Kisi-Kisi RBS [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KISI-KISI PENULISAN SOAL Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Kurikulum Kelas Alokasi waktu Jumlah Soal Bentuk Soal Tahun Pelajaran



: SD : Rineka Budaya Sunda : 2013 : 3 (Tiga) : 60 Menit : 30 : Pilihan Jamak No. 1 s.d 20/Isian No. 1 s.d No. 5/Uraian No.1 s.d No.5 : 2021/2022



No.



Kompetensi Dasar



1.



3.1 Memahami cara meminta ijin jika mau lewat ke depan orang lain atau teman serta mengenal kalimat ajakan kepada orang lain sebagai wujud dalam menjunjung tinggi norma dan etika sesuai dengan budaya di Kabupaten Bandung Barat melalui ranah pengetahuan tentang cara meminta ijin



Materi



3.2 Memahami dalam menceritakan pengalaman serta menceritakan keadaan yang berkaitan dengan pengalaman diri sendiri maupun tentang keadan lingkungan sekitar melalui ranah pengetahuan tentang menceritakan pengalaman dan keadaan sekitar



Level Kognitif L1 L2



Nomor Soal 1



Bentuk Soal PJ



2



PJ



Cara meminta ijin



Disajikan soal,siswa dapat menentukan kata meminta ijin



Mengenal kalimat ajakan



Disajikan soal,siswa dapat menentukan tujuan kalimat ajakan Disajikan soal,siswa dapat menyusun kalimat ajakan Disajikan soal,siswa dapat menentukan waktu penggunaan kata punten



L2



3



PJ



L2



4



PJ



L2



1



Jawaban singkat



Mengenal kalimat ajakan



Disajikan soal,siswa dapat membuat kalimat ajakan



L3



1



Uraian



Mencerita kan pengalama n



Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis pengalaman Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis cerita yang berkaitan dengan keadaan lingkungan Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis cerita yang berkaitan dengan pengalaman Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis cerita yang berkaitan dengan pengalaman Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis pengalaman



L2 L2



5 6



PJ PJ



L2



7



PJ



L2



8



PJ



L2



2



Jawaban



Cara meminta ijin



2.



Indikator Soal Disajikan soal,siswa dapat menentukan kalimat meminta ijin



No.



3.



4.



5.



Kompetensi Dasar



3.3 Memahami kalimat pertanyaan sebagai bekal kehidupan siswa dalam mengaktualisasikan dirinya dalam kehidupan sehari hari sesuai dengan budaya yang ada di Kabupaten Bandung Barat melalui ranah pengetahuan tenttang kalimat pertanyaan



3.4 Memahami cara memanggil orang lain atau teman untuk berbagai keperluan untuk diaplikasikan dalam bentuk percakan dan kakawihan sesuai dengan tradisi kehidupan seharihari di Kabupaten Bandung Barat melalui ranah pengetahuan tentang cara memanggil orang lain atau teman



3.5 Memahami basa loma dan basa hormat sebagai bagian dari alat komunikasi sehari-hari sesuai dengan kebiasaan di wilayah Kabupaten Bandung Barat melalui penguasaan ranah pengetahuan tentang basa loma



Materi



Kalimat tanya



Cara memanggil



Basa Loma,Basa Hormat



Level Kognitif



Nomor Soal



Disajikan soal,siswa dapat menentukan cerita yang berkaitan dengan keadaan lingkungan Disajikan soal,siswa dapat menentukan kalimat tanya dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat menentukan kata tanya dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat menentukan kalimat tanya dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat membuat kalimat tanya dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat menentukan kalimat ngageroan dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat menentukan kalimat ajakan dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis basa ngageroan untuk saluhureun dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat menentukan kata ngageroan dengan tepat



L3



2



L1 L2 L2 L2 L2



9 10 11 12 3



L3



3



PJ PJ PJ PJ Jawaban Singkat Uraian



L2



13



PJ



L1



14



PJ



L2



15



PJ



L1 L2



16 4



Disajikan soal,siswa dapat menjelaskan cara ngageroan dengan tepat Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis basa yang digunakan untuk teman sebaya Disajikan soal,siswa dapat menentukan penggunaan jenis basa loma Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis basa yang digunakan untuk orang yang lebih tua



L3



4



PJ Jawaban Singkat Uraian



L1 L1 L2



17 18 19



PJ PJ PJ



L1 L2



20 5



Disajikan soal,siswa dapat menentukan jenis basa yang digunakan untuk diri sendiri dan orang yang lebih tua



L3



5



PJ Jawaban Singkat Uraian



Indikator Soal



Bentuk Soal Singkat Uraian