Intern Performance Evaluation Final [PDF]

Citation preview

Form No Revision Form Title



ICC/19/INT/SPV/2014 03 Evaluasi Kinerja



Internship and Career Center Work Performance Appraisal and Development Plan Silakan memberikan evaluasi penilaian kinerja dan kualitas kompetensi yang ditunjukkan. Penilaian kinerja ini dilakukan secara terbuka dan bersifat dua arah. Hal ini dimaksudkan untuk memberikan kesempatan bagi karyawan untuk mengetahui area yang perlu untuk ditingkatkan. Terima kasih.



PresUniv Student’s Name Name of Institution On-Site Supervisor Name On-Site Supervisor Title Appraisal Period



: : : : :



Suci Firdayanti DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA KABUPATEN GARUT HANIF ALFAJAR, S.Ikom Kepala Seksi Pengelolaan Informasi May 31, 2021 to September 17, 2021 Deskripsi Skala Penilaian



Rating



In Points



EX



Exceptional (EX)-5



85-100 Points



Kinerja yang luar biasa. Secara konsisten menunjukkan hasil kerja dan kompentensi yang luar biasa.



AA



Above Average (AA)-4



70-84.99 Points



Di atas rata-rata. Menunjukkan kinerja dan kualitas kompetensi yang melebihi pengharapan (expectation) dan kebutuhan dari seluruh aspek pekerjaan.



A



Average/Satisfactory (A)-3



60-69.99 Points



Rata-rata, memuaskan. Menunjukkan kinerja kerja dan kualitas kompetensi yang memenuhi harapan standar dan persyaratan pekerjaan di hampir seluruh aspek pekerjaan.



NI



Needs Improvement (NI)-2



50-59.99 Points



Perlu ditingkatkan. Menunjukkan kinerja kerja yang buruk hampir di seluruh aspek dan area pekerjaan. Akan siap untuk bekerja apabila diberikan pelatihan intensif sebelum masuk ke pekerjaan.



P



Poor/Unsatisfactory (P)-1



0-49.99 Points



Tidak memuaskan, kualitas kinerja sangat buruk. Tidak dapat menunjukkan dan memahami kualitas kinerja yang dibutuhkan. Belum siap untuk berada di posisi/pekerjaan.



Definisi



1. Silakan berikan tanda X pada kolom yang sesuai untuk mencerminkan penilaian Anda.



Kinerja dan Kompetensi



1



2



3



4



5



A. Business/Organization Competency



 



 



 



 



 



1. Konsistensi dalam mengirimkan tugas dalam periode waktu yang diharapkan (memenuhi tenggat waktu). 2. Kemampuan untuk menghasilkan kualitas kerja yang terpecaya dengan kesalahan minimum. 3. Kemampuan untuk bekerja secara efektif di bawah pengawasan minimum. 4. Kemampuan untuk aktif dan konsisten dalam mencari pengetahuan / informasi yang dibutuhkan untuk melakukan pekerjaan 5. Kemampuan untuk menganalisis / mengidentifikasi masalah / masalah utama 6. Kemampuan untuk menawarkan solusi / rekomendasi yang relevan untuk masalah



Hal 1 dari 4



 



 



 



 



 



   



   



   



   



   



 



 



 



 



 



   



   



   



   



   



Form No Revision Form Title



ICC/19/INT/SPV/2014 03 Evaluasi Kinerja



Kinerja dan Kompetensi



1



2



3



4



5



tersebut 7. Tingkat kedisiplinan untuk mengikuti dan menaati jam kerja yang disepakati.



 



 



 



 



 



8. Tingkat kesadaran kode etik organisasi dan budaya.



   



   



   



   



   



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



6. Tingkat keterlibatan dengan anggota tim (termasuk menghadiri diskusi, membantu, dan menunjukkan empati).



 



 



 



 



 



7. Kemampuan untuk berbagi informasi penting / relevan (termasuk ide dan pembaruan terkini) dengan anggota tim dan atasan.



