Instrumen Penilaian Ipa Kelas 7 [PDF]

Citation preview

INSTRUMEN PENILAIAN A. Sikap Lembar Observasi Nama Kelompok No.



: : Kriteria Penilaian



Nilai 1



1



Disiplin dalam pengumpulan tugas



2



Tanggung jawab terhadap tugas



3



Kerja keras dalam penyelesaian tugas



4



Sopan santun dalam perilaku dan ucapan



2



3



4



Rubrik Penilaian Sikap



Aspek yang dinilai A.Disiplin dalam pengumpulan tugas Indikator penilaian 1. Tugas selesai tepat waktu (skor:4) 2. Tugas belum selesai pada waktu yang ditentukan (skor :2)



C.Kerjakeras dalam penyelesaian tugas



B.Tanggung jawab terhadap tugas Indikator penilaian: 1. Ikut serta dalam penyelesaian tugas diskusi,pelaksanaan diskusi,penyajian dan presentasi hasil diskusi(skor4) 2. Ikut serta dalam penyelesaian tugas diskusi, pelaksanaan diskusi, penyajian,namun tidak siap mempresentasikan hasil diskusi (skor 3) 3. Tidak ikut berartisipasi dalam diskusi (skor2)



D.Sopan santun dalam perilaku dan ucapan



Indikator penilaian: 1. Nampak tidak pantang menyerah dalam menemukan penyelesaian tugas dengan mencari referensi dan aktif bertanya.(skor4) 2. siswa berusaha menyelesaikan tugas namun hanya menggunakan referensi dan tidak aktif bertanya (skor:3) 3. Siswa hanya mengikuti temannya saja untuk penyelesaian tugas (skor:2) 4. Siswa tidak tertarik untuk menyelesaikan tugas (skor :1)



Indikator penilaian: 1. Selalu menunjukkan Sopan santun dalam perilaku dan ucapan (skor 4) 2. Memiliki perilaku yang sopan namun bahasa yang digunakan kurang sopan (skor:3) 3. Sesekali masih terlihat sikap dan bahasa yang kurang sopan (skor:2) 4. Memiliki sopan santun yang sangat kurang dalam perlaku maupun bahasa (skor:1)



B. Penilaian Pengetahuan Kisi-kisi Soal No. 1.



Indikator Soal Mengidentifikasi



Soal Sebutkan dan jelaskan 5 hal yang disekitar kita yang berkaitan dengan suhu!



Bentuk Uraian



Nomor Soal 1



Mengidentifikasi



Dalam pengukuran suhu badan, thermometer apa yang paling tepat digunakan?



Uraian



2



jenis-jenis



Berikan analisis dan argumenmu berdasarkan referensi ilmiah yang ada!



thermometer Melakukan



Pada kondisi pandemic Covid-19 ini, suhu tubuh seseorang yang berada pada angka 38



Uraian



3



Uraian



4



penerapan suhu pada kehidupan



sehari-



hari



2.



3.



pengukuran



suhu derajat Celcius tidak diperkenankan untuk berkumpul dalam suatu ruang public.



dengan termometer



mengapa demikian? Dan bagaimana pendapatmu jika disuatu ruang public tidak dilakukan pengukuran suhu tersebut?



4.



Mengkonversi suhu



Tentukan: a.



45oC = .... oF



b. 25oC = .... oR c. 78oC = ... oK C. Penilaian Ketrampilan Lembar Pengamatan Diskusi dan Presentasi



Nama Kelompok



: :



No.



