Instrumen Penilaian Tes Lisan [PDF]

Citation preview

Kisi-KisiTesTertulis NamaSekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Tahun pelajaran



: SMP Negeri 2 Larangan : VIII/Ganjil : PAI & BP : 2020/2021



N o



Kompetensi Dasar



Materi/ Sub Materi



1



3.10 Memahami tata cara sujud syukur, sujud tilawah, dan sujud sahwi.



Jiwa Lebih Tenang Dengan Banyak Melakukan Sujud



Indikator Soal  Menjelaskan pengertian sujud syukur berdasar syariat Islam.  Menjelaskan ketentuan dan cara sujud syukur berdasar syariat Islam.



Jumla h Soal



Bentuk Soal Uraian



2



Butir Soal Uraian KARTU SOAL Satuan Pendidika Mata Pelajaran NamaPenyusun TahunPelajaran



: SMP Negeri 2 Larangan : PAI & BP : H. Moh Urip, M.Pd : 2020/2021



Materi Jiwa Lebih Tenang Dengan Banyak Melakukan Sujud Indikator Soal Menjelaskan pengertian sujud syukur berdasar syariat Islam.



BukuSumber : Buku Guru dan Buku Siswa, Kemendikbud



No.Soal 1



Rumusan Butir Soal 1. Apa pengertian sujud syukur menurut bahasa dan istilah?



Kunci Jawaban No Soal 1



Kunci Jawaban Menurut bahasa syukur berarti berterimakasih. Sedangkan menurut istilah syara’ sujud syukur adalah  sujud untuk ber terimakasih kepada Allah SWT. Sujud ini dilakukan saat seseorang memperoleh kenikmatan dari Allah SWT, atau selamat dari suatu musibah.



2



 Penskoran Soal Uraian Nomor Soal



Penyelesaian/KunciJawaban



Skor



1



Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan lengkap dan benar.



3



2



Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi kurang lengkap.



2



3



Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar.



1



4



Siswa tidak dapat menjawab dengan benar



0



Skormaksimum



Nilai =



Skor 3



TotalSkorPerolehan x 100 TotalSkorMaksimum Pamekasan, 5 Oktober 2020 Penilai



6



Urip, M.Pd NIP. 19660725 198704 1 001 InstrumenPenilaian (Aspek Pengetahuan) Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Tahun pelajaran TeknikPenilaian Penilai



: SMP Negeri 2 Larangan : VIII/Ganjil : PAI & BP : 2020/2021 : Tes lisan : Guru



Kompetensi Dasar 3.10 Memahami tata cara sujud syukur, sujud tilawah dan sujud sahwi. Indikator 3.10.1 Menjelaskan pengertian sujud syukur berdasar syariat Islam. 3.10.2 Menjelaskan ketentuan dan cara sujud syukur berdasar syariat Islam. No. 1 2



IPK  Memahami tata cara sujud syukur, sujud tilawah, dan sujud sahwi



Instrumen 1. Jelaskan pengertian sujud syukur?







2. Jelaskan ketentuan dan tata cara sujud syukur berdasar syariat Islam!



PEDOMAN PENSKORAN KRITERIA YANG DINILAI / ALTERNATIF PERTANYAAN



3



Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan lengkap dan benar. Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi kurang lengkap. Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. Siswa tidak dapat menjawab dengan benar



SKOR MAKSIMAL



2 1 0



Pamekasan, 6 Oktober 2020 Penilai



Urip, M.Pd Nip 19660725 198704 1 001



Kisi-kisi Penilaian Praktik Nama Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Tahun pelajaran



: SMP Negeri 2 Larangan : VIII/Ganjil : PAI & BP : 2020/2021



No



Kompetensi Dasar



1.



4.10 Mempraktikkan sujud syukur, sujud tilawah, dan sujud sahwi.



Materi Jiwa Lebih Tenang Dengan Banyak Melakukan Sujud



Indikator Pencapaian Kompetensi



Teknik Penilaian



4.10.1 Melaksanakan tata cara sujud syukur, sujud tilawah dan sujud syahwi berdasar syariat Islam. 4.10.2 Mempraktekkan sujud syukur, sujud tilawah dan sujud syahwi berdasar syariat Islam.



Praktik



Tugas Praktik:  Peserta didik memahami tentang “sujud syukur, sujud tilawah, dan  sujud sahwi”, peserta didik diminta untuk mempraktekkan sujud syukur, sujud tilawah dan sujud syahwi berdasar syariat Islam Rubrik Penilaian Praktik No



1.



2.



Indikator



Rubrik



Menyiapkan alat dan bahan



Melakukan praktik



Skor



Menyiapkan seluruh alat dan bahan yang diperlukan.



2



Menyiapkan sebagian alat dan bahan yang diperlukan.



1



Tidak menyiapkan alat bahan



0



Melakukan empat langkah kerja dengan tepat. Melakukan tiga langkah kerjadengan tepat. Melakukan dua langkah kerja dengan tepat. Melakukan satu langkah kerja dengan tepat. Tidak melakukan langkah kerja.



4



Jumlah



Total Skor Perole h an



Nilai = Total Skor Maksimum x 100 Pamekasan, 6 Oktober 2020 Penilai



Urip, M.Pd Nip 19660725 198704 1 001



3 2 1 0