Kisi-Kisi Soal Agama Katolik [PDF]

Citation preview

KISI-KISI SOAL



UTAMA



PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KELAS VI / SEMESTER 1 SD NEGERI/SWASTA KABUPATEN LUMAJANG Tahun Pelajaran 2021/2022



MAPEL : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI Hari/Tanggal



: Senin, 6 Desember 2021



Alokasi Waktu : 07.30 – 09.00



PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG DINAS PENDIDIKAN



KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEMESTER I (GANJIL) SD NEGERI/SWASTA KABUPATEN LUMAJANG Tahun Pelajaran 2021/2022 Mata Pelajaran Kurikulum Kelas Jumlah Soal Bentuk Soal



No 1



Kompetensi Dasar 3.1



Memahami



diri



: Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti



: 2013 : IV (Enam) : 50 butir : 40 Pilihan Ganda (PG) 10 Uraian



Materi Pembelajaran



sebagai Aku Bangga dan Bersyukur Siswa



Indikator Soal menentukan



keistimewaan



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal C1



1



Pilihan



No



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Indikator Soal



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal



warga negara Indonesia yang atas Keanekaragaman dan yang mendorong rasa bangga dan beranekaragam sebagai karunia Kesatuan Bangsa Indonesia. syukur sebagai anak Indonesia. Allah.



Ganda



C2



2



Aku Bangga dan Bersyukur Siswa menentukan semangatatas Keanekaragaman dan semangat yang melandasi Kesatuan Bangsa Indonesia kebersamaan dalam keanekaragaman Bangsa Indonesia.



3



Aku Bangga dan Bersyukur Siswa menentukan bentuk dan bukti atas Keanekaragaman dan nyata kebaikan Tuhan bagi Bangsa Kesatuan Bangsa Indonesia Indonesia.



C3



C4



4



Aku Bangga dan Bersyukur Siswa menentukan sumber-sumber atas Keanekaragaman dan kekuatan yang menciptakan Kesatuan Bangsa Indonesia kerukunan dan perdamaian bagi Bangsa Indonesia.



5



Aku Bangga dan Bersyukur Siswa menentukan pekerjaan besar atas Keanekaragaman dan Allah bagi bangsa Indonesia. Kesatuan Bangsa Indonesia



C2



C3



6



Hak dan Kewajiban sebagai Siswa menentukan tujuan eksistensi Warga Negara sebuah negara demi mencapai kedamaian dan kesejahteraan bersama. Hak dan Kewajiban sebagai Siswa menentukan ajaran Yesus Warga Negara berkaitan dengan hak dan kewajiban



C4



7



2



3



4



41



6



7



Pilihan Ganda



Pilihan Ganda Pilihan Ganda



Uraian



Pilihan Ganda



Pilihan



No



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Indikator Soal



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal



sebagai warga negara yang baik.



Ganda



8



Hak dan Kewajiban sebagai Siswa menentukan kisah hidup Yesus Warga Negara sebagai orang Yahudi ketika dijajah oleh Bangsa Romawi.



C2



9



Hak dan Kewajiban sebagai Siswa menentukan kisah Yesus dan Warga Negara orang-orang Farisi yang ingin menjebaknya dalam Kitab Suci.



C1



10



Hak dan Kewajiban sebagai Siswa menentukan salah satu Warga Negara kelompok bangsa Yahudi pada zaman penjajahan Romawi.



C2



11



12



13 14



3.2 Memahami diri sebagai Aku Warga Dunia bagian warga dunia dan melibatkan diri dalam berbagai keprihatinan yang ada.



Siswa menentukan tugas yang diberikan Allah kepada manusia.



C1



Aku Warga Dunia



Siswa menentukan peran Gereja di dunia.



C1



Aku Warga Dunia



Siswa menentukan keterlibatan Gereja dalam mengatasi masalahmasalah dunia.



C2



Aku Warga Dunia



Siswa menentukan salah satu konstitusi pastoral tentang Gereja di dunia dewasa ini.



C2



8



Pilihan Ganda



9



Pilihan Ganda



42



11



12



13 14



Uraian



Pilihan Ganda



Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda



No



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal



Siswa menentukan kelompok yang menjadi perhatian utama Gereja dalam Gaudium et Spes artikel 1.



C3



16



3.3 Memahami karya Nabi Elia Mengajak Israel Siswa menentukan orang-orang yang keselamatan Allah melalui para Kembali Percaya Kepada berjuang menegakkan kebenaran nabi. Allah dalam sejarah Bangsa Israel.



C2



17



Nabi Elia Mengajak Israel Siswa menentukan alasan umat Israel Kembali Percaya Kepada menolak Allah dan menyembah Baal. Allah



C2



18



Nabi Elia Mengajak Israel Siswa menentukan kisah Elia Kembali Percaya Kepada membuktikan kepalsuan Dewa Baal. Allah



C4



19



Nabi Elia Mengajak Israel Siswa menentukan kisah Elia selama Kembali Percaya Kepada dalam persembunyian. Allah



C3



20



Nabi Elia Mengajak Israel Siswa menentukan hukuman Tuhan Kembali Percaya Kepada kepada Ahab dan seluruh Allah kerajaannya.



C2



21



Nabi Amos Keadilan



Pejuang Siswa menentukan peringatan Amos bagi bangsa Israel.



C4



Nabi Amos Keadilan



Pejuang Siswa menentukan gambaran para pemimpin di zaman Amos.



