-laki dengan perempuan. B. Saya senang dan bangga dengan jenis kelamin sendiri. C. Saya memperlakukan laki-laki dan perempuan sederajat. D. Saya suka model pakaian sesuai dengan jenis kelamin sendiri. 37. A. Saya memperhitungkan kemampuan diri dalam melakukan kegiatan sehari-hari. B. Saya kecewa karena tidak mampu melakukan tugas yang diterima. C. saya mengusahakan prestasi belajar seperti dikehendaki orang tua. D. Saya memahami kecerdasan, bakat dan keterampilan sendiri. 38. A. Saya menabung apabila mempunyai uang lebih. B. Saya tidak begitu mengaharapkan pemberian dari orang tua. C. Saya mengendalikan pengeluaran sehari-hari agar dapat menyisihkan uang untuk ditabung. D. Saya mencoba memahami cara-cara orang mencari uang. 39. A. Saya memikirkan baik-buruk dan suka-duka memasuki pekerjaan tertentu. B. Saya mengikuti kegiatan ekstra kurikuler seperti orang lain. C. Saya memilih jenis pekerjaan tertentu bersama dengan teman yang sepaham. D. Saya memperhitungkan kemampuan diri dengan ragam tuntutan pekerjaan. 40. A. Saya bergaul dengan teman yang mempunyai sifat-sifat pribadi yang sama. B. Saya turut memikirkan kesulitan orang lain dan berusaha memberi bantuan. C. Saya bekerjasama dengan teman untuk mencapai tujuan bersama. D. Saya menerima tugas yang diberikan kelompok sendiri.



41. A. Saya melaksanakan ibadah jika disuruh orangtua/guru. B. Saya berdoa sebelum memulai kegiatan. C. Saya membaca kitab suci dan mempelajari isinya. D. Saya bersyukur kepada tuhan bila memperoleh nikmat / kesenangan. 42. A. Saya mematuhi tata tertib sekolah sebagaimana orang lain melakukannya. B. Saya menjawab panggilan orang tua dan segera menemuinya. C. Saya menyayangi orang lain secara tulus. D. Saya mengikuti kebiasaan menghormati orang lain. 43. A. Saya menghormati orangtua sebagaimana orang lain menghormatinya. B. Saya bersikap tenang dalam menghadapi masalah. C. Saya menghindari segala sesuatu yang dapat menyebabkan marah. D. Saya memiliki tindakan baik apabila mengalami kekecewaan. 44. A. Saya sulit menghadapi sesuatu yang tidak biasa. B. Saya mampu mencari alternatif pemecahan masalah yang paling tepat. C. Saya mengambil keputusan berdasarkan data yang memadai. D. Saya mengetahui perbuatan yang baik dan buruk berdasarkan peraturan. 45. A. Saya memelihara ketertiban umum sesuai dengan ketentuan. B. Saya menengok orang sakit karena ingin berbuat kebajikan. C. Saya memelihara keharmonisan hidup bersama. D. Saya membersihkan kelas sesuai dengan jadwal piket. 46. A. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena meniru orang lain. B. Saya tampil sesuai dengan jenis kelamin sendiri karena memang harus begitu. C. Saya berpendapat bahwa laki-laki dan perempuan harus saling menghargai. D. Says suka meniru tingkah laku saya (bagi laki-laki), dan ibu (bagi perempuan). 47. A. Saya mengembangkan sifat pribadi sesuai harapan orang lain. B. Saya memahami bahwa cita-cita yang ingin dicapai sesuai dengan kemampuan. C. Saya merasa terbebani jika melakukan kegiatan diluar kemampuan. D. Saya merasa bangga terhadap bentuk fisik sendiri. 48. A. Saya menabung apabila mempunyai uang lebih. B. Saya tidak begitu mengaharapkan pemberian dari orang tua. C. Saya mengendalikan pengeluaran sehari-hari agar dapat menyisihkan uang untuk ditabung. D. Saya mencoba memahami cara-cara orang mencari uang.



49. A. Saya merasa tertarik kepada pekerjaan yang dilakukan orang tua. B. Saya memahami berbagai syarat yang dituntut oleh suatu pekerjaan. C. Saya yakin bahwa keahlian kerja mendukung kualitas suatu pekerjaan. D. Saya berkeinginan untuk mengenal jenis-jenis pekerjaan.



50. A. Saya bekerjasama dengan teman yang memberikan bantuan. B. Saya memperlakukan teman sesuai dengan sifat dan wataknya. C. Saya berusaha berperan aktif dalam menyelesaikan tugas-tugas kelompok. D. Saya memelihara kerjasama dengan teman.