Kisi-Kisi Bhs Indo Kls XI [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KISI-KISI SOAL Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Alokasi waktu Jumlah Soal Bentuk Soal Tahun Ajaran



No.



Kompetensi Dasar



1



Menganalisis tahapan-tahapan dalam teks prosedur berkaitan dengan bidang pekerjaan



2



Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi



Bahan Kls/ Semester XI/1



XI/1



3



Menganalisis informasi dalam teks eksplanasi



XI/1



4



Menganalisis isi teks ceramah



XI/1



5



Menganalisis struktur teks ceramah



XI/1



6



Menganalisis kebahasaan teks prosedur



XI/1



7



Menganalisis struktur teks eksplanasi



XI/1



: SMK ANDALUSIA 1 WONOSOBO : BAHASA INDONESIA : K-13 : 120 menit : 40 : Pilihan Ganda No 1 s.d. 35. : 2021/2022



Nomor Soal



Konten/Materi



Aspek



Indikator Soal



Siswa mampu mengurutkan urutan teks prosedur secara tepat



C3



Disajikan urutan teks prosedur secara acak kemudian siswa diminta untuk meyusun urutan teks secara tepat



1



Siswa mampu mengidentifikasi struktur teks eksplanasi Siswa memahami informasi berkaitan dengan kejadian yang ada dalam teks Alat ukur panjang Siswa menemukan informasi dan permasalahan dalam teks ceramah Siswa mengidentifikasi struktur teks ceramah



C4



Disajikan teks eksplanasi peserta diminta menentukan struktur dari eksplanasi tersebut Disajikan teks eksplanasi peserta diminta untuk menentukan jenis berdasarkan informasi yang disajikan



didik teks



2



didik teks



3



4



Siswa mengungkapkan kembali kebahasaan teks prosedur Siswa mampu mengidentifikasi struktur teks eksplanasi



C5



Disajikan ceramah peserta didik diminta untuk menemukan informasi dalam teks berdasarkan informasi yang disajikan Disajikan cuplikan teks ceramah peserta didik diminta untuk menentukan struktur teks ceramah Disajikan teks prosedur peserta didik diminta untuk menentukan kesalahan kebahasaan teks prosedur Peserta didik diminta untuk mengurutkan struktur teks eksplanasi



C2



C4



C4



C3



5



6 7 8



No. 8 9



10



11



12



13



Kompetensi Dasar Menganalisis informasi teks eksplanasi Menganalisis struktur teks ceramah



Menganalisis isi teks proposal



Menganalisis isi sistematika penulisan proposal



Merancang sebuah proposal



Menentukan bagian dalam proposal



Bahan Kls/ Semester XI/1 XI/1



XI/2



XI/2



XI/2



XI/2



Konten/Materi



Aspek



Indikator Soal



Memahami informasi dalam teks eksplanasi Siswa mampu menelaah bagian-bagian teks ceramah



C2



Siswa mampu menjelaskan pengertian dari teks proposal Siswa mampu menentukan fungsi dari teks proposal Siswa mampu menentukan jenis dari teks proposal Siswa mampu menganalisis sistematika penulisan proposal



C2



Peserta didik diminta menentukan fungsi dari teks eksplanasi Disajikan bagian teks ceramah peserta didik diminta untuk menentukan bagian struktur dari teks ceramah Peserta didik diminta untuk menjelaskan pengertian dari teks proposal Peserta didik diminta untuk menentukan fungsi dari teks proposal Peserta didik diminta untuk menganalisis janis-jenis proposal Peserta didik diminta menentukan unsur yang ada pada penulisan proposal



Siswa mampu mengidentifikasi isi proposal



Siswa mampu menyusun proposal berdasarkan aspek penting



Siswa mampu mengidentifikasi bagianbagian dalam proposal



C4



C3 C3 C4



C4



C5



C5



Peserta didik diminta memahami isi sistematika penulisan proposal



Disajikan sebuah proposal siswa diminta untuk menentukan judul dari proposal tersebut Disajikan sebuah proposal siswa diminta untuk menentukan tujuan dari proposal tersebut Disajikan sebuah sebuah teks peserta didik diminta menentukan bagian teks tersebut pada teks proposal



Nomor Soal 9 10



11 12 13 14



15 16 17 18 19 20 21



22



23 24 25



No.



Kompetensi Dasar



Bahan Kls/ Semester



14



Merancang sebuah proposal



XI/2



15



Menganalisis informasi sebuah karya ilmiah



XI/2



16



Menganalisis sistematika karya ilmiah



17



Menganalisis tujuan dan esensi penulisan karya ilmiah



18



Menganalisis informasi sebuah karya ilmiah



Keterangan: C1 : Pengetahuan (Knowledge) C2 : Pemahaman (Comprehension) C3 : Aplikasi (Application)



XI/2



XI/2 XI/2



Konten/Materi Siswa mampu menyusun proposal berdasarkan aspek penting Siswa mampu menentukan bentuk karya ilmiah Siswa mampu menentukan sistematika dan langkah penulisan karya ilmiah Siswa mampu memahami fungsi dari penulisan karya ilmiah Siswa mampu menganalisis isi dari karya ilmiah



C4 C5 C6



: Analisis (Analisys) : Sintesis (Systhesis) : Evaluasi (Evaluation)



Aspek



Indikator Soal



C5



Disajikan informasi, Peserta didik dapat menentukan isi dan sistematika proposal



C4



Peserta didik dapat menentukan bentukbentuk tulisan karya ilmiah



C4



C2



C4



Disajikan urutan sistematika dan langkah penulisan karya ilmiah, peserta didik diminta menentukan urutan yang sesuai Peserta didik diminta memahami fungsi dari penulisan karya ilmiah Disajikan judul karya ilmiah peserta didik diminta untuk menyimpulkan kesimpulan yang sesuai dengan judul



Nomor Soal 26 27 28 29 30 32 31 34 33



35