C4



15



22



Aku Warga Dunia



Indikator Soal



43



16



Uraian



Pilihan Ganda



17



Pilihan Ganda



18



Pilihan Ganda



19



Pilihan Ganda



44



21 22



Uraian



Pilihan Ganda Pilihan Ganda



No



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Indikator Soal



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal



23



Nabi Amos Keadilan



Pejuang Siswa menentukan situasi Bangsa Israel pada zaman Nabi Amos.



C3



24



Nabi Amos Keadilan



Pejuang Siswa menentukan tugas perutusan Nabi Amos.



C1



25



Nabi Amos Keadilan



Pejuang Siswa menentukan tokoh Amos.



C2



26



Allah Setia Mendampingi Siswa menentukan kisah kejatuhan Umat Israel yang Jatuh Bangsa Israel. Bangun



C1



27



Allah Setia Mendampingi Siswa menentukan kisah pembebasan Umat Israel yang Jatuh Israel. Bangun



C3



28



Allah Setia Mendampingi Siswa menentukan peran Nehemia Umat Israel yang Jatuh dan Ezra bagi Bangsa Israel. Bangun



C3



29



Allah Setia Mendampingi Siswa menentukan tokoh Nehemia. Umat Israel yang Jatuh Bangun



C2



30



Allah Setia Mendampingi Siswa menentukan kisah Umat Israel yang Jatuh pembangunan kembali Yerusalem dan Bangun Bait Suci.



C4



31



Nabi Yesaya Menubuatkan Siswa menentukan zaman kenabian



C2



23



Pilihan Ganda



24



Pilihan Ganda



45



Uraian



26



Pilihan Ganda



27



Pilihan Ganda



28



Pilihan Ganda



29



Pilihan Ganda



46 31



Uraian



Pilihan



No



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal



Indikator Soal



Kedatangan Juru Selamat Yesaya. yang Dirindukan Umat Israel



Ganda



32



Nabi Yesaya Menubuatkan Siswa menentukan kisah panggilan Kedatangan Juru Selamat Yesaya. yang Dirindukan Umat Israel



C1



33



Nabi Yesaya Menubuatkan Siswa menentukan tokoh Serafim Kedatangan Juru Selamat dalam kisah panggilan Yesaya. yang Dirindukan Umat Israel



C2



34



Nabi Yesaya Menubuatkan Siswa menentukan peringatan Yesaya Kedatangan Juru Selamat bagi Bangsa Israel. yang Dirindukan Umat Israel



C3



35



Nabi Yesaya Menubuatkan Siswa menentukan Kedatangan Juru Selamat Yesaya. yang Dirindukan Umat Israel



Nabi



C2



Yesus



C1



36



nubuat



3.4 Memahami karya Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan kisah keselamatan Allah melalui kata- Allah Dengan Kata-kata. mewartakan Kerajaan Allah. kata, tindakan, dan pribadi Yesus Kristus.



32



Pilihan Ganda



33



Pilihan Ganda



34



Pilihan Ganda



47



36



37



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan tanda yang Allah Dengan Kata-kata. dihadirkan Yesus melalui perkataan dan tindakan-Nya.



C3



38



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan contoh pewartaan



C4



Uraian



Pilihan Ganda



37



Pilihan Ganda



38



Pilihan



No



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran Allah Dengan Kata-kata.



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal



Indikator Soal Yesus dengan kata-kata-Nya yang berwibawa dan penuh kuasa.



Ganda



39



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan tanda-tanda yang Allah Dengan Kata-kata. menyertai kehadiran Kerajaan Allah di dunia.



C4



40



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan alasan kata-kata Allah Dengan Kata-kata. Yesus mampu membuat para pendengar-Nya percaya.



C2



41



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan letak keteladanan Allah Dengan Tindakan. seseorang sesuai ajaran Yesus.



C2



42



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan puncak perjuangan Allah Dengan Tindakan. Yesus di dunia.



C1



43



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan sabda Allah Dengan Tindakan. kepada perempuan Samaria.



Yesus



C2



44



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan surat Santo Paulus Allah Dengan Tindakan. kepada Yakobus.



C3



45



Yesus Mewartakan Kerajaan Siswa menentukan alasan perempuan Allah Dengan Tindakan. Samaria percaya bahwa Yesus adalah Mesias.



C2



Seluruh Pribadi Yesus Siswa menentukan gelar Mesias yang Mewartakan Kerajaan Allah. diberikan kepada Yesus.



C1



46



39



48



Pilihan Ganda Uraian



41



Pilihan Ganda



42



Pilihan Ganda



43



Pilihan Ganda



44



Pilihan Ganda



49 46



Uraian



Pilihan Ganda



No



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Level



No. Bentuk Kognitif Soal Soal



Indikator Soal



47



Seluruh Pribadi Yesus Siswa menentukan Mewartakan Kerajaan Allah. Domba Allah.



gelar



Anak



C3



48



Seluruh Pribadi Yesus Siswa menentukan janji Allah tentang Mewartakan Kerajaan Allah. keturunan Daud.



C4



49



Seluruh Pribadi Yesus Siswa menentukan doa Yesus di Mewartakan Kerajaan Allah. Taman Getsemani.



C4



50



Seluruh Pribadi Yesus Siswa menentukan tindakan-tindakan Mewartakan Kerajaan Allah. Yesus untuk mewartakan Kerajaan Allah.



C2



47



Pilihan Ganda



48



Pilihan Ganda



49



Pilihan Ganda



50



Uraian