Kisi-Kisi PTS SEMESTER 2 Qurdis Kelas VIII [PDF]

Citation preview

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATUN NAJAH Mata Pelajaran : QURAN HADIST Kelas / Semester : VIII/ II Tahun Pelajaran : 2020/2021 Jumlah Soal



: 10 Pilihan Ganda, 20 Soal Esai, 5 Soal Uraian



Kompetensi Inti : KI.1



Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.



KI.2



Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.



KI.3



Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.



KI.4



Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranahkonkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.



No 1.



Kompetensi dasar 3.4



Memahami



ketentuan



Materi hukum



bacaan mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi dalam Al-Qur'an surah pendek pilihan



a. Pengertian mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi b. Ciri-ciri hukum mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi c. Cara membunyikan hukum mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi d. Identifikasi bacaan mad ṣilah, mad



Indikator 3.4.1 Menjelaskan pengertian



hukum



PG



Essay



Uraian



1,2,



1,2



3,4



4,5



1



5,6



6,7,8,9



2



bacaan mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi 3.4.2 Menjelaskan ciri-ciri hukum bacaan mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi 3.4.3 Mendeskripsikan cara membunyikan



badal, mad tamkin, dan mad farqi e. Perbedaan hukum mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi



hukum bacaan mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan mad farqi 3.4.4 Mengidentifikasi hukum bacaan mad ṣilah, mad badal, mad tamkin, dan



7,8,9



10,11



3,4



12,13,14



mad farqi



15, 17



3.4.5 Menyimpulkan



cara



membaca



bacaan mad ṣilah, mad badal, mad



10



18,19,20



tamkin, dan mad farqi



Mengetahui, Kepala MTs Hidayatun Najah Tuban Achmat Ali, M.Pd



Tuban, 05 Februari 2021 Guru Mata Pelajaran Aang Khunaefi, S.Pd



5