 



 



 



 



 



 



 



 



     



     



     



     



     



     



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



   



   



   



   



   



5. Tingkat relevansi pengetahuan dengan kebutuhan bisnis.



   



   



   



   



   



Harap tulis alat, ilmu, atau keterampilan yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan itu, dan beri peringkat kinerja bawahan dalam memenuhi persyaratan teknologi



 



 



 



 



 



B. People Competency 1. Kemampuan untuk memprioritaskan tujuan tim daripada tujuan individu. 2. Kemampuan untuk menerima umpan balik yang konstruktif dari anggota tim atau penyelia secara dewasa dan profesional. 3 . Tingkat inisiatif untuk mencari informasi tentang kebutuhan tim, dan menindaklanjutinya 4. Tingkat kesadaran akan harapan kebutuhan pelanggan, masalah, dan keadaan (baik pelanggan internal & eksternal). 5. Kemampuan untuk membangun hubungan dan kerjasama dengan pelanggan (baik internal & eksternal).



C. Self-Management (Behavioral) 1. Kemampuan untuk berperilaku dengan hormat dan konsisten 2 .Kemampuan untuk berbagi perasaan agar rekan kerja lain memahami keadaan pikiran saat ini. 3. Kemampuan mengelola informasi rahasia. 4. Kemampuan untuk memperlakukan orang lain dengan hormat 5. Kemampuan untuk mempertahankan kinerja yang konstan dan bertindak secara rasional di bawah situasi yang penuh tekanan. 6. Kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan yang muncul di tempat kerja.



D. Technical Skill 1. Kemampuan untuk mendengarkan dan mengikuti instruksi. 2.Kemampuan untuk menginformasikan pesan dan informasi yang jelas dalam bahasa lisan yang baik. 3. Kemampuan menulis dengan jelas dan singkat. 4. Kemampuan menanggapi pertanyaan, umpan balik, dan instruksi dengan cara yang jelas dan benar.



P



1. Tools / Technology/Machine (e.g. Ms. Words, Adobe Photoshop)



NI



A



AA



EX



1.1



 



 



 



 



 



1.2.



 



 



 



 



 



1.3.



 



 



 



 



 



Hal 2 dari 4



Form No Revision Form Title



ICC/19/INT/SPV/2014 03 Evaluasi Kinerja



Kinerja dan Kompetensi



1



2



3



4



5



2. Ilmu/Ketrampilan



 



 



 



 



 



2.1.



 



 



 



 



 



2.2.



 



 



 



 



 



        2.3 2. Berdasarkan kontribusi keseluruhan karyawan, bagaimana Anda menilai kontribusi karyawan pada proses bisnis ?



 



[ ]



Sangat bermanfaat



[ ]



Agak bermanfaat



[ ]



Sedikit manfaat



[ ]



Tidak memberikan manfaat dikarenakan tidak siap bekerja



Tolong jelaskan bagaimana mahasiswa/alumni kami menciptakan dampak pada organisasi atau proses bisnis yang berada dalam tanggung jawab Anda.



3. Silakan gunakan bagian berikut untuk mengidentifikasi kekuatan utama, area yang akan ditingkatkan, dan rencana pelatihan yang direkomendasikan untuk meningkatkan kinerja kerja karyawan. Kekuatan Utama (Pengetahuan, Keterampilan, Sikap)



Area yang Akan Ditingkatkan (Pengetahuan, Keterampilan, Sikap)



Kursus / Pelatihan / Workshop / Seminar Yang Harus Diikuti Karyawan untuk Meningkatkan / Mempertahankan Kualitas Kinerja 1. 2.



Hal 3 dari 4



Form No Revision Form Title



ICC/19/INT/SPV/2014 03 Evaluasi Kinerja



3.



4. Berikan umpan balik Anda tentang desain / kurikulum / seminar / pelatihan pembelajaran yang harus ditawarkan oleh Universitas Presiden untuk meningkatkan kualitas dan daya saing lulusan di tempat kerja Kursus / Pelatihan / Workshop / Seminar Yang Harus Diikuti Karyawan untuk Meningkatkan / Mempertahankan Kualitas Kinerja 1. 2. 3. Dievaluasi oleh,



Tanda tangan dan cap institusi SUPERVISOR_NAME



Tanggal Evaluasi:



Saya, dengan ini, mengakui bahwa tinjauan kinerja ini dilakukan untuk mengevaluasi kinerja pekerjaan saya selama periode yang ditentukan. Dengan menandatangani lembar penilaian ini, maka saya menyatakan bahwa saya telah memahami dan menyetujui hasil penilaian. Saya memahami bahwa saya akan mendapatkan salinan dari penilaian ini, dan setuju bahwa jika setelah 15 hari kerja saya tidak mengajukan keberatan atas hasil penilaian, saya melepaskan hak saya untuk menuntut perubahan apa pun dalam evaluasi ini.



Suci Firdayanti



Hal 4 dari 4