21 0 1 MB
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar
: 1.3 Meyakini adanya kitab-kitab suci Allah swt
Kompetensi Da
Indikator
: Siswa dapat menjelaskan pengertian Iman kepada kitab Allah swt denga
Indikator
No. Soal : 1
No. Soal
Rumusan Butir Soal
Rumusan Butir
Jelaskan pengertian iman kepada Kitab Allah swt !
Jelaskan tiga cir
Pedoman Pens
Pedoman Penskoran No JAWABAN 1. Yakin dengan sepenuh hati akan adanya rasul yang menerima wahyu dari Allah yang di berikan sebagai pedoman dan petunjuk umatnya
Total Skor
Skor 4
3
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar
: 1.3 Meyakini adanya kitab-kitab suci Allah swt
Kompetensi Da
Indikator
: Siswa dapat menuliskan Dalil naqli tentang iman kepada kitab Allah dengan baik dan benar
Indikator
No. Soal : 2
No. Soal
Rumusan Butir Soal
Rumusan Butir
tuliskan sebuah ayat al Qur'an yang menjelaskan tentang iman kepada Kitab-kitab Allah !
Jelaskan menur
Pedoman Penskoran No
Pedoman Pens JAWABAN
Skor 6
2
Total Skor
6
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar : 3.3 Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah swt.
Kompetensi Dasar
: Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri orang beriman kepada kitab-kitab Allah swt dengan benar
Indikator
Indikator
No. Soal : 3
No. Soal
Rumusan Butir Soal
Rumusan Butir Soa
Jelaskan tiga ciri-ciri orang yang beriman kepada kitab-kitab Allah swt !
Jelaskan 3 hikmah b
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskora
No 3
JAWABAN 1. Meyakini bahwa kitab-kitab yang diturunkan sebelum Al Qur'an adalah datang dari Allah swt 2. Berusah 3. Berusaha mengemalkan isi dari kitab suci Al Qur'an dalam kehidupan sehari-hari
Total Skor
Skor
No 5
3
3
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar : 3.3 Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah swt. Indikator
Kompetensi Dasar
: Siswa dapat menjelaskan kitab suci Al Qur'an sebagai kitab yang bersifat universal dengan benar
No. Soal : 4
Indikator No. Soal
Rumusan Butir Soal
Rumusan Butir Soa
Jelaskan menurut pendapatmu kitab suci al Qur'an sebagai kitab yang bersifat universal !
Jelaskan pengertian
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskora
No JAWABAN 4 Karena kitab suci al Qur'an merupakan kitab yang menjadi pedoman dan petunjuk seluruh umat manusia yang kebenarannya di jaga oleh Allah swt
Skor
4
Total Skor
4
No 6
KARTU SOAL URAIAN
Kompetensi Dasar
: 4.3 Menyajikan keterkaitan antara beriman kepada kitab-kitab Allahswt dengan perilaku sehari-hari .
Kompetensi Dasar
ndikator
: Siswa dapat Menjelaskan hikmah dan manfaat beriman kepada kitab-kitab Allah swt
Indikator
:5
No. Soal
Rumusan Butir Soal
Rumusan Butir Soal
Jelaskan 3 hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah swt !
Sebutkan tiga macam jujur
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskoran
JAWABAN 1. Memperkuat keimanan kepada Allah swt 2. Menumbuhkan sikap optimisme untuk meraih kebahagiaan dan kesuksesan dunia dan akherat 3. Akan mendapatkan syafaat di akhirat kelak
Total Skor
Skor 3
No 7
3
KARTU SOAL URAIAN
Kompetensi Dasar
: 1.5 Meyakini bahwa Islam mengharuskan umatnya untuk memiliki sifat syaja'ah (berani membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran.
Kompetensi Dasar
ndikator
: Siswa dapat menjelaskan definisi sifat syaja'ah secara istilah dengan benar
Indikator
:6
No. Soal
Rumusan Butir Soal
Rumusan Butir Soal Jelaskan empat hikmah ber
Jelaskan pengertian sifat syaja'ah menurut istilah !
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskoran
JAWABAN Syaja'ah menurut istilah adalah keteguhan hati, kekuatan pendirian untuk membela dan mempertahankan kebenaran secara jantan dan terpuji
Total Skor
Skor 3
3
No 8
KARTU SOAL URAIAN
1.5 Meyakini bahwa Islam mengharuskan umatnya untuk memiliki sifat syaja'ah Kompetensi Dasar :(berani membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran. : Siswa dapat menyebutkan 3 macam jujur dalam kehidupan sehari-hari
Indikator
Kompetensi Dasar
Indikator
:7
No. Soal
Rumusan Butir Soal
Rumusan Butir Soal
Sebutkan tiga macam jujur dalam perbuatan sehari-hari !
