Instrumen Monitoring Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN MONITORING KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN Nama Sekolah



: ………………………………………………………….



NPSN



: ………………………………………………………….



Nama Kepala Sekolah



: ………………………………………………………….



NIP



: ………………………………………………………….



Alamat Sekolah



: ………………………………………………………….



Petunjuk Isilah tabel berikut dengan memberikan tanda √ pada kolom pilihan (Ada Lengkap, Ada kurang lengkap, Tidak ada) sesuai kondisi KOSP di sekolah yang di monitoring. Berilah keterangan pada komponen yang memerlukan penjelasan. No



Komponen



1 2 3



Pengesahan Rekomendasi Pengawas Bab I Pendahuluan A. Latar Belakang B. Karakteristik sekolah (mencakup karakteristik peserta didik, GTK, Sarpras, Lingkungan, kemitraan, dan pembiayaan) C. Landasan Hukum Bab II Visi, Misi, Tujuan A. Visi Sekolah B. Misi Sekolah C. Tujuan Sekolah Bab III Pengorganisasian Pembelajaran dan Rencana Pembelajaran 1. Muatan Kurikulum a. Intrakurikuler (Pembelajaran berisi muatan mata pelajaran dan muatan tambahan lainnya jika ada mulok.) b. Kokurikuler: Project penguatan profil pelajar Pancasila (Pada bagian ini didiskripsikan perencanaan projek, tim projek, tema projek, dimensi, elemen, sub



4



5



Keberadaan dalam KOSP Ada Ada Tidak Lengkap Kurang ada lengkap



Keterangan



B



C



D



E F



elemen, pengaturan waktu, asesmen dan pelaporan.) c. Ekstrakurikuler (bakat dan minat) d. Pembiasaan Sekolah 2. Pengaturan Beban Belajar 3. Sistem Pembelajaran 4. Sistem Asesmen a. Prinsip asesmen b. Asesmen diagnostic c. Asesmen Formatif d. Asesmen Sumatif ( memuat rumus perhitungan penilaian harian dan Nilai rapor) 5. Kriteria Kenaikan Kelas 6. Kriteria Kelulusan 7. Kalender Akademik Rencana Pembelajaran (ada penjelasan tentang RPP dalam lingkup satuan Pendidikan dan RPP untuk lingkup kelas) Program Unggulan Sekolah 1. Sekolah Ramah Anak 2. Pendidikan Inklusi 3. Program unggulan sekolah lainnya Pendampingan, Evaluasi dan Pengembangan Profesional 1. Pendampingan 2. Evaluasi 3. Pengembangan professional (ada analisis Rapor Pendidikan yang akan digunakan sebagai acuan dalam menyusun perencanaan program untuk pengembagan professional) Penutup Lampiran 1. SK Pemberlakuan Kurikulum (dari Ditjen GTK Kemendikbudristek) 2. SK Tim Pengembang Kurikulum (Termasuk penunjukan Koordinator P5) 3. Verval Pengawas Pembina 4. Analisis Konteks terkini 5. Analisis Capaian Pembelajaran 6. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)



7. Modul Ajar (sampel) 8. Modul Proyek Penguatan Profil Pelajar PancasilaTema 1,2,3 Kendala yang dihadapi dalam Menyusun KOSP ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………... Solusi apa yang sudah dilakukan untuk mengatasi kendala ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………... Usulan untuk Dinas Dikpora ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………...



Petugas Monev



…………………..