Kartu Soal Bahasa Indonesia Kelas XI UAS Genap [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.12 Mendeskripsikan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri salah satu jenis proposal Materi : Proposal



No 1.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 1. Berdasarkan kegunaannya, proposal dibagi menjadi dua, yaitu.. A. Kegiatan dan penelitian B. Umum dan formal C. Formal dan penelitian D. Penelitian dan semiformal E. Formal dan nonformal Jawaban : A Kegiatan dan penelitian



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.12 Mendeskripsikan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan bagian-bagian proposal Materi : Proposal



No 2.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 2. Penelitian ini diharapkan dapat menunjukkan bahwa konseling yang digunakan oleh Guru BK di SMK Bumi Manusia dapat membentuk self-control siswa. Kalimat tersebut terdapat pada jenis proposal... A. Kegiatan B. Penelitian C. Bantuan dana D. Nonformal E. Semiformal Jawaban : B Penelitian



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.12 Mendeskripsikan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri bagian proposal Materi : Proposal



No 3.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 3. Berdasarkan latar belakang di atas, maka judul dalam penelitian ini adalah “Upaya Antisipatif Gangguan Kejiwaan Remaja”. Kalimat tersebut dalam proposal terdapat pada bagian... A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Manfaat Penelitian D. Tujuan Penelitian E. Kesimpulan Penelitian Jawaban : A Latar Belakang



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.12 Mendeskripsikan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan bagian-bagian proposal Materi : Proposal



No 4.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 4. Proposal formal tersusun atas tiga bagian, yaitu... A. Pendahuluan, isi, dan penutup B. Pendahuluan, isi dan simpulan C. Abstrak, isi, dan daftar pustaka D. Abstrak, isi, dan lampiran E. Orientasi, isi, dan simpulan Jawaban : A Pendahuluan, isi, dan penutup



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.12 Mendeskripsikan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri salah satu jenis proposal Materi : Proposal



No 5.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 5. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5-6! Kegiatan Pentas Seni dalam rangka pelepasan siswa kelas XII SMK Restu Bumi Jember tahun ajaran 2019/2020 akan dilaksanakan pada: ..... Kalimat di atas merupakan salah satu bagian dari proposal... A. Khusus B. Penelitian C. Formal D. Kegiatan E. Skripsi Jawaban : D Kegiatan



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.12 Melengkapi informasi dalam proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan supaya lebih efektif Indikator Soal : Mampu menyebutkan tujuan proposal Materi : Proposal



No 6.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 6. Tujuan dari kegiatan pada kutipan proposal di atas adalah... A. Penerimaan kelas XII SMK Restu Bumi Jember B. Upacara Pelepasan SMK Restu Bumi Jember C. Hiburan siswa SMK Restu Bumi Jember D. Pesntas Seni SMK Restu Bumi Jember E. Pentas Seni Pelepasan Siswa Kelas XII SMK Restu Bumi Jember Jawaban : E Pentas Seni Pelepasan Siswa Kelas XII SMK Restu Bumi Jember



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.13 Merancang sebuah proposal karya ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, ttujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan Indikator Soal : Mampu menyebutkan beberapa rancangan kegiatan dalam proposal Materi : Proposal



No 7.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 7. Cermati tema dan jenis kegiatan berikut untuk menjawab soal nomor 7-9! Tema: Semangat persaudaraan untuk meringankan beban korban bencana banjir Jenis kegiatan: (1) Jalan sehat (2) Pengobatan gratis (3) Bersih-bersih lingkungan (4) Sosialisasi bahaya banjir Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal tersebut adalah nomor... A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4) E. (1) dan (4) Jawaban : B (2) dan (3)



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.13 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan tujuan dari tema proposal Materi : Proposal



No 8.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 8. Sesuai dengan temanya, tujuan dari proposal tersebut dilandaskan pada... A. Kemanusiaan B. Kerukunan C. Keragaman D. Persatuan E. Gotong royong Jawaban : A Kemanusiaan



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.13 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan sasaran proposal Materi : Proposal



No 9.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 9. Sasaran dari kegiatan ytang diajukan dalam proposal di atas adalah... A. Anak-anak B. Pelajar C. Orang tua D. Semua warga E. Korban bencana Jawaban : E Korban bencana