Jelaskan maksud hadits H
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskoran JAWABAN
Skor
1. Jujur dalam niat dan kehendak 2. Jujur dalam ucapan/tutur kata
No 9
4
3. Jujur dalam perbuatan/tindakan
Total Skor
4
KARTU SOAL URAIAN
3.5 Menganalisis makna syaja'ah (berani membela kebenaran) dalam kehidupan Kompetensi Dasar :sehari-hari. : Siswa dapat menjelaskan hikmah dan manfaat dari sifat syaja'ah (berani membela kebenaran)
Indikator :8
Kompetensi Dasar Indikator No. Soal
Rumusan Butir Soal Jelaskan empat hikmah berperilaku jujur dalam pergaulan menurut pendapatmu !
Rumusan Butir Soal Buatlah sebuah contoh pe
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskoran
JAWABAN 1. Mendapatkan kemudahan dalam hidup
Skor 5
2. Selamat dari azab dan neraka 3. Membawa kepada kebajikan menuju surga 4. Dicintai oleh Allah swt dan rasul-Nya
Total Skor
5
No 10
KARTU SOAL URAIAN
Kompetensi Dasar
: 1.5 Meyakini bahwa Islam mengharuskan umatnya untuk memiliki sifat syaja'ah (berani membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran. : Siswa dapat menjelaskan maksud hadits yang diriwayatkan Ahmad dengan benar
ndikator :9
Rumusan Butir Soal
Jelaskan maksud hadits HR. Ahmad berikut ini !
Pedoman Penskoran JAWABAN Maksud Hadits HR. Ahmad adalah menjelaskan bahwa ketika berkata harus
Skor
berani berkata untuk membela kebenaran..walaupun kebenaran itu pahit 5
Total Skor
5
KARTU SOAL URAIAN
Kompetensi Dasar
: 2.5 Menunjukkan sikap syaja'ah (berani membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran.
ndikator
: Siswa dapat membuat contoh perilaku berani dalam membela kejujuran dengan benar : 10
Rumusan Butir Soal Buatlah sebuah contoh perilaku yang menggambarkan berani dalam membela kejujuran !
Pedoman Penskoran JAWABAN Ketika melihat teman sekolah sedang membuka tas temannya dan mengambil uang pada jam istirahat, ketika ada yang bertanya "apakah ada yang melihat" uang saya hilang…maka katakan yang sejujurnya.
Skor 3
39
Total Skor
3
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar : 3.1 Meyakini terjadinya hari akhir
Kompetensi Dasar
Indikator
Indikator
: Siswa dapat menyebutkan tahapan yang akan dihadapi manusia setelah mati
No. Soal : 1 No. Soal Rumusan Butir Soal 1. Sebutkan fase-fase yang dijalani manusia setelah mati hingga menerima balasan Allah swt !
Rumusan Butir So
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskor
No 1 1. Alam barzah 2. Yaumul Ba'ats 3. Yaumul Mahsyar 4. Yaumul Mizan 5. Yaumul Hisab
JAWABAN
Skor
5
Total Skor
5
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar : 3.1 Meyakini terjadinya hari akhir
Kompetensi Dasar
Indikator
Indikator
: Siswa dapat menjelaskan pengertian iman kepada hari akhir dengan benar
No. Soal : 2
No. Soal
Rumusan Butir Soal Jelaskan tentang pengertian iman kepada hari akhir !
Rumusan Butir So
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskor
No JAWABAN 2 Iman kepada hari kiamat adalah meyakini dengan sepenuh hati akan datangnya suatu peristiwa yang luar biasa akan terjadi dimana seluruh makhluk akan dimatikan dan alam serta isisnya akan hancur
Skor
3
Total Skor
3
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar : 3.1 Kaidah pencacahan, permutasi dan kombinasi Indikator
Kompetensi Dasar
: Mendefinisikan kombinasi dan menggunakan kombinasi dalam pemecahan soal
Indikator
No. Soal : 3
No. Soal
Rumusan Butir Soal Jelaskan kandungan ayat surah al Waqiah ayat 4-5 !
Rumusan Butir Soal Jelaskan empat peristi Pedoman Penskoran No 5
Pedoman Penskoran No JAWABAN 3 QS Al Waqiah ayatb 4-5 menjelaskan bahwa nanti pada hari kiamat seluruh alam akan dihancurkan beserta isinya. Gunung-gunung akan digoncangkan..dan akan dihancurkan sampai rata
Skor
Total Skor
4
4
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar : 3.2 Menghitung peluang suatu kejadian
Kompetensi Dasar
Indikator
Indikator
: Menentukan peluang suatu kejadian dari berbagai situasi dan penafsirannya
No. Soal : 4
No. Soal
Rumusan Butir Soal Jelaskan empat hikmah beriman kepada hari akhir !
Rumusan Butir Soal Tuliskan arti ayat berik
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskoran
No JAWABAN 4 1. Membuat diri sadar akan datangnya hari kiamat 2. mengetahui akan hancurnya alam semesta dihari kiamat membuktikan bahwa Allah Maka Kuasa atas segala sesuatu 3. Mempersiapkan diri dengan bekal amal saleh agar kelak menjadi manusia yang beruntung 4. Manusia akan mendapatkan keadilan Allah swt dengan seadiladilnya dalam menerima semua balasan segala amal perbuatan di dunia Total Skor
Skor
4
4
No 6
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar
: 3.1 Meyakini terjadinya hari akhir
Kompetensi Dasar
Indikator
: Siswa dapat menjelaskan beberapa peristiwa yang merupakan contoh terjadinya kiamat sugro
Indikator
:5
No. Soal
Rumusan Butir Soal Jelaskan empat peristiwa yang merupakan contoh terjadinya kiamat sughro !
Rumusan Butir Soal Jelaskan Maksud arti yang
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskoran
JAWABAN 1. Terjadinya tanah longsor diakibatkan oleh hujan yang sangat lebat sehingga tanah menjadi longsor karena penebangan liar 2. terjadinya banjir bandang dikarenakan pembuangan sampah yang sembarangan 3. Adanya peristiwa kecelakan beruntun yang mengakibatkan banyaknya korban yang meninggal dunia 4. terjadinya peristiwa kebakaran disebabkan oleh kelalaian manusia itu sendiri
Total Skor
Skor
No 7
4
4
KARTU SOAL URAIAN Kompetensi Dasar
: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta hadits tentang berpikir kritis
Kompetensi Dasar
Indikator
: Siswa dapat menuliskan arti potongan ayat QS. Ali Imran 190 dengan benar
Indikator
:6
No. Soal
Rumusan Butir Soal Tuliskan arti ayat berikut ini !
Rumusan Butir Soal Jelaskan empat sikap oran
Pedoman Penskoran
Pedoman Penskoran
JAWABAN "Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi dan pergantian siang dan malam terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang yang berakal"
Skor
5
Total Skor
5
No 8
KARTU SOAL URAIAN
ompetensi Dasar
: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta hadits tentang berpikir kritis
Kompetensi Dasar
ndikator
: Siswa dapat menjelaskan maksud arti yang terkandung pada QS. Ali Imran 190-191 dengan benar
Indikator
:7
No. Soal
umusan Butir Soal Jelaskan Maksud arti yang terkandung pada QS. Ali Imran ayat 190-191 !
Rumusan Butir Soal
edoman Penskoran
Pedoman Penskoran
JAWABAN Pelajaran yang terkandung pada QS. Ali Imran ayat 190-191 adalah memerintahkan kepada manusia agar senantiasa memperhatikan dan merenungkan tanda-tanda kebesaran Allah swt seperti adanya pergantian siang dan malam, adanya kematian dan jodoh
Jelaskan maksud arti dari sebuah hadits dirinya" !
Skor
No 9
5
Total Skor
5
KARTU SOAL URAIAN
ompetensi Dasar
: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta hadits tentang berpikir kritis
Kompetensi Dasar
ndikator
: Siswa dapat menjelaskan sikap orang yang berpikir kritis dengan benar
Indikator
:8
No. Soal
umusan Butir Soal Jelaskan empat sikap orang yang berfikir kritis dalam setiap kegiatan !
Rumusan Butir Soal Jelaskan pengertian berpikir kriti
edoman Penskoran
Pedoman Penskoran
JAWABAN 1. Senantiasa bersyukur kepada Allah swtdan mampu melihat kebenaran 2. melakukan kajian-kajian terhadap ayat-ayat alQur'an secara lebih mendalam 3. Mengoptimalkan pemanfaatan alam dengan ramah untuk kepentingan umat manusia 4. senantiasa berupaya meningkatkan amal saleh dan menjauhi kemaksiatan Total Skor
Skor
4
4
No 10
KARTU SOAL URAIAN
mpetensi Dasar
ikator
: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta hadits tentang berpikir kritis
: Siswa dapat menjelaskan maksud arti sebuah hadits dengan benar :9
musan Butir Soal
skan maksud arti dari sebuah hadits " orang yang cerdas ialah orang yang mampu mengintrospeksi
doman Penskoran JAWABAN maksudnya adalah bahwa setiap manusia harus mampu mengkoreksi diri sendiri sebelum dia mengkoreksi orang lain
Skor
4
Total Skor
4
KARTU SOAL URAIAN
mpetensi Dasar
: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta hadits tentang berpikir kritis
: Siswa dapat menjelaskan pengertian berpikir kritis dengan baik dan benar
ikator : 10
musan Butir Soal Jelaskan pengertian berpikir kritis pada saat rapat kegiatan Rohis di SMK Islam Mutiara Baru !
doman Penskoran JAWABAN Berpikir kritis adalah mempunyai suatu pendapat/ide dalam menyelesaikan suatu permasalah demi mencapai suatu keberhasilan di masa yang akan datang
Skor
2
Total Skor
2