Kesimpulan Penguasaan Materi [PDF]

  • Author / Uploaded
  • derma
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Kesimpulan Penguasaan Materi ‘Perjalanan Pendidikan Nasional’



1. Mulai Dari Diri berisi penjelasan singkat siapa diri saya saat ini, apa yang membuat saya tertarik memilih menjadi seorang guru, bagaimana sosok guru yang menginspirasi saya hingga bagaimana saya bisa menjadi guru yang berpihak pada murid. Semua itu berdasarkan pengalaman saya selama di bangku sekolah dan selama magang di sekolah saat kuliah. Hal-hal tersebut yang memotivasi diri saya saat ini untuk tetap berkeingan menjadi guru yang professional. Selanjutnya ada Eksplorasi Konsep, Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual mengenai Perjalanan Pendidikan Nasional yang bersumber dari surat pidato sambutan Ki Hadjar Dewantara dan Video Pendidikan Zaman Kolonial yang memaparkan mengenai pendidikan sebelum kemerdekaan dan pendidikan setelah kemerdekaan dengan dilahirkannya “Tamansiswa”. 2. Perjalanan Pendidikan Nasional merupakan sebuah rangkaian perjalanan menuju pendidikan yang lebih baik di Indonesia mulai dari zaman colonial Belanda hingga setelah kemerdekaan. Sebuah perjalanan panjang dan tidak mudah untuk mendapatkan pendidikan yang berdasarkan kultural nasional dan ditujukan untuk keperluan kehidupan yang dapat mengangkat derajat negeri dan rakyatnya, sehingga bersamaan kedudukan dan pantas bekerjasama dengan bangsa lain untuk kemuliaan segenap manusia di seluruh dunia.



Gambar 1 Mind Map Perkembangan Pendidikan Sebelum dan Sesudan Kemerdekaan



3. Perjalanan Pendidikan Nasional sangat baik diterapkan dalam pengajaran pendidikan di sekolah karena dengan diterapkannya sistem pendidikan nasional tersebut akan mengembangkan peserta didik yang beragama dan berbudaya. Banyak pengetahuan yang saya dapatkan dari



penjelasan mengenai pendidikan nasional tersebut dan tentunya akan sangat baik jika dipraktekkan di sekolah saya mengajar kelak sehingga peserta didik secara tidak langsung tidak hanya memiliki kecerdasan pikiran tetapi juga kecerdasan batin serta senantiasa dekat dengan masyarakat sekitar.