Kriteria Penilaian



Nilai 1



1



Aktif dalam diskusi kelompok



2



Terampil dalam penemuan konsep penyelesaian LKPD



3



Terampil dalam menyajikan LKPD



4



Terampil dalam mengkomunikasikan hasil diskusi



2



3



4



Rubrik Penilaian Diskusi dan Presentasi



Aspek yang dinilai Aktif dalam diskusi kelompok



Terampil dalam



Indikator penilaian



Nilai



Aktif memberikan solusi pada diskusi kelompok Mengikuti diskusi dengan aktif dan siap memberikan bantuan tetapi belum bisa memberikan solusi permasalahan



4 3



Aktif mengikuti diskusi tetapi tidak memberi solusi dan bantuan Kurang tanggap terhadap diskusi kelompok Mampu menyelesaikan langkah awal sampai kesimpulan Pada LKPD dan sudah benar



2 1 4



menemukan konsep penyelesaian LKPD



Terampil dalam menyajikan LKPD



Terampil dalam mengkomunikasikan hasil diskusi



Mampu menyelesaikan langkah awal sampai akhir pada LKPD namun ada bagian-bagian yang belum tepat Hanya menyelesaikan langkah yang dipahami saja Belum mampu menyelesaikan langkah awal sampai Kesimpulan pada LKPD LKPD dikerjakan dengan tulisan yang rapi (tulis tangan/ ketikan) dan urut LKPD dikerjakan belum rapi (tulis tangan/ketikan)



3



Mampu mempresentasikan dengan bahasa yang baik,dengan hasil yang benar dan mampu menjawab pertanyaan.



4



Mampu mempresentasikan dengan bahasa yang baik, Dengan hasil yang benar tetapi belum mampu menjawab pertanyaan.



3



Mampu mempresentasikan dengan bahasa yang baik, namun hasilnya belum tepat dan belum mampu Menjawab pertanyaan.



2



Belum mampu mempresentasikan dengan bahasa yang baik, dengan hasil yang benar dan belum mampu Menjawab pertanyaan.



1



2 1 4 2



Penilaian Kemampuan Praktikum dalam Pengisian LKPD Nama Kelompok



: :



No .



Kriteria Penilaian



Skor



4 1. 2. 3. 4. 5. 6.



3



2



1



Mampu mengambil data Mampu menganalisis data Mampu membuat Problem statement Mampu membuktikan Problem Statement Mampu memberikan penjelasan dari pembuktian problem statement Mampu membuat kesimpulan



Rubrik Penilaian Kriteria Penilaian Mampu mengambil data



Mampu menganalisis data



Mampu membuat Problem statement



Skor 1 2 3 4 4 3 2 1 1 2 3 4



Mampu membuktikan Problem Statement



1 2



Rubrik Penilaian Teliti Teliti, tepat Teliti, tepat, benar Teliti, tepat, benar, sesuai teori Kedalaman analisis Kedalaman analisis, keluasan Kedalaman analisis, keluasan analisis, keterkaitan dengan kehidupan sehari-hari Kedalaman analisis, keluasan analisis, keterkaitan dengan kehidupan sehari-hari, kesesuaian dengan teori Sesuai dengan tujuan praktikum Sesuai dengan tujuan praktikum, sesuai dengan rumusan masalah Sesuai dengan tujuan praktikum, sesuai dengan rumusan masalah, sesuai dengan variabel praktikum Sesuai dengan tujuan praktikum, sesuai dengan rumusan masalah, sesuai dengan variabel praktikum, sesuai dengan analisis data Mampu mengambil data dengan benar Mampu mengambil data dengan benar, mampu menganalisis data dengan tepat,



3 4 Mampu memberikan penjelasan pembuktian problem statement



Mampu membuat kesimpulan



dari



1 2 3 4 1 2 3 4



Mampu mengambil data dengan benar, mampu menganalisis data dengan tepat, mampu menjawab rumusan masalah Mampu mengambil data dengan benar, mampu menganalisis data dengan tepat, mampu menjawab rumusan masalah, mampu membuktikan variabel praktikum. Penjelasan dengan disertai alasan Penjelasan dengan disertai alasan, analisis Penjelasan dengan disertai alasan, analisis, kesimpulan Penjelasan dengan disertai alasan, analisis, kesimpulan dan refleksi Kesimpulan menggambarkan tujuan praktikum Kesimpulan menggambarkan tujuan praktikum, rumusan masalah Kesimpulan menggambarkan tujuan praktikum, rumusan masalah, analisis data Kesimpulan menggambarkan tujuan praktikum, rumusan masalah, analisis data, teori yang ada