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.12 Melengkapi informasi dalam proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan supaya lebih efektif Indikator Soal : Mampu melengkapi kalimat dalam proposal Materi : Proposal



No 10.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 10. Cermati kutipan proposal berikut untuk menjawab soal nomor 10-11! Masyarakat Desa Muara Baru selalu mendapatkan kiraman air dari laut atau banjir rob setiap purnama. Banjir ini telah berlangsung hampir setahun karena tanggul pembatas jebol dan belum diperbaiki.... Kalimat yang tepat untuk melanjutkan kutipan latar belakang proposal tersebut adalah... A. Untuk itulah kami dari Kelompok Pecinta Alam SMK Restu Bumi bermaksud mengadakan bakti sosial di daerah tersebut B. Maka dari itu, seharusnya pemerintah lebih sigap dalam menanggulangi fenomena ini. C. Berdasarkan hal tersebut, maka kami bermaksud untuk menanggulangi bencana banjir rob dengan metode yang telah kami kembangkan sebelumnya. D. Maka, untuk menanggulangi bencana banjir rob tersebut kami bermaksud mengadakan sayembara bagi siapapun yang mampu menghentikannya. E. Maka, kami bermaksud mengundang Saudara untuk bersama-sama memikirkan solusi dari adanya bencana banjir rob tersebut. Jawaban : A Untuk itulah kami dari Kelompok Pecinta Alam SMK Restu Bumi bermaksud mengadakan bakti sosial di daerah tersebut KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.13 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan tujuan dari proposal Materi : Proposal



No 11.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 11. Berdasarkan kutipan latar belakang di atas, tujuan proposal tersebut yang tepat adalah... A. Penyuluhan kepada masyarakat Muara Baru bagaimana cara menanggulangi banjir rob B. Memberikan bantuan sembako kepada masyarakat Muara Baru yang terkena banjir rob C. Pembangunan kembali tanggul yang jebol untuk menahan banjir rob di Muara Baru D. Peninjauan keadaan masyarakat Muara Baru yang menderita karena terkena banjir rob E. Memberikan hiburan kepada masyarakat Muara Baru agar kuat menghadapi bencana banjir rob Jawaban : A Untuk itulah kami dari Kelompok Pecinta Alam SMK Restu Bumi bermaksud mengadakan bakti sosial di daerah tersebut KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Kompetensi Dasar : 3.13 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menjelaskan bagian proposal Materi : Proposal



No 12.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 12. Bagian anggaran dana dalam proposal berisi... A. Informasi usaha B. Rincian keuntungan acara C. Perkiraan dana acara D. Jadwal kegiatan E. Dana dari sponsor Jawaban : C Perkiraan dana acara KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan sistematika penulisan karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 13.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 13. Perhatikan unsur karya tulis berikut! 1) Rumusan masalah 2) Latar belakang 3) Daftar pustaka 4) pembahasan 5) Kesimpulan Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis ilmiah di atas adalah... A. 1, 2, 3, 4, 5 B. 2, 3, 4, 5, 1 C. 3, 4, 5, 1, 2 D. 1, 3, 5, 4, 2 E. 2, 1, 4, 5, 3 Jawaban : E 2, 1, 4, 5, 3 KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan bagian-bagian karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 14.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 14. Hal-hal yang merupakan pendahuluan dalam karya ilmiah adalah sebagai berikut, kecuali... A. latar belakang permasalahan B. tujuan penulisan C. kesimpulan penulisan D. sistematika penulisan E. metode penulisan Jawaban : C Kesimpulan penulisan KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan rumus penulisan daftar pustaka Materi : Karya ilmiah



No 15.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 15. Perhatikan data daftar pustaka berikut! 1) judul buku 2) penerbit 3) pengarang 4) kota terbit 5) tahun terbit Penulisan daftar pustaka yang tepat yaitu denga urutan nomor.... A. 1, 2, 3, 4, 5 B. 3, 1, 2, 4, 5 C. 3, 5, 1, 4, 2 D. 1, 3, 4, 2, 5 E. 1, 3, 5, 4, 2 Jawaban : C 3, 5, 1, 4, 2 KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 16. Kalimat efektif untuk pengantar penulisan tujuan karya tulis adalah.... A. Tujuan daripada penulisan ini adalah sebagai berikut..... Indikator Soal : B. Karena itu tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut.... Mampu menyebutkan kalimat efektif yang terdapat dalam karya C. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini dapat dikemukakan sebagai ilmiah berikut.... D. Di muka telah dikemukakan latar belakang permasalahan. Adapun tujuan Materi : penelitian ini adalah sebagai berikut... Karya ilmiah E. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut... Jawaban : E Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut... KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 16. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.14 Menganalisis informasi, tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 17.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 17. Pernyataan berikut merupakan ciri karya tulis ilmiah, kecuali.... A. menggunakan pola pikir ilmiah B. disusun secara sistematis C. berdasarkan fakta hasil pengamatan D. bersifat subjektif E. menggunakan bahasa Indonesia ilmiah Jawaban : D bersifat subjektif KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan bagian karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 18.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 18. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu.... A. kegunaan penelitian B. tujuan penulisan C. manfaat penulisan D. latar belakang masalah E. sistematika Jawaban : D Latar belakang masalah KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.14 Menganalisis informasi, tujuan, dan esensi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri salah satu jenis karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 19.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 19. Sebuah karya ilmiah yang ditulis berdasaran pendapat pribadi tentang sebuah fakta yang ditunjang dengan teori ilmiah dan dipublikasikan melalui media massa disebut... A. Karya Ilmiah Biasa B. Karya Non-Ilmiah C. Karya Ilmiah Populer D. Karya Ilmiah Editorial E. Karya Ilmiah Resensi buku Jawaban : C Karya ilmiah popular KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.14 Menganalisis informasi, tujuan, dan esensi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan salah satu jenis karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 20.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 20. Sebuah karya ilmiah yang ditulis berdasaran analisis mendalam dengan ditunjang oleh teori dan metodologi penelitian ilmiah yang dipertanggungjawabkan dalam sebuah sidang di depan penguji dan digunakan sebagai syarat kelulusan gelar akademik dapat digolongkan sebagai... A. Karya Ilmiah Biasa B. Karya Non-Ilmiah C. Karya Ilmiah Populer D. Karya Ilmiah Editorial E. Karya Ilmiah Formal Jawaban : E Karya Ilmiah Formal KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 21. Yang tidak termasuk dalam unsur metodologi penelitian dalam karya tulis ilmiah kuantitatif adalah... Indikator Soal : A. Prediksi Mampu menyebutkan ciri-ciri salah satu bagian karya ilmiah B. Hipotesis C. Prosedur laboraturium Materi : D. Uji statistik Karya ilmiah E. Penafsiran teks Jawaban : E Penafsiran teks KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 21. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.14 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 22. Berikut adalah yang merupakan salah satu langkah dalam mengonstruksi karya ilmiah adalah... Indikator Soal : A. Memilih tema, menulis dengan kerangka, membuat paragraf pembuka, Mampu menyebutkan langkah dalam merancang karya ilmiah dan merevisi B. Memilih tema, menulis dengan kerangka, merevisi, menyimpulkan isi, Materi : dan membandingkan isi Karya ilmiah C. Mengidentifikasi informasi, mereduksi isi, menyunting isi, dan membuat ilustrasi D. Menuliskan data-data, mereduksi isi, menyimpulkan isi, dan meringkas isi E. Menentukan kriteria penulisan, menginterpretasi isi, dan menyimpulkan isi Jawaban : A Memilih tema, menulis dengan kerangka, membuat paragraf pembuka, dan merevisi KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 22. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.14 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan topik karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 23.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 23. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 23-26! Daun pepaya ternyata dapat digunakan sebagai biopestisida untuk membasmi belalang dan ulat putih. Seperti yang telah diketahui bahwa kedua hama ini adalah pengganggu yang sering hinggap pada tanaman sayur. Belalang dan ulat putih akan memakan daun-daun yang masih muda sehingga menyebabkan pertumbuhan tanaman menjadi tidak baik dan akhirnya mati. Bedasarkan teks di atas, topik yang tepat untuk menjadi karya ilmiah adalah... A. Pengendalian hama belalang dan ulat dengan biopestisida B. Hama berupa belalang dan lalat memang harus dibasmi C. Pembasmian hama dengan belalang dan ulat D. Perlindungan tanaman dengan pestisida kimia E. Perlindungan tanaman agar tidak mati Jawaban : A Pengendalian hama belalang dan ulat dengan biopestisida KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.15 Mengonstruksi sebuah karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan rumusan masalah karya ilmiah Materi : Karya ilmiah



No 24.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 24. Rumusan masalah yang tepat berdasarkan teks di atas adalah... A. Bagaimanakah cara mengendalikan hama belalang dan ulat pada tanaman? B. Mengapa diperlukan pengendalian hama belalang dan ulat pada tanaman? C. Efektifkah pengendalian hama belalan dan ulat pada tanaman? D. Apa merk pestisida tersebut? E. Siapa yang melakukan pengendalian hama belalang dan ulat pada tanaman? Jawaban : A Bagaimanakah cara mengendalikan hama belalang dan ulat pada tanaman? KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.14 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan Indikator Soal : Mampu menyebutkan tujuan karya ilmiah yang dirancang Materi : Karya ilmiah



No 25.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 25. Tujuan yang dapat dikembangkan pada penelitian sesuai dengan teks di atas adalah... A. Penelitian ini bertujuan untuk membuat pestisida alami. B. Penelitian ini bertujuan untuk mengefektifkan penggunaan biopestisida. C. Penelitian ini bertujuan untuk menggunakan biopestisida secara efektif. D. Penelitian ini bertujuan untuk mengendalikan hama tanaman berupa ulat. E. Penelitian ini bertujuan untuk menggunakan pestisida secara efektif pada tanaman. Jawaban : A Penelitian ini bertujuan untuk membuat pestisida alami. KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 26. Penulisan daftar pustaka yang benar di bawah ini adalah... A. Ar Ruzz Media. Teknik Penulisan Karya Ilmiah. 2015. Barnawi dan M. Indikator Soal : Arifin. Mampu menyebutkan penulisan daftar pustaka yang tepat B. 2015. Barnawi dan M. Arifin. Teknik Penulisan Karya Ilmiah. Yogyakarta: Ar Ruzz Media. Materi : C. Teknik Penulisan Karya Ilmiah. 2015. Barnawi dan M. Arifin. Ar Ruzz Karya ilmiah Media. D. Ar Ruzz Media. 2015. Teknik Penulisan Karya Ilmiah. Barnawi dan M. Arifin. E. Barnawi dan M. Arifin. 2015. Teknik Penulisan Karya Ilmiah. Yogyakarta: Ar Ruzz Media. Jawaban : E Barnawi dan M. Arifin. 2015. Teknik Penulisan Karya Ilmiah. Yogyakarta: Ar Ruzz Media. KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 26. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.16 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi Indikator Soal : Mampu menyebutkan struktur teks resensi Materi : Resensi



No 27.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 27. Berikut yang merupakan struktur resensi adalah... A. Judul resensi, identitas buku, pembukaan, isi resensi, dan penutup B. Judul resensi, identitas buku, isi resensi, dan penutup C. Orientasi, identitas buku, pembukaan, isi resensi, dan penutup D. Orientasi, identitas buku, isi resensi, dan penutup E. Pembukaan, identitas buku, isi resensi, dan penutup Jawaban : A Judul resensi, identitas buku, pembukaan, isi resensi, dan penutup KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.16 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi Indikator Soal : Mampu menyebutkan struktur teks resensi Materi : Resensi



No 28.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 28. Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 28-29! Judul buku : Azab dan Sengsara Karya : Merari Siregar Penerbit : Balai Pustaka, terbitan XVII, 2000 Jumlah halaman : 124 halaaman Kutipan di atas, dalam resensi disebut... A. Judul resensi B. Identitas buku C. Pembukaan D. Isi resensi E. Penutup Jawaban : B Identitas buku KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.17 Menganalisis kebahasaan resensi dalam kumpulan cerpen atau novel setidaknya dua karya yang berbeda Indikator Soal : Mampu mengidentifikasi salah satu bentuk karya sastra yang diresensi Materi : Resensi



No 29.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 29. Buku Karya Merari Siregar di atas tergolong karya sastra dalam bentuk A. Puisi B. Novel C. Cerpen D. Fiksi E. Esai Jawaban : B Novel



KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa



Penerapan Taksonomi Bloom



Keterangan



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.16 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi Indikator Soal : Mampu menyebutkan bagian atau struktur teks resensi Materi : Resensi



No 30.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 30. Bacalah kutipan buku berikut untuk menjawab soal nomor 30! Novel ini sangat menarik karena membahas tema tentang persahabatan. Selain itu, penulisan dalam novel ini mudah dimengerti oleh pembacanya. Novel ini mengajarkan kita untuk lebih bisa bersabar dan bersemangat dalam mencapai cita-cita. Novel ini begitu inspiratif, cocok dijadikan sebagai insipirasi kita dalam meraih mimpi-mimpi. Penggambaran alur dan tokohnya tidak membingungkan pembacanya. Kutipan di atas dalam resensi termasuk dalam bagian... A. Identitas buku B. Penulis C. Kekurangan buku D. Kelebihan buku E. Pemasaran Jawaban : B Novel KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.16 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi Indikator Soal : Mampu menyebutkan isi bagian resensi Materi : Resensi



No 31.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 31. Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 31-32! Penggunaan bahasa Tere Liye sudah tidak diragukan lagi. Pilihan dan susunan katanya dapat menjadi menghanyutkan pembacanya pada alur cerita. Terdapat banyak amanat yang terkandung di dalamnya, baik tersirat maupun tersurat. Sampulnya yang elegan juga sangat menarik minat pembaca pada saat pertama kali melihat. Novel Tentang Kamu ini hampir tidak ada kekurangan, hanya saja sinopsis di sampul belakang kurang menggambarkan isi kesuluruhan cerita. Pandangan pembaca akan salah jika hanya melihat dari sinopsisnya; setelah membacanya, tentu inti ceritanya bukan itu. Kutipan resensi di atas mengemukakan.... A. Novel Tentang Kamu yang tidak layak baca B. Ringkasan novel Tentang Kamu C. Novel tersebut serius dan tidak menarik dibaca remaja D. Penilaian terhadap novel Tentang Kamu E. Kekurangan dan kelebihan novel Tentang Kamu Jawaban : E Kekurangan dan kelebihan novel Tentang Kamu KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.16 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi Indikator Soal : Mampu menyebutkan isi salah satu bagian resensi Materi : Resensi



No 32.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 32. Masalah yang dinilai pada kutipan resensi di atas adalah... A. novel Tentang Kamu karangan Tere Liye merupakan novel yang tidak layak dibaca B. Novel Tentang Kamu banyak mengandung hal negatif dan tidak layak dibaca oleh anak-anak C. Novel ini dapat dibeli di toko buku terdekat dan harga juga terjangkau D. Selain menarik, banyak hal positif yang dapat diambil dari novel Tentang Kamu E. Kita tidak patut membacanya dan mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari Jawaban : D Selain menarik, banyak hal positif yang dapat diambil dari novel Tentang Kamu KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.16 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi Indikator Soal : Mampu menyebutkan tujuan meresensi buku Materi : Resensi



No 33.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 33. Salah satu tujuan dari meresensi buku adalah sebagai berikut, kecuali... A. Memberitahu sisi menarik buku kepada pembaca B. Memberitahu sisi jelek buku kepada pembaca C. Meningkatkan penjualan buku D. Mempromosikan buku E. Membahas isi buku Jawaban : C Meningkatkan penjualan buku KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.17 Mengonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah dibaca Indikator Soal : Mampu melengkapi bagian resensi yang rumpang Materi : Resensi



No 34.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 34.  Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memikat.Bahkan cara dan gaya pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya. Sumber: Majalah Matabaca, Agustus 2002. Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah . . A. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat. B. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk membaca buku karena sangat bermanfaat. C. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problema yang muncul dalam sebuah buku. D. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak dan terungkap dalam sebuah buku. E. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan mengapa. Jawaban : E Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan mengapa. KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.17 Mengonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah dibaca Indikator Soal : Mampu melengkapi bagian resensi yang rumpang Materi : Resensi



No 35.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 35.  Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana membawa pembaharuan di bidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya, adalah pengabdi dalam keluarga yang bertanggung jawab kepada rumah tangga, alias penunggu rumah. Namun Sutan Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara dengan pria bekerja, aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya yang diwakilkan tokoh Tuti. Tokoh ini sebagai teladan di masa sekarang dan para pelajar (tokoh masa depan). Berdasarkan data buku tersebut jika disusun sebagi kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah . . A. Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa B. Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan C. Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan D. S. Takdir Alisayhbana seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia pendidikan E. Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum wanita Jawaban : C Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.16 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah resensi Indikator Soal : Mampu mengidentifikasi bagian resensi Materi : Resensi



No 36.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 36.  "Insiden" kecil ini mewarnai karya Suwarno, yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Suwarno adalah orang Yogya. Pendeknya, ia hidup di sana dan merasakan demikian membudaya, Suwarno mengagumi Hamengku Buwono IX. Akibatnya, buku itu over-repetitive, kurang bermutu, dan kurang perbandingan. Penggalan resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan . . A. Keunggulan buku B. Isi pokok buku C. Deskripsi buku D. Kelemahan buku E. Identitas buku Jawaban : B Isi pokok buku KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



Kompetensi Dasar : 4.17 Mengonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah dibaca



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 37. Kelebihan : Buku ini menggunakan bahasa komunikatif, tidak terkesan menggurui, dan patut dibaca semua kalangan. Kelemahan : Desain kover buku kurang menarik. Paragraf yang tepat untuk menggambarkan keleihan dan kelemahan buku sesuai dengan data tersebut adalah. . . Indikator Soal : A. Buku ini mengangkat masalah aktual dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan Mampu melengkapi bagian komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai resensi yang rumpang bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. B. Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Materi : Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Resensi Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. C. Buku ini mengangkat masalah aktual, cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. D. Buku ini mengangkat masalah yang aktual dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan menarik. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan. E. Kover buku ini sangat bagus membuat orang yang melihatnya ingin membacanya, namun buku ini seakan menggurui para pembacanya, Jawaban : A Buku ini mengangkat masalah aktual........... KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 37. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.17 Mengonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah dibaca



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 38.Berikut yang bukan merupakan kegiatan yang dilakukan ketika meresensi buku adalah... Indikator Soal : A. Menyunting Mampu menyebutkan langkah-langkah dalam meresensi buku B. Mengkritik C. Membahas Materi : D. Menganalisis Resensi E. Mengungkapkan kembali Jawaban : A Menyunting KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 38. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan struktur drama Materi : Drama



No 39.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 39. Seorang narator ketika membacakan situasi panggung dan awal mula kisah dan beberapa keadaan selama drama berlangsung disebut... A. Prolog B. Epilog C. Dialog D. Monolog E. Bulog Jawaban : A Prolog KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan syarat-syarat pertunjukan drama Materi : Drama



No 40.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 40. Berikut ini adalah hal yang wajib ada dalam sebuah pementasan drama panggung, kecuali... A. Naskah drama B. Pemain C. Sutradara D. Penonton E. Panggung Jawaban : D Penonton KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri salah satu jenis drama Materi : Drama



No 41.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 41. Manakah di antara pilihan berikut yang termasuk dalam jenis melodrama... A. Sukur Buarto B. Opera Van Java C. Cak Percil D. Warkop DKI E. Drama Korea Jawaban : E Drama Korea KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri salah satu jenis drama Materi : Drama



No 42.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 42. Jenis drama yang hanya menampilkan gerakan tanpa suara disebut dengan... A. Tablo B. Pantomim C. Sendratari D. Elegi E. Tragedi Jawaban : A Tablo KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.19 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri drama Materi : Drama



No 43.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 43. Yang membedakan drama dengan bentuk karya sastra yang lain adalah... A. Drama hanya menggunakan panggung sebagai medianya B. Drama ditulis dalam bentuk prolog, dialog, epilog ataupun monolog C. Drama membutuhkan biaya yang besar D. Drama sangat sulit dipentaskan E. Drama sangat menghibur penontonnya Jawaban : B Drama ditulis dalam bentuk prolog, dialog, epilog ataupun monolog KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan struktur drama Materi : Drama



No 44.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 44.Berikut adalah urutan struktur drama yang tepat adalah... A. Pemaparan, epilog, dialog, dan penutup B. Prolog, dialog, komplikasi, klimaks, antiklimaks, epilog C. Pembukaan, isi, penutup D. Narasi, isi, penutup E. Pembukaan, dialog pemain, penutup Jawaban : B Prolog, dialog, komplikasi, klimaks, antiklimaks, epilog KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan ciri-ciri salah satu babak dalam drama Materi : Drama



No 45.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 45. Babak dalam drama yang menunjukkan ketegangan antara pemain dalam cerita disebut... A. Antiklimaks B. Puncak masalah C. Konflik D. Ketegangan E. Seru Jawaban : B Puncak masalah KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.18 Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang dibaca atau ditonton secara lisan



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 46. Tujuan menebalkan alis pada pemain pantomim adalah... A. Memperjelas alis Indikator Soal : B. Memperjelas watak Mampu menyebutkan cara menampilkan tokoh dalam drama C. Memperjelas ekspresi D. Memperjelas karakter Materi : E. Menunjukkan mimik Drama Jawaban : C Memperjelas ekspresi KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 46. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 4.18 Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang dibaca atau ditonton secara lisan



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 47. Agar terlihat bermuka jahat, pemeran antagonis memerlukan jasa.... A. seni tata rias Indikator Soal : B. seni tata busana Mampu menyebutkan teknik menampilkan tokoh dalam drama C. seni lukis D. seni vokal Materi : E. seni tata lampu Drama Jawaban : A seni tata rias KETERANGAN SOAL No Digunakan untuk Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom 47. Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.19 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton Indikator Soal : Mampu menafsirkan naskah drama Materi : Drama



No 48.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 48.Prolog : (Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut). Asdiarti    : “Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?” Yanti    :  (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.). Jika melihat kutipan dialog dan prolog di atas, maka setting panggung yang tepat adalah... A. Sebuah taman yang dipenuhi oleh berbagai macam bunga dengan sebuah kursi duduk di tengahnya. B. Sebuah halte yang penuh sesak oleh calon penumpang yang didominasi oleh siswa sekolah. C. Sebuah warung yang penjualnya selalu berdandan menor dan suka menggoda pelanggannya D. Sebuah ruang kelas yang telah sepi setelah jam pulang sekolah E. Sebuahperpustakaan yang gelap dan terkenal angker. Jawaban : D Sebuah ruang kelas yang telah sepi setelah jam pulang sekolah KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan babak dalam drama berdasarkan penggalan naskah Materi : Drama



No 49.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 49.Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga! Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi.... Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik! Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian.... A. Pemaparan B. Konflik C. Klimaks D. Resolusi E. Penyelesaian Jawaban : B Konflik KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom



NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS KURIKULUM



: : BAHASA INDONESIA : XI (Sebelas) : 2013 REVISI 2017



KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP TAHUN AJARAN 2019/2020 NAMA PENYUSUN BENTUK SOAL



Kompetensi Dasar : 3.18 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam drama yang dibaca Indikator Soal : Mampu menyebutkan babak dalam drama berdasarkan penggalan naskah drama Materi : Drama



No 50.



Digunakan untuk Ujian Akhir Semester Genap 2019/2020



: __________, S.Pd. : Pilihan Ganda



Buku/Sumber : Buku Produktif Berbahasa Indonesia SMK Kelas XI Erlanggga 50.Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga! Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi.... Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik! Watak tokoh Fenita pada penggalan drama di atas adalah.... A. Tegas B. Pemarah C. Pencemburu D. Kasar E. Garang Jawaban : A Tegas KETERANGAN SOAL Tanggal Jumlah Siswa Penerapan Taksonomi Keterangan